都睡著了 教學(xué)課題 第六單元 愉快的夢(mèng)—音樂(lè)游戲《都睡著了》 教學(xué)目標(biāo) 1、感受《夢(mèng)幻曲》優(yōu)美抒情、輕柔安寧的意境。能用自己的方式表達(dá)對(duì)大提琴音色和樂(lè)曲情緒的感受。2、樂(lè)于參與音樂(lè)游戲。能通過(guò)聽(tīng)覺(jué)區(qū)別領(lǐng)唱、。第六單元 愉快的夢(mèng)—音樂(lè)游戲《都睡著了》。能通過(guò)聽(tīng)覺(jué)區(qū)別領(lǐng)唱、齊唱。樂(lè)于參與音樂(lè)游。
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1、2019年 秋 二年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第六單元 都睡著了 教案 蘇少版 教學(xué)課題 第六單元 愉快的夢(mèng) 音樂(lè)游戲 都睡著了 教學(xué)目標(biāo) 1 感受 夢(mèng)幻曲 優(yōu)美抒情 輕柔安寧的意境 能用自己的方式表達(dá)對(duì)大提琴音色和樂(lè)曲情緒的感受 2 樂(lè)于。
2、都睡著了教學(xué)課題第六單元 愉快的夢(mèng)音樂(lè)游戲都睡著了教學(xué)目標(biāo)1、感受夢(mèng)幻曲優(yōu)美抒情、輕柔安寧的意境,能用自己的方式表達(dá)對(duì)大提琴音色和樂(lè)曲情緒的感受。2、樂(lè)于參與音樂(lè)游戲,能通過(guò)聽(tīng)覺(jué)區(qū)別領(lǐng)唱、齊唱,在齊唱處(即歌曲的弱起處)能準(zhǔn)確、投入地用身體動(dòng)作表演。3、能以“夢(mèng)境”為主題,運(yùn)用身邊的材料進(jìn)行簡(jiǎn)單的即興創(chuàng)作,能當(dāng)眾表達(dá)自己的創(chuàng)作意圖。重、難點(diǎn)樂(lè)于參與音樂(lè)游。
3、都睡著了教學(xué)課題第六單元 愉快的夢(mèng)音樂(lè)游戲都睡著了教學(xué)目標(biāo)1感受夢(mèng)幻曲優(yōu)美抒情輕柔安寧的意境,能用自己的方式表達(dá)對(duì)大提琴音色和樂(lè)曲情緒的感受。 2樂(lè)于參與音樂(lè)游戲,能通過(guò)聽(tīng)覺(jué)區(qū)別領(lǐng)唱齊唱,在齊唱處即歌曲的弱起處能準(zhǔn)確投入地用身體動(dòng)作表演。3。