1、買文具 教學(xué)目標(biāo)： 1.通過(guò)“買文具”的問(wèn)題情景，培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。 2.結(jié)合解決問(wèn)題的過(guò)程，探索先乘除后加減的運(yùn)算順序，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活實(shí)際的密切聯(lián)系。 3.引導(dǎo)學(xué)生掌握脫式計(jì)算的書(shū)寫要求，能正。

2、第1節(jié) 買文具 (這是邊文，請(qǐng)據(jù)需要手工刪加) 教材第6668頁(yè)的內(nèi)容。 1結(jié)合實(shí)際情境，理解和掌握整十、整百數(shù)除以整十?dāng)?shù)的口算方法，能正確地口算，并在交流中體會(huì)算法的多樣化。 2探索除數(shù)是兩位數(shù)(整十?dāng)?shù))除。

3、課 題 買文具（認(rèn)識(shí)小面額人民幣） 教學(xué)時(shí)數(shù) 1課時(shí) 教 學(xué) 目 的 和 要 求 1、結(jié)合具體的購(gòu)物情境，認(rèn)識(shí)小面額人民幣，知道1元=10角，1角=10分。 2、經(jīng)歷購(gòu)物過(guò)程，感受1元的實(shí)際價(jià)值，并會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算，積累購(gòu)物。

4、第1節(jié) 買文具 教材第4749頁(yè)的內(nèi)容。 1結(jié)合“買文具”問(wèn)題解決的過(guò)程，體會(huì)四則混合運(yùn)算(不超過(guò)三步)順序的合理性，掌握運(yùn)算順序(包括帶有中、小括號(hào)的)，能正確計(jì)算。 2在計(jì)算的過(guò)程中，逐步培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真看題。

5、買文具 教材分析 本課選自北師大版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第三單元“買文具”一課，是在學(xué)生已經(jīng)初步了解了小括號(hào)的意義，會(huì)用小括號(hào)進(jìn)行計(jì)算的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。 教材首先通過(guò)創(chuàng)設(shè)“買文具”這個(gè)與生活密切相連的具體情境。

6、教學(xué)資料參考范本 新北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元 購(gòu)物 第一課時(shí) 買文具教案 撰寫人 時(shí) 間 第二單元 購(gòu)物 第一課時(shí) 買文具 教學(xué)內(nèi)容 教材第10 11頁(yè) 教學(xué)目標(biāo) 1 在實(shí)際情境中認(rèn)識(shí)10元以內(nèi)不同面值的人民幣 并了解。

7、教學(xué)資料參考范本 新北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1單元 混合運(yùn)算 第2課時(shí) 買文具教案 撰寫人 時(shí) 間 第1單元 混合運(yùn)算 第2課時(shí) 買文具 教學(xué)內(nèi)容 教材第5 7頁(yè) 教學(xué)目標(biāo) 1 通過(guò) 買文具 的問(wèn)題情景 發(fā)展學(xué)生提出問(wèn)題和解決。

8、教學(xué)資料參考范本 新北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六單元 除法 第一課時(shí) 買文具教案 撰寫人 時(shí) 間 第六單元 除法 第一課時(shí) 買文具 教學(xué)內(nèi)容 課本第66 68頁(yè) 教學(xué)目標(biāo) 1 結(jié)合生活實(shí)際情景 探索并掌握除法是整十?dāng)?shù)除法的算。

9、教學(xué)資料參考范本 新北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元 運(yùn)算律 第一課時(shí) 買文具教案 撰寫人 時(shí) 間 第四單元 運(yùn)算律 第一課時(shí) 買文具 教學(xué)內(nèi)容 課本第47 49頁(yè) 教學(xué)目標(biāo) 1 在解決實(shí)際問(wèn)題中 認(rèn)識(shí)引入中括號(hào)的必要性 2。

10、2019 2020年一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 買文具教案 西師大版 教學(xué)目標(biāo) 1 認(rèn)識(shí)8個(gè)生字 會(huì)寫4個(gè)字 2 能正確 流利地朗讀課文 3 初步了解表示某種事物數(shù)量用什么詞 逐步積累量詞 4 受到文明禮貌教育 學(xué)習(xí)做人 教學(xué)重 難點(diǎn) 學(xué)習(xí)生字。

11、2019 2020年三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 買文具教案 北師大版 課題 買文具 數(shù)學(xué)第六冊(cè) 備課人 沈強(qiáng) 教學(xué)目標(biāo) 1 結(jié)合 買文具 的具體情景 理解小數(shù)的意義 體會(huì)小數(shù)的特征 2 能認(rèn) 讀 寫簡(jiǎn)單的小數(shù) 3 體驗(yàn)數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系 感受。

12、2019年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 買文具教案 北師大版 教學(xué)目的 1 結(jié)合實(shí)際情境 探索并掌握除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法的算法 并能進(jìn)行正確的計(jì)算 2 能運(yùn)用所學(xué)的方法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題 教學(xué)重點(diǎn) 能掌握除數(shù)是整十?dāng)?shù)除法的算理 教學(xué)難。

13、2019年 秋 四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第六單元 買文具教案 北師大版 教材分析 本課選自北師大版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第三單元 買文具 一課 是在學(xué)生已經(jīng)初步了解了小括號(hào)的意義 會(huì)用小括號(hào)進(jìn)行計(jì)算的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的 教材首先通過(guò)創(chuàng)。

14、2019年 秋 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第一單元 買文具教案 北師大版 教學(xué)目標(biāo) 1 通過(guò) 買文具 的問(wèn)題情景 培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力 2 結(jié)合解決問(wèn)題的過(guò)程 探索先乘除后加減的運(yùn)算順序 體會(huì)數(shù)學(xué)與生活實(shí)際的密切聯(lián)系 3。