1、四年級上冊科學各單元試題第一單元:一填空題:1空氣是氣體,具有占據(jù)空間有質量有流動性可以被壓縮等性質.2空氣可以被壓縮,壓縮空氣有彈性.3空氣被壓縮的程度越大,產(chǎn)生的彈力就越大.4比較空氣和水的異同:相同點是空氣和水都沒有顏色沒有氣味沒有味。

2、學生實驗報告單學校:姓名班級四年級組次實驗時間科目科學實驗內容空氣的性質所需儀器名稱及數(shù)量水槽塑料袋燒杯飲料瓶氣球木棒縫衣針注射器實驗過程及步驟1用注射器抽氣后射入水中,觀察現(xiàn)象.2把兩個氣球充氣后吊在小木棒上,使它們保持平衡.3用縫衣針扎。

3、一等獎教案蘇教版小學科學四年級上冊空氣的性質教學設計與反思教案背景:空氣對于四年級學生來說并不陌生,在生活中已經(jīng)積累了一些有關空氣的知識.因此,在本課的教學中我以學生原有的知識基礎為背景,指導他們用實驗的手段,去證實空氣的存在并研究它的性質。

4、蘇教版四年級上冊 第四單元 第14課,電路暗箱,你們看,老師的兩只手里分別握著一根電線,同學們能判斷出哪一根是連著的,哪一根是斷開的嗎,活動一:檢測電路的通斷,1.說一說:小組內討論驗證方法,選擇合適的器材. 2.畫一畫連一連:根據(jù)討論結果。

5、蘇教版四年級科學上冊,聲音的產(chǎn)生,聽聽下面的聲音,比一比誰的方法多,使用不同的方法讓保鮮袋發(fā)出聲音,聲音是怎樣產(chǎn)生的呢,一起來探究,1.橡皮筋:將橡皮筋套在左手拇指 和食指上,用力張開這兩個手指,用右手手指拉動橡皮筋,實驗要求,實驗要求,2。