1、2019-2020年高一語文 4.10赤壁賦教案 語文版必修1 定位 體會蘇軾豁達(dá)樂觀的情懷，理解作者的人生感悟，品味和鑒賞寫景、抒情、議論相交融的藝術(shù)特點(diǎn)。 本單元的四篇文章都是文學(xué)性很強(qiáng)的散文，抒情色彩。

2、2019-2020年高一語文 4.11陳情表教案 語文版必修1 教學(xué)目的：1.引導(dǎo)學(xué)生體會作者至真至誠的親情忠情； 2.引導(dǎo)學(xué)生賞析本文文思縝，脈絡(luò)分明，陳情于事、寓理于情的構(gòu)思藝術(shù)和駢散結(jié)合形象生動的語言藝術(shù)；。

3、2019-2020年高一語文 散文解讀之“奪命三式” 教案 每次“華山論劍”，學(xué)子們總是感嘆散文的得分率不高，答案把握不住。對此，蜀中瓢山道士李某作了些研究，頗有體會，獨(dú)創(chuàng)一套武功，名之曰“奪命三式”。此“奪命三。

4、2019-2020年高一語文 4.12項脊軒志教案 語文版必修1 教學(xué)目的： 1 學(xué)習(xí)常用實(shí)詞和虛詞“顧”“稍”“置”“去”“歸”等的用法。 2 學(xué)習(xí)文言文中詞類現(xiàn)象（名詞作狀語）的一般規(guī)律。 3 理解本文作者的思想感情。

5、2019-2020年高一語文 階段性檢測 魯教版必修1 第卷 一、基礎(chǔ)知識題（每小題2分，共20分） 1、下列加點(diǎn)字注音全都正確的一組是( ) A.倔強(qiáng)（jing） 坍圮（pi） 雕琢（zhu） 苔蘚（xin） B.圭臬（ni） 馴服。

6、2019-2020年高一語文 1.1沁園春 長沙教案 新人教版必修1 教學(xué)三維目標(biāo)： 1、知識目標(biāo)：a.掌握沁園春長沙中有關(guān)字、詞的讀音和含義;b.理解句意，概括本詞的中心。 2、能力目標(biāo)：a.理解情景交融的藝術(shù)手法。b。

7、2019-2020年高一語文 語言基礎(chǔ)復(fù)習(xí)資料 新人教版必修3 一、字音、字形 沼澤zho 冰雹bo 燒灼zhu 盎然n 堆垛du 徜徉chn yn 鏗鏘kn qin 青蔥cn輕俏qio 荒冢zhn 遐思xi 汲滿j 雙頰ji 斑斕ln 搖。

8、2019-2020年高一語文 基礎(chǔ)知識總結(jié)知識點(diǎn)分析 配新人教版必修1 1、給加點(diǎn)字注音： 分泌( )沁園春( )百舸( )坎坷( )拜謁( )遏制( )竭力( )揮斥( )干坼( )遒勁( )酋長( )謾罵( )散漫( )花蔓( )惆悵( )稠密( )綢繆( )寥。

9、2019-2020年高一語文 鄒忌諷齊王納諫 第二課時5 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo) 1.了解戰(zhàn)國策這部國別體史書的基本情況及其在中國文學(xué)和史學(xué)上的地位。 2.理解和掌握文中重點(diǎn)文言詞語的意義和用法。 3.了解賓語前置句的類。

10、2019-2020年高一語文 子路、曾皙、冉有、公西華侍坐教案 人教版第一冊 教學(xué)目標(biāo) 一、知識和能力 1體會課文是如何以“言志”為中心組織材料的，鑒賞本文思路清晰，層次清楚，不枝不蔓，文意明晰的特點(diǎn)。 2。

11、2019-2020年高一語文 我的呼吁 第一課時3 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo) 1.了解作者及其著述情況。 2.理解這篇演講詞的主旨。 能力目標(biāo) 1.體會本文內(nèi)容的邏輯性、思想性和鼓動性，把握演講詞內(nèi)容方面的特點(diǎn)。 2.領(lǐng)悟、品味其。

12、2019-2020年高一語文 物種起源 導(dǎo)言 課文鑒賞說明 一、課文內(nèi)容分析 全文共七段，按內(nèi)容可分三部分。 第一部分（第1段）概述了物種起源一書的寫作經(jīng)過。主要說明關(guān)于物種進(jìn)化的理論不是“輕率地下結(jié)論”，而是。

13、2019-2020年高一語文 第一板塊 古典的鄉(xiāng)愁 一.教學(xué)目標(biāo)： 1.學(xué)生能了解家園之思的文化內(nèi)涵，以此滋養(yǎng)自己的精神世界。 2.學(xué)生在把握情感的基礎(chǔ)上，能讀出詩歌的節(jié)奏、韻味。 3.學(xué)生能通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步認(rèn)識詩歌，特別。

14、2019-2020年高一語文 第二板塊 漂泊的旅人 一.教學(xué)目標(biāo)： 1.讓學(xué)生能理解文本中家、家園、家鄉(xiāng)、故鄉(xiāng)等概念的具體內(nèi)涵，理解文本所涉及的歸家、返鄉(xiāng)與出走、離家等的關(guān)系。 2.學(xué)生通過研習(xí)比較，能說出本板塊散文與。

15、2019-2020年高一語文 觸龍說趙太后 第一課時5 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo) 1.理解和歸納重點(diǎn)詞語的意義和用法。 2.掌握“得無乎”這種固定句式。 3.在反復(fù)閱讀、理解中，鞏固對省略句式、賓語前置句、詞類活用現(xiàn)象的掌。

16、2019-2020年高一語文 記敘文的結(jié)構(gòu) 教案 一、 記敘文的一般結(jié)構(gòu) 文章結(jié)構(gòu)指的是文章內(nèi)容的組織和排列形式，主要包括開頭和結(jié)尾、段落和層次、過渡和照應(yīng)等等。它們在體現(xiàn)文章結(jié)構(gòu)的總體設(shè)計中，各自承擔(dān)著不同的。

17、2019-2020年高一語文 采桑子式重陽教案 人教版第一冊 一、背景： 1929年6月22日在閩（福建）西龍巖召開了紅四軍第七次代表大會，會上毛澤東因被朱德、陳毅等批評搞“家長制”，未被選為前敵委員會書記。毛澤東隨即。

18、2019-2020年高一語文 1.2.1 十八歲和其他教案 蘇教版必修1 【教學(xué)目標(biāo)】 1、懂得珍惜青春，樹立正確的人生觀； 2、能夠說出本文對兩代人的矛盾、讀書、青春等問題的基本看法，并能結(jié)合自我體驗(yàn)，對這些問題提出。

19、2019-2020年高一語文 2.6孔雀東南飛教案 新人教版必修2 教學(xué)設(shè)想 孔雀東南飛是古樂府民歌，民歌的行文一般比較通俗，詞句的理解并不是很難，一些需要掌握的字詞知識可安排在課前預(yù)習(xí)中解決。學(xué)習(xí)的重點(diǎn)應(yīng)。