1、1責(zé)任的含義,責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事情，責(zé)任是一個(gè)人不應(yīng)該做某些事情。,2責(zé)任的來源,責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系之中的相互承諾，責(zé)任可以來自對他人的承諾、分配的任務(wù)、上級的任命、職業(yè)的要求、法律規(guī)定、傳統(tǒng)習(xí)俗、公民身份、道德原則等。,3不同的身份承擔(dān)不同的責(zé)任,社會(huì)是一個(gè)整體，人們在社會(huì)生活中都扮演著不同的角色，承擔(dān)不同的責(zé)任。作為子女，孝敬父母是我們的責(zé)任；作為學(xué)生，遵守學(xué)校紀(jì)律、完成學(xué)習(xí)任務(wù)是我們的責(zé)任；作為朋友，忠誠、互助、互諒，我們義不容辭；對于陌生人，雖然萍水相逢，扶危濟(jì)困是美德；作為普通公民，我們位。

2、2019-2020年八年級語文上冊第四單元 第16節(jié) 大自然的語言同步練習(xí) 閱讀下面的語段，完成后面的練習(xí)。 （一） 立春過后，大地漸漸地沉睡中_____（A、清醒；B、蘇醒；C、醒悟；D、復(fù)蘇）過來。冰雪融化，草木萌。

3、英語 第十六節(jié)科普知識(shí)與現(xiàn)代技術(shù) 完形填空 短文填空 讀寫綜合 閱讀理解 完形填空 一 完形填空 Wearenowlivinginthe21stcentury Isyourclassroomlivinginthe21stcentury too TonyisastudentinGrade8atanAmericanmid。

4、英語 第十六節(jié)情景交際 考點(diǎn)突破 中考導(dǎo)航 課堂小測 中考模擬演練 中考導(dǎo)航 常見日常交際用語及情景反應(yīng)主要有 問候 介紹 告別 打電話 感謝 祝愿 道歉 邀請和約會(huì) 提供幫助 請求允許 談?wù)撎鞖?購物 問路 看病 勸告。

5、圖形的認(rèn)識(shí)初步與相交線、平行線1如圖，經(jīng)過刨平的木板上的兩個(gè)點(diǎn)，能彈出一條筆直的墨線，而且只能彈出一條墨線，能解釋這一實(shí)際應(yīng)用的數(shù)學(xué)知識(shí)是( A )A兩點(diǎn)確定一條直線B兩點(diǎn)之間線段最短C垂線段最短D在同一平面內(nèi)，過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直,第1題圖),第2題圖)2(2016黃岡)如圖，直線ab，155，則2( C )A35。

6、第16節(jié)圖形的認(rèn)識(shí)初步與相交線、平行線一、選擇題1(2016宜昌)如圖，田亮同學(xué)用剪刀沿直線將一片平整的樹葉剪掉一部分，發(fā)現(xiàn)剩下樹葉的周長比原樹葉的周長要小，能正確解釋這一現(xiàn)象的數(shù)學(xué)知識(shí)是( D )A垂線段最短B經(jīng)過一點(diǎn)有無數(shù)條直線C經(jīng)過兩點(diǎn)，有且僅有一條直線D兩點(diǎn)之間，線段最短2(2015玉林)下面角的圖示中，能與30角互補(bǔ)的是( D )3。

7、2019全新版,話題語篇訓(xùn)練,第十六節(jié)科普知識(shí)與現(xiàn)代技術(shù)(6年2考)、通信(6年1考),【考綱依據(jù)】科普知識(shí)與現(xiàn)代技術(shù)：(1)數(shù)字與數(shù)據(jù)(2)科普知識(shí)(3)發(fā)明與技術(shù)(4)信息技術(shù)通信：(1)寫信(2)打電話(3)使用互聯(lián)網(wǎng)【中考鏈接】科普知識(shí)與現(xiàn)代技術(shù)：(1)2016配對閱讀(2)2014閱讀理解B篇通信：2017短文填空,基礎(chǔ)積累,備考訓(xùn)練,一、高頻單詞,基礎(chǔ)積累,二、重點(diǎn)短語1.tu。