1、第17課 戰(zhàn)后資本主義的新變化,情景導入,“總有一天，到那時，所有的歐洲國家，無須丟掉你們各自的特點和閃光的個性，都將緊緊地融合在一個高一級的整體里；到那時，你們將構筑歐洲的友愛關系” 維克多雨果,維克多雨果的理想實現(xiàn)了嗎？近代到現(xiàn)代，歐洲從戰(zhàn)爭走向和平，從分裂走向合作，歐洲的發(fā)展給我們哪些啟迪？,教學目標,1、了解“歐共體”和“歐洲聯(lián)盟”的建立概況，能分析戰(zhàn)后西歐經濟發(fā)展的主要原因以及歐洲聯(lián)合的積極意義。 2、掌握戰(zhàn)后美國經濟發(fā)展的概況，了解戰(zhàn)后日本迅速崛起的原因，比較分析戰(zhàn)后西歐和日本恢復發(fā)展經濟方面所。

2、第五單元 冷戰(zhàn)和美蘇對峙的世界,知識點1 冷戰(zhàn)的發(fā)生 1.背景 ( 1 )二戰(zhàn)后,美國成為世界上軍事、經濟實力最強大的國家,在世界各地建立了幾百個 軍事基地 ,以及以美元為中心的資本主義 貨幣 體系和以美國為中心的資本主。

3、第五單元 冷戰(zhàn)和美蘇對峙的世界 第18課 社會主義的發(fā)展與挫折,歷史九年級下冊（ RJ ）教學課件,導入新課,導語1：1953年赫魯曉夫當選為蘇聯(lián)共產黨中央委員會第一書記。在蘇聯(lián)歷史上，他是第一位舉起改革大旗的蘇聯(lián)領。

4、第19課 亞非拉國家的新發(fā)展,情景導入,二戰(zhàn)后，資本主義殖民體系逐漸瓦解，越來越多的亞非拉國家取得獨立 ，并且團結起來，發(fā)展民族經濟、鞏固國家主權，帶來亞非拉國家的新發(fā)展，新氣象。,教學目標,1、知道亞非國家。

5、第19課 亞非拉國家的新發(fā)展 一、選擇題 1.下列國際會議中召開于1955年的是( ) A.萬隆會議 B.雅爾塔會議 C.巴黎和會 D.慕尼黑會議 2.1952年,以納賽爾為首的“自由軍官組織”發(fā)動起義,推翻了英國扶持的封建王朝,次年。

6、第五單元 冷戰(zhàn)和美蘇對峙的世界 第19課 亞非拉國家的新發(fā)展 通過萬隆會議、“非洲年”、巴拿馬收回運河主權等史實，知道戰(zhàn)后殖民體系的崩潰和亞非拉國家為捍衛(wèi)國家主權、發(fā)展經濟所進行的斗爭。 1掌握萬隆會議的召。

7、第16課 冷戰(zhàn) 知能演練提升 一、選擇題 1.冷戰(zhàn)開始的標志是( ) A.丘吉爾發(fā)表“鐵幕演說” B.杜魯門主義的出臺 C.北大西洋公約組織的建立 D.華沙條約組織的建立 “人們剛從一個炮火連天的戰(zhàn)場走出來,就跨入了另一個沒。