1、3摩擦力,第三章相互作用,內(nèi)容索引,自主預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)新知夯實(shí)基礎(chǔ),重點(diǎn)探究啟迪思維探究重點(diǎn),達(dá)標(biāo)檢測(cè)檢測(cè)評(píng)價(jià)達(dá)標(biāo)過(guò)關(guān),自主預(yù)習(xí),一、摩擦力1.定義：兩個(gè)相互接觸的物體，當(dāng)它們發(fā)生或具有______________時(shí)，就會(huì)在接觸。

2、第二章 勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究 章末檢測(cè)試卷 二 時(shí)間 90分鐘 滿分 100分 一 選擇題 本題共10小題 每小題4分 共40分 每小題給出的選項(xiàng)中只有一個(gè)符合題目要求 1 最早對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)進(jìn)行科學(xué)的研究 否定了亞里士多德錯(cuò)。

3、第三章 相互作用 章末檢測(cè)試卷 三 時(shí)間 90分鐘 滿分 100分 一 選擇題 本題共10小題 每小題4分 共40分 每小題給出的選項(xiàng)中只有一個(gè)符合題目要求 1 下列說(shuō)法正確的是 A 木塊放在桌面上受到一個(gè)向上的彈力 這是由于木塊。

4、第一章 運(yùn)動(dòng)的描述 章末檢測(cè)試卷 一 時(shí)間 90分鐘 滿分 100分 一 選擇題 本題共10小題 每小題4分 共40分 每小題給出的選項(xiàng)中只有一個(gè)符合題目要求 1 2018浙江高中聯(lián)盟期中聯(lián)考 下列哪組物理量均為矢量 A 速度 加速度。

5、微型專題三種性質(zhì)的力及物體的受力分析,第三章相互作用,內(nèi)容索引,重點(diǎn)探究啟迪思維探究重點(diǎn),達(dá)標(biāo)檢測(cè)檢測(cè)評(píng)價(jià)達(dá)標(biāo)過(guò)關(guān),重點(diǎn)探究,一、彈力有無(wú)及方向的判斷,1.條件法：根據(jù)物體是否直接接觸并發(fā)生形變來(lái)判斷，常用于形變明顯的情況.2.對(duì)于形變不明顯的情況通常有以下三種方法(1)假設(shè)法：可以假設(shè)將與所研究物體接觸的其他物體撤去.看所研究物體還能否保持原來(lái)的狀態(tài)，若能則無(wú)彈力，若不能，則存在彈力.(2)狀。

6、章末總結(jié),第一章運(yùn)動(dòng)的描述,知識(shí)網(wǎng)絡(luò),運(yùn)動(dòng)的描述,定義：用來(lái)代替物體的的點(diǎn)看成質(zhì)點(diǎn)的條件：物體的可忽略,三個(gè)概念,質(zhì)點(diǎn),定義：在描述運(yùn)動(dòng)時(shí)，選來(lái)的其他物體選取原則：任意的，一般選為參考系,參考系,坐標(biāo)系：定量描述物體的位置及________,時(shí)間,時(shí)刻：對(duì)應(yīng)于時(shí)間軸上的___時(shí)間間隔：對(duì)應(yīng)于時(shí)間軸上的_____,位移和路程,物理意義：描述物體的物理量方向：從指向末位置,位移,路程。

7、實(shí)驗(yàn)：探究求合力的方法,第三章相互作用,內(nèi)容索引,技能儲(chǔ)備明確原理提煉方法,題型演練學(xué)以致用實(shí)訓(xùn)演練,達(dá)標(biāo)檢測(cè)檢測(cè)評(píng)價(jià)達(dá)標(biāo)過(guò)關(guān),技能儲(chǔ)備,一、實(shí)驗(yàn)儀器方木板、白紙、彈簧測(cè)力計(jì)(兩只)、細(xì)繩套(兩個(gè))、三角板、_______、圖釘(若干)、鉛筆.二、實(shí)驗(yàn)原理1.合力F的確定：一個(gè)力F的作用效果與兩個(gè)共點(diǎn)力F1與F2共同作用的效果都是把橡皮條拉伸到某點(diǎn)，則F為F1和F2的合力.2.合力理論值。

8、5力的分解,第三章相互作用,內(nèi)容索引,自主預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)新知夯實(shí)基礎(chǔ),重點(diǎn)探究啟迪思維探究重點(diǎn),達(dá)標(biāo)檢測(cè)檢測(cè)評(píng)價(jià)達(dá)標(biāo)過(guò)關(guān),自主預(yù)習(xí),一、力的分解1.定義：已知一個(gè)力求的過(guò)程.2.分解原則：力的分解是力的合成的，同樣遵守.3.分解依據(jù)：如果沒(méi)有限制，同一個(gè)力可以分解為對(duì)大小和方向不同的分力.,它的分力,逆運(yùn)算,平行四邊形定則,無(wú)數(shù),二、矢量相加的法則1.矢量：既有大小，又有方向，相加時(shí)遵從_______。

9、5速度變化快慢的描述加速度,第一章運(yùn)動(dòng)的描述,內(nèi)容索引,自主預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)新知夯實(shí)基礎(chǔ),重點(diǎn)探究啟迪思維探究重點(diǎn),達(dá)標(biāo)檢測(cè)檢測(cè)評(píng)價(jià)達(dá)標(biāo)過(guò)關(guān),自主預(yù)習(xí),一、加速度1.物理意義：加速度是描述物體運(yùn)動(dòng)的物理量.2.定義：加速度是與發(fā)生這一變化所用的比值.3.定義式：a____.4.單位：在國(guó)際單位制中，加速度的單位是，符號(hào)是_____或______.,速度變化快慢,速度的變化量,時(shí)間,米每二次方秒,m。

10、微型專題用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決幾類典型問(wèn)題(二),第四章牛頓運(yùn)動(dòng)定律,學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)分析含有彈簧的瞬時(shí)問(wèn)題.2.會(huì)解決兩個(gè)物體具有相同加速度的動(dòng)力學(xué)問(wèn)題.3.掌握臨界問(wèn)題的分析方法.,內(nèi)容索引,重點(diǎn)探究啟迪思維探究重點(diǎn),達(dá)標(biāo)檢測(cè)檢測(cè)評(píng)價(jià)達(dá)標(biāo)過(guò)關(guān),重點(diǎn)探究,一、瞬時(shí)加速度問(wèn)題,物體的加速度與合力存在瞬時(shí)對(duì)應(yīng)關(guān)系，所以分析物體在某一時(shí)刻的瞬時(shí)加速度，關(guān)鍵是分析該時(shí)刻物體的受力情況及運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，再由牛。

11、章末總結(jié),第四章牛頓運(yùn)動(dòng)定律,知識(shí)網(wǎng)絡(luò),牛頓運(yùn)動(dòng)定律,牛頓第一定律,內(nèi)容：一切物體總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)，除非作用在它上面的力迫使它改變這種狀態(tài).,理解,力是改變物體的原因一切物體在任何情況下都具有慣性，是慣性大小的唯一量度,牛頓第二定律,內(nèi)容：物體加速度的大小跟它受到的作用力成，跟它的質(zhì)量成，加速度的方向跟_____________相同.表達(dá)式：F____,運(yùn)動(dòng)狀態(tài),質(zhì)量,正。

12、1實(shí)驗(yàn)：探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律,第二章勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究,內(nèi)容索引,技能儲(chǔ)備 明確原理 提煉方法,題型演練 學(xué)以致用 實(shí)訓(xùn)演練,達(dá)標(biāo)檢測(cè) 檢測(cè)評(píng)價(jià) 達(dá)標(biāo)過(guò)關(guān),技能儲(chǔ)備,一、實(shí)驗(yàn)原理 1.利用紙帶計(jì)算瞬時(shí)速度：以紙帶上某點(diǎn)為中間時(shí)刻取一小段位移，用這段位移的 表示這點(diǎn)的瞬時(shí)速度. 2.用vt圖象表示小車的運(yùn)動(dòng)情況：以速度v為 、時(shí)間t為 建立直角坐標(biāo)系，用描點(diǎn)法畫出小車的vt圖象，圖。