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教科版八年級(jí)下冊(cè)物理 第十一章 機(jī)械與功 單元練習(xí)題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 關(guān)于功率以下說(shuō)法中正確的是 A．據(jù) P=W/t可知，機(jī)器做功越多，其功率就越大 B．據(jù) P=W/t可知，機(jī)器做功時(shí)間越長(zhǎng)，其功率就越小 C．機(jī)器功率大，則做功快，做功一定多 D．機(jī)器功率小，則做功慢，做功可能多 2 . 一位建筑工人用了如圖所示的裝置把建筑材料運(yùn)送到樓上，已知吊籃的質(zhì)量為 m1，建筑材料的質(zhì)量 m2，人對(duì)繩子的拉力為 F，吊籃在拉力的作用下勻速上升了 h，不計(jì)繩重及摩擦。下列表述正確的是（ ） A．繩子自由端移動(dòng)的距離為 3h B．工人做的有用功為 m2gh C．工人做的額外功為 2Fh﹣（m1+m2）gh D．動(dòng)滑輪重為 3F﹣（m1+m2）g 3 . 關(guān)于功率和機(jī)械效率，下列說(shuō)法正確的是（ ） A．功率大的機(jī)械，機(jī)械效率一定高； B．做功多的機(jī)械，機(jī)械效率一定高 C．做相同的有用功，額外功少的機(jī)械，機(jī)械效率一定高 D．省力的機(jī)械，機(jī)械效率一定高 4 . 航模小組的某位同學(xué)在操場(chǎng)上利用如圖所示的電動(dòng)遙控飛機(jī)進(jìn)行訓(xùn)練，他操作遙控器，使重為3N的飛機(jī)從水平地面由靜止開(kāi)始豎直上升，飛機(jī)先后經(jīng)歷加速、勻速、減速三個(gè)階段，然后懸停在距離地面10m的高度處．飛機(jī)豎直上升的總時(shí)間為12s勻速上升階段的速度為1m/s．假設(shè)飛機(jī)在空中的受力情況可以簡(jiǎn)化為僅受重力和豎直向上的升力，則下列說(shuō)法正確的是（ ） A．在離開(kāi)地面的過(guò)程中飛機(jī)對(duì)地面的壓力先增大后減小 B．在上升的階段受到的升力大于重力 C．在上升階段飛機(jī)的升力做功30J D．在懸停階段飛機(jī)升力的功率為3W 5 . 如圖所示，兩個(gè)等高的托盤秤甲、乙放在同一水平地面上，質(zhì)量分布不均勻的木條AB重24N，A、B是木條兩端，O、C是木條上的兩個(gè)點(diǎn)，AO=B0，AC=OC．A端放在托盤秤甲上，B端放在托盤秤乙上，托盤秤甲的示數(shù)是6N．現(xiàn)移動(dòng)托盤秤甲，讓C點(diǎn)放在托盤秤甲上．此時(shí)托盤秤乙的示數(shù)是（ ） A．8N B．12N C.16N C．18N 6 . 人們所需的生活或生產(chǎn)用品中涉及到很多物理知識(shí)，下列對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是 A．筷子——省力杠桿 B．驗(yàn)鈔機(jī)——紅外線 C．汽油機(jī)——電流的熱效應(yīng) D．移動(dòng)電話——電磁波 7 . 小強(qiáng)同學(xué)利用如圖所示的滑輪組去拉物體，使重為2000N的物體A沿水平方向在3s內(nèi)勻速移動(dòng)了6m，若A所受地面的摩擦力f=600N，小強(qiáng)同學(xué)所用拉力F=250N，在這個(gè)過(guò)程中 A．重力做了12000J的功 B．有用功為750J C．拉力F的功率為500W D．該裝置的機(jī)械效率為80% 8 . 以下有關(guān)動(dòng)物，運(yùn)動(dòng)時(shí)的功率約為10W的是 A．金魚水池里游泳 B．喜雀天空中飛行 C．獵犬森林中奔跑 D．金絲猴叢林跳躍 二、多選題 9 . 小明體重600N，用由A、B兩個(gè)滑輪組成的滑輪組向上提升1000N的重物C，如圖所示。提升的過(guò)程中，小明用大小為550N，且豎直向下的力拉動(dòng)繩子，使物體C以0.4m/s的速度勻速上升。若不計(jì)繩重及輪與軸的摩擦，則下列說(shuō)法正確的是（ ） A．小明在提升重物的過(guò)程中，A滑輪起到改變力的方向的作用 B．滑輪B的重力是100N C．滑輪組本次提升的機(jī)械效率大于100% D．若想提升1500N的重物，小明只需要在繩子自由端施加800N的豎直向下的拉力即可 10 . 如圖所示的滑輪組，每個(gè)滑輪重50N，用這個(gè)滑輪組把質(zhì)量為45kg的重物在2s內(nèi)勻速提升2m，不計(jì)繩重和摩擦，下列說(shuō)法中正確的是：（g=10N/kg）（ ） A．作用在繩自由端的拉力F為125N B．在2s內(nèi)做的有用功為900J C．該套裝置的機(jī)械效率為90% D．若所掛物體越重，該滑輪組機(jī)械效率越小 11 . 對(duì)于功、功率、機(jī)械效率的理解，下列說(shuō)法中正確的是（ ） A．功率大的機(jī)器做功一定多 B．做有用功多的機(jī)器機(jī)械效率一定高 C．利用機(jī)械做功時(shí)可以省力或省距離，但不能省功 D．功率大的機(jī)器做功一定快 三、填空題 12 . 如圖所示，物體A所受重力為200N，繩重和摩擦力不計(jì)，當(dāng)分別沿力F1和F2的方向勻速提起物體A時(shí)，則F1F2（選填“大于”、“小于”或“等于”）．如果把這個(gè)滑輪改成動(dòng)滑輪勻速豎直提升同樣的重物，則機(jī)械效率將（選填“增大”、“減小”或“不變”） 13 . 如圖所示，黃河壺口瀑布落差約為90 m，0.1s時(shí)間內(nèi)有12 kg的水流過(guò)瀑布的頂端，經(jīng)4.4 s落到底端。則12 kg的水由頂端到達(dá)底端所需的時(shí)間是_____s，其重力做功的功率約為_(kāi)____W（g=10N/kg）。 四、實(shí)驗(yàn)題 14 . 某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)． (1)現(xiàn)已完成3組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)表格，第4次如圖甲所示，在杠桿的左端20cm處掛2個(gè)50g的鉤碼，而在杠桿的右端10cm處用彈簧測(cè)力計(jì)豎直往下拉，使杠桿在水平位置平衡，這時(shí)測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F=________N；如果測(cè)力計(jì)沿圖中虛線方向向下拉，使杠桿在水平位置平衡，則測(cè)力計(jì)讀數(shù)F′____F（選填“＞”、“＜”、“=”），g取10N/kg． (2)杠桿在圖乙的水平位置平衡后，用手使杠桿緩慢地轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度（如圖丙）后松手，杠桿______（選填“能”或“不能”）保持靜止． 15 . 小明在進(jìn)行“研究杠桿平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中，在掛鉤碼前通過(guò)調(diào)節(jié)________使杠桿在水平位置平衡；掛鉤碼后通過(guò)增減鉤碼或__________使杠桿在水平位置平衡；使杠桿在水平位置平衡的目的是___________；他讀數(shù)和記錄都沒(méi)有出錯(cuò)，但有一組數(shù)據(jù)不符合杠桿的平衡條件，原因可能是____________。 16 . 在“研究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中： （1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)圖乙所示情況，為了使杠桿在水平位置平衡，這時(shí)應(yīng)將右邊的鉤碼向_______（填“左”或“右”）移動(dòng)_______格． （2）圖乙中杠桿水平平衡后，在杠桿左右兩邊鉤碼下同時(shí)加一個(gè)相同的鉤碼，這時(shí)杠桿將______．（填“保持水平平衡”、“順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)”或“逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)”） （3）某同學(xué)記錄了三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表： 實(shí)驗(yàn)中，要改變力和力臂的數(shù)值，得到多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，這樣做的目的是__________，這三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中有一次是錯(cuò)誤的，錯(cuò)誤數(shù)據(jù)的實(shí)驗(yàn)次數(shù)是_______，由正確實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得杠桿的平衡條件是________。 17 . 同學(xué)們共同研究滑輪的特點(diǎn)： （1）他們研究定滑輪特點(diǎn)時(shí)，做的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示，據(jù)此可證明：使用定滑輪___________。 （2）他們研究動(dòng)滑輪特點(diǎn)時(shí)，用動(dòng)滑輪勻速豎直提升重物，如圖乙所示。據(jù)此可知，使用動(dòng)滑輪__________。 （3）他們組裝了滑輪組，使用滑輪組勻速提升重物，如圖丙所示，拉力為_(kāi)_____N。據(jù)此可知，使用滑輪組不僅可以________，還可以_________________。 18 . 如圖是利用鐵架臺(tái)，帶有刻度均勻的勻質(zhì)杠桿，細(xì)線，數(shù)量足夠且每個(gè)重力均為1N的鉤碼等實(shí)驗(yàn)器材探究“杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)． （1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿的中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿左端較低，這時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_____（填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡． （2）在A點(diǎn)懸掛三個(gè)鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，需在B點(diǎn)懸掛___個(gè)鉤碼；取走懸掛在B點(diǎn)的鉤碼，改用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)豎直向下拉，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的拉力為_(kāi)___N；若彈簧測(cè)力計(jì)仍在C點(diǎn)，改變拉力的方向，斜向右下方（如圖虛線方向）拉彈簧測(cè)力計(jì)，使杠桿仍在水平位置平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將____（選填“大于”或“等于”或“小于”）1N． 五、計(jì)算題 19 . 某同學(xué)用滑輪組從裝滿水的水井中將一鐵塊勻速提升了2m（鐵塊始終未露出水面）．已知鐵塊體積0.006m3，鐵塊的密度為7.9103kg/m3．（滑輪的重力和摩擦不計(jì)，g=10N/kg）求： （1）鐵塊的重力大??； （2）繩子AB給鐵塊的拉力大小； （3）在此過(guò)程中人做的功． 六、簡(jiǎn)答題 20 . 閱讀短文，回答下列問(wèn)題： 斜面 斜面是古代希臘人提出的六種簡(jiǎn)單機(jī)械之中的一種，能夠?qū)⑽矬w以相對(duì)較小的力從低處提升至高處，但提升這個(gè)物體的路徑長(zhǎng)度也會(huì)增加若斜面與水平面之間的夾角越小，則需施加于物體的作用力會(huì)越小，但移動(dòng)距離也越長(zhǎng)。 盤山公路是斜面的一種應(yīng)用盤山公路修得彎彎曲曲如盤龍，汽車沿著盤山公路，可以駛上高聳入云的山峰，把一張紙裁成直角三角形，模擬盤山公路的形狀，如圖所示這條“模擬盤山公路”相當(dāng)于這個(gè)直角三角形的斜邊，汽車沿這條邊爬上山峰斜面被應(yīng)用在生活的很多方面，如擋風(fēng)玻璃滑梯、樓梯、公路轉(zhuǎn)彎處內(nèi)低外高、傳送帶等。 （1）為什么上山的路要修得彎彎曲曲，而不是從山下直通山頂？ （2）若斜面與水平面的夾角越小，將同一物體沿斜面升至同一高度，其機(jī)械效率怎么變化？ （3）除過(guò)文中提到的生活中斜面的應(yīng)用，請(qǐng)你再寫出一種。 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè) 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 二、多選題 1、 2、 3、 三、填空題 1、 2、 四、實(shí)驗(yàn)題 1、 2、 3、 4、 5、 五、計(jì)算題 1、 六、簡(jiǎn)答題 1、