1、典例導(dǎo)學(xué) 反饋演練 （ 第一階 第二階 ）,典例導(dǎo)學(xué) 反饋演練 （ 第一階 第二階 ）,典例導(dǎo)學(xué) 反饋演練 （ 第一階 第二階 ）,典例導(dǎo)學(xué) 反饋演練 （ 第一階 第二階 ）,典例導(dǎo)學(xué) 反饋演練 （ 第一階 第二階 ）,典例導(dǎo)學(xué) 反饋演練 （ 第一階 第二階 ）,典例導(dǎo)學(xué) 反饋演練 （ 第一階 第二階 ）,典例導(dǎo)學(xué) 反饋演練 （ 第一階 第二階 ）,典例導(dǎo)學(xué) 反饋演練 （ 第一階 第二階 ）,典例導(dǎo)學(xué) 反饋演練 （ 第一階 第二階 ）,典例導(dǎo)學(xué) 反饋演練 （ 第一階 第二階 ）,典例導(dǎo)學(xué) 反饋演練 （ 第一階 第二階 ）,典例導(dǎo)學(xué) 反饋演練 （ 第一階 第二階 ）,典例導(dǎo)。

2、典例導(dǎo)學(xué) 反饋演練 （ 第一階 第二階 第三階 ）,典例導(dǎo)學(xué) 反饋演練 （ 第一階 第二階 第三階 ）,典例導(dǎo)學(xué) 反饋演練 （ 第一階 第二階 第三階 ）,典例導(dǎo)學(xué) 反饋演練 （ 第一階 第二階 第三階 ）,典例導(dǎo)學(xué) 反饋演練 （ 第一階 第二階 第三階 ）,典例導(dǎo)學(xué) 反饋演練 （ 第一階 第二階 第三階 ）,典例導(dǎo)學(xué) 反饋演練 （ 第一階 第二階 第三階 ）,典例導(dǎo)學(xué) 反饋演練 （ 第一階 第二階 第三階 ）,典例導(dǎo)學(xué) 反饋演練 （ 第一階 第二階 第三階 ）,典例導(dǎo)學(xué) 反饋演練 （ 第一階 第二階 第三階 ）,典例導(dǎo)學(xué) 反饋演練 （ 第一階 第二階 第三階 ）,典例。

3、18.1平行四邊形18.1.1平等四邊形的性質(zhì)(一),核心目標(biāo),理解平行四邊形的定義及有關(guān)概念；掌握平行四邊形的對(duì)邊相等、對(duì)角相等的性質(zhì),課前預(yù)習(xí),4.在ABCD中，A50，則B__________度，C__________度，D__________度,2.平行四邊形的_________相等，_________相等,1.兩組對(duì)邊分別_________的四邊形叫做平行四邊。

4、典例導(dǎo)學(xué)反饋演練（第一階第二階）,典例導(dǎo)學(xué)反饋演練（第一階第二階）,典例導(dǎo)學(xué)反饋演練（第一階第二階）,典例導(dǎo)學(xué)反饋演練（第一階第二階）,典例導(dǎo)學(xué)反饋演練（第一階第二階）,典例導(dǎo)學(xué)反饋演練（第一階第二階）,典例導(dǎo)學(xué)反饋演練（第一階第二階）,典例導(dǎo)學(xué)反饋演練（第一階第二階）,典例導(dǎo)學(xué)反饋演練（第一階第二階）,典例導(dǎo)學(xué)反饋演練（第一階第二階）,典例導(dǎo)學(xué)反饋演練（第一階第二階）,典。