呵護(hù)我們的身體Tag內(nèi)容描述:
1、呵護(hù)我們的身體 教學(xué)內(nèi)容:呵護(hù)我們的身體(第一課時) 學(xué)校班級: 學(xué)科:品德與社會 【教學(xué)目標(biāo)】1、明白身體是生命的載體,愛惜生命就要保護(hù)好自己的身體。 2、知道養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能保持身體健康。 3、知。
2、2019年 秋 四年級科學(xué)上冊 4 7 呵護(hù)我們的身體 教案 新版 教科版 教學(xué)內(nèi)容 呵護(hù)我們的身體 第一課時 學(xué)校班級 學(xué)科 品德與社會 教學(xué)目標(biāo) 1 明白身體是生命的載體 愛惜生命就要保護(hù)好自己的身體 2 知道養(yǎng)成良好的生活。
3、人教新課標(biāo)四年級品德與社會上冊 呵護(hù)我們的身體 松山四小高宏揚(yáng) 你認(rèn)為怎樣才能 保持身體健康 準(zhǔn)備吃飯吧 1 2 3 4 5 6 7 8 哪些是好習(xí)慣 哪些是壞習(xí)慣 手蘸唾液點(diǎn)錢物 咳嗽噴嚏不掩飾 的后果是什么 養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣 不僅關(guān)系到自己的身體健康 還關(guān)系到大眾的身體健康 關(guān)系到整個社會的衛(wèi)生環(huán)境 所以 我們要有公共衛(wèi)生意識 我知道巧克力吃太多不好 可是一吃起來 就總吃不夠 我知道飯前 便。
4、人 教 新 課 標(biāo) 四 年 級 品 德 與 社 會 上 冊 身 體 是 生 命 的 載 體 , 愛惜 生 命 就 要 保 護(hù) 好 自 己 的 身體 。 我 們 的 身 體 就 像 一 臺 工作 著 的 機(jī) 器 。 我 們 從 小 愛 惜它。