1、Management, 11e (Robbins/Coulter)Chapter 4 Managing Diversity1) Workplace diversity refers exclusively to the differences between employee characteristics.Answer: FALSEPage Ref: 99Topic。

2、1、管理人員的基本技能是指 _ A、創(chuàng)新技能、溝通技能、技術(shù)技能 B、創(chuàng)新技能、溝通技能、人際關(guān)系技能 C、創(chuàng)新技能、溝通技能、控制技能 D、技術(shù)技能、人文技能、構(gòu)想技能 2、科學(xué)管理中能體現(xiàn)權(quán)力下放的分權(quán)嘗。

3、管理學(xué)習(xí)題集 中國(guó)地質(zhì)大學(xué)長(zhǎng)城學(xué)院管理學(xué)精品課 第一章 管理、管理者與管理學(xué) 一、單項(xiàng)選擇題 1管理的本質(zhì)是 協(xié)調(diào) 。 A組織 B職能 C活動(dòng) D資源 2 管理的載體是_A_。 A組織 B人 C職能 D目的 3 管理的核心是 B 。 A組織 。

4、管理學(xué)習(xí)題庫 第一章 組織與管理 一、判斷題 1、管理總是離不開某個(gè)集體或是組織，離開組織談管理將無從談起.（ ） 2、每個(gè)組織都有一個(gè)明確的目標(biāo)來表示的。（ ） 3、每一個(gè)組織都是由兩個(gè)或兩個(gè)以上人組成的。（ ） 4、每一個(gè)組織都擁有一種系統(tǒng)性的結(jié)構(gòu)，用以規(guī)范和限制成員的行為。（ ） 5、組織是一種由人們（兩個(gè)或兩個(gè)以上人）組成的、具有明確目標(biāo)和系統(tǒng)性結(jié)構(gòu)的實(shí)體。（ ） 6、“中國(guó)人民大學(xué)”屬于。

5、習(xí)題一：習(xí)題一： 一單項(xiàng)選擇題一單項(xiàng)選擇題 1.假設(shè)以假設(shè)以10的年利率借得的年利率借得30000元，投資于某個(gè)壽命元，投資于某個(gè)壽命為為10年的項(xiàng)目，為使該投資項(xiàng)目成為有利的項(xiàng)目，年的項(xiàng)目，為使該投資項(xiàng)目成為有利的項(xiàng)目，每年至少應(yīng)收回的現(xiàn)。

6、1 曾先后擔(dān)任福特克萊斯勒總裁的艾科卡認(rèn)為個(gè)體決策優(yōu)于群體決策，而有人認(rèn)為群體決策也有很多優(yōu)點(diǎn)，并列舉如下，如果你是一個(gè)學(xué)過管理學(xué)的MBA學(xué)員，會(huì)認(rèn)為哪項(xiàng)不可信B A群體通常能得出更高質(zhì)量的決策；B群體做出的決策風(fēng)險(xiǎn)更小；C群體做出的決策更。

7、公共管理學(xué)復(fù)查測(cè)驗(yàn)：第一章問題 1需要評(píng)分簡(jiǎn)答題1公共管理與私部門管理有何區(qū)別所選答案：未給定 正確答案：公共管理與私部門管理有本質(zhì)區(qū)別，具體如下： 1公共利益目標(biāo)與私人利益目標(biāo) 2壟斷強(qiáng)制性與自由競(jìng)爭(zhēng)性 3制衡性與自主性 4多元理性與經(jīng)濟(jì)。

8、護(hù)理管理學(xué) 一、單選題： C 1、組織職能的主要內(nèi)容包括C、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、人員配備、規(guī)劃與變動(dòng)、授權(quán) C 2、領(lǐng)導(dǎo)工作是一種行為活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)工作成功的關(guān)鍵在于C、精打細(xì)算、善于激勵(lì)、善于用人 A 3、人員管理職能包含以下幾個(gè)方面 A、選人、評(píng)人、育人、留人 A 4、控制就是以計(jì)劃為標(biāo)準(zhǔn)，由管理者對(duì)被管理者的行為和活動(dòng)實(shí)施管理的過程，其內(nèi)容包含( ) 。

9、多項(xiàng)選擇題66由于決策的對(duì)象和內(nèi)容不同，相應(yīng)地產(chǎn)生了多種不同的決策方法，歸納起來可以分為 BD 。A統(tǒng)計(jì)決策 B定性決策 C主觀決策D定量決策 E客觀分析67關(guān)于期望值方法和決策樹，正確的說法有 ABCDE 。A決策樹很易懂 B期望值方法是。

10、1:科學(xué)管理階段，是以美國(guó)人為首的專家們?cè)趯?shí)踐的基礎(chǔ)上總結(jié)提出了許多關(guān)于管理原則及管理方法的理論，特別是企業(yè)和人事組織方面的理論， 從而為現(xiàn)代企業(yè)管理理論奠定了基礎(chǔ)。因此被美國(guó)管理界稱為科學(xué)管理之父4.泰羅2:在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，現(xiàn)代。

11、第一章 概論 一、判斷題 1、運(yùn)作、營(yíng)銷和財(cái)務(wù)三大職能在大多數(shù)組織中都經(jīng)不相干地運(yùn)作。 2、服務(wù)業(yè)的興起是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平的一個(gè)標(biāo)志。 3、供應(yīng)鏈被稱為價(jià)值鏈，因?yàn)樯唐坊蚍?wù)的價(jià)值沿供應(yīng)鏈實(shí)現(xiàn)價(jià)值增加。 4、供應(yīng)鏈優(yōu)化是指確定在供應(yīng)鏈內(nèi)的商業(yè)組織的最優(yōu)數(shù)量。 5、外包是將公司的一些內(nèi)部活動(dòng)和決策轉(zhuǎn)移給外部的供應(yīng)商。 6、美國(guó)通用電氣公司（GE）消除水平壁壘和垂直壁壘的案例，很好地解釋了流程重構(gòu)的。

12、 第一章 口選擇題 1管理者是( )。 a不需要補(bǔ)償?shù)墓蛦T b為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)協(xié)調(diào)工作活動(dòng)的人 c組織的首腦 d一線工人 2地區(qū)經(jīng)理、項(xiàng)目主管和事業(yè)部經(jīng)理都可以被稱為( )。 a基層管理者 b非管理雇員 c中層管理者 d高層管理者 3瑪麗向營(yíng)銷副總裁上報(bào)工作內(nèi)容，同時(shí)她又是監(jiān)督者，一些小時(shí)工雇員直接向她匯報(bào)，那么瑪麗是( )。 a基層管理者 b中層管理者 。

13、曾 先 后 擔(dān) 任 福 特 、 克 萊 斯 勒 總 裁 的 艾 科 卡 認(rèn) 為 個(gè) 體 決 策 優(yōu) 于 群 體 決 策 ，而 有 人 認(rèn) 為 群 體 決 策 也 有 很 多 優(yōu) 點(diǎn) ， 并 列 舉 如 下 ， 如 果 你 是 一 個(gè) 學(xué) 過 管 理 學(xué) 的 MBA學(xué) 員 ， 會(huì) 認(rèn) 為 哪 項(xiàng) 不 可 信 ？ （ B ） A、 群 體 通 常 能 得 出 更 高 質(zhì) 量 的 決 策 ；B、 群 體。

14、 財(cái)務(wù)管理學(xué) 習(xí)題集 （第二次修訂） 河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院 財(cái)務(wù)管理教研室編 2009年8月 財(cái)務(wù)管理學(xué)練習(xí)題 第一章 總論 1、 企業(yè)財(cái)務(wù)活動(dòng)的基本要素及其特征? 2、 企業(yè)的財(cái)務(wù)關(guān)系包括哪些方面？ 3、。

15、 企業(yè)管理學(xué)習(xí)題 第一章 企業(yè)與企業(yè)制度 一、單項(xiàng)選擇題 1、企業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的細(xì)胞，是人們?cè)谏鐣?huì)再生產(chǎn)過程中從事生產(chǎn)、交換、分配等經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的（ ），是從事生產(chǎn)、流通或服務(wù)性活動(dòng)的獨(dú)立核算單位。 （A）基本。

16、一.單項(xiàng)選擇題1.以下說法不正確的是一。A.職權(quán)跟組織層級(jí)化設(shè)計(jì)中的職位緊密相關(guān)B.職權(quán)跟個(gè)人特質(zhì)緊密相關(guān)C.職權(quán)是指組織部授予的指導(dǎo)下屬活動(dòng)及其行為的決定權(quán)2 .由直線型管理者向自己轄屬以外的個(gè)人或職能部門授權(quán)允許他們按照一定的程度和制度。

17、真誠為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料，若有不當(dāng)之處，請(qǐng)指正。一單項(xiàng)選擇題1領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)質(zhì)是指 C A決策 B指揮 C對(duì)被領(lǐng)導(dǎo)者施加影響力 D管制監(jiān)督下屬認(rèn)2領(lǐng)導(dǎo)者有權(quán)對(duì)組織內(nèi)部的一些違紀(jì)行為給予一定的處分或懲罰，指的是 B A法定權(quán) B強(qiáng)制權(quán) C獎(jiǎng)賞權(quán) D。

18、真誠為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料，若有不當(dāng)之處，請(qǐng)指正。第七章160; 創(chuàng)新職能習(xí)題一單項(xiàng)選擇題 1下面哪項(xiàng)不屬于管理的維持職能 160;160;160;160;160;160;160;160;160;160; 。A.組織160;160;160;1。

19、管理學(xué)習(xí)題庫第一章 組織與管理一判斷題1管理總是離不開某個(gè)集體或是組織，離開組織談管理將無從談起。 2每個(gè)組織都有一個(gè)明確的目標(biāo)來表示的。 3每一個(gè)組織都是由兩個(gè)或兩個(gè)以上人組成的。 4每一個(gè)組織都擁有一種系統(tǒng)性的結(jié)構(gòu)，用以規(guī)范和限制成員的。

20、食品質(zhì)量管理學(xué)復(fù)習(xí)題 一 1、基本概念 食品 供人們食用的物質(zhì)（通俗）；指用于人們食品或者飲用的經(jīng)過加工或者未加工的物質(zhì)，但不包括只作為藥品使用的物質(zhì)。食安法。 食品質(zhì)量 食品滿足規(guī)定或潛在要求的特征和特征的總和。 食品質(zhì)量管理 是質(zhì)量管理學(xué)的原理、技術(shù)和方法在食品原料生產(chǎn)、儲(chǔ)藏、加工和流通過程中的應(yīng)用。 食品質(zhì)量的安全性 指食品在制造、儲(chǔ)存、流通和使用過程的保證，對(duì)人體和環(huán)境的傷害或損害。