1、第2課時 預(yù)測同主族元素的性質(zhì),1.同主族元素的原子，最外層電子數(shù)相同，決定同主族元素具有 的化學(xué)性質(zhì)。,相似,2同一主族，從上到下原子的核電荷數(shù)越來越多，原子的電子層數(shù)依次增多，原子半徑逐漸 ；原子得電子的能力逐漸 (元素的非金屬性逐漸減弱)，失電子的能力逐漸 (元素的金屬性逐漸增強)；元素跟氫化合的能力逐漸 ，氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性逐漸 ；最高價氧化物對應(yīng)水化物的堿性逐漸增強，酸性逐漸減弱。,增大,減弱,增強,減弱,減弱,1.相似性,7,7,1,化合,2.遞變性,強,弱,強,弱,強,弱,弱,強,1,化合態(tài),強堿,2遞變性,小,大,弱,強,大,大,強,。

2、第2課時預(yù)測同主族元素的性質(zhì) 目標(biāo)導(dǎo)航 預(yù)習(xí)導(dǎo)引 目標(biāo)導(dǎo)航 預(yù)習(xí)導(dǎo)引 1 A族元素的相似性和遞變性完成下表 目標(biāo)導(dǎo)航 預(yù)習(xí)導(dǎo)引 目標(biāo)導(dǎo)航 預(yù)習(xí)導(dǎo)引 預(yù)習(xí)交流1根據(jù)所學(xué)知識 你能確定 A族元素最高價氧化物對應(yīng)水化物酸性強。

3、第2課時預(yù)測同主族元素的性質(zhì),第1章第3節(jié)元素周期表的應(yīng)用,學(xué)習(xí)目標(biāo)1.以A族、A族元素為例，掌握同主族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律。2.能運用原子結(jié)構(gòu)理論初步解釋同主族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律。3.能根據(jù)學(xué)習(xí)過的一些典型元素的性質(zhì)預(yù)測同主族其他元素的性質(zhì)。4.了解元素周期表的應(yīng)用。核心素養(yǎng)1.科學(xué)探究：設(shè)計實驗方案，探究同主族元素性質(zhì)的遞變性。2.證據(jù)推理：根據(jù)元素周期表和元素周期律預(yù)測和探究新元素。