2019版高考?xì)v史總復(fù)習(xí)
第七單元 資本主義世界市場的形成和發(fā)展 單元檢測 一、選擇題(共12小題。第九單元 中國特色社會(huì)主義建設(shè)的道路 單元檢測 一、選擇題(共12小題。第十三單元 西方人文精神的起源及其發(fā)展 單元檢測 一、選擇題(共12小題。
1、考綱要求 辛亥革命。 課標(biāo)提示 簡述辛亥革命的主要過程,認(rèn)識(shí)推翻君主專制制度、建立中華民國的歷史意義。,第12講 辛亥革命,知識(shí)點(diǎn)一 辛亥革命的醞釀和爆發(fā) 1條件 (1)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ):辛丑條約簽訂后,清政府進(jìn)行了所謂的“新政”和“預(yù)備立憲”,客觀上促進(jìn)了_________的發(fā)展。 (2)思想基礎(chǔ):民主革命思想的傳播,推動(dòng)了革命形勢的發(fā)展。中心在中國的_____和日本的東京。 (3)組織基礎(chǔ):革命團(tuán)體在國內(nèi)相繼建立。其中,第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)民主革命團(tuán)體是1894年成立的興中會(huì)。第一個(gè)全國性的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨是___________。,資本主義,上海,中國同盟。
2、第二單元 古代希臘、羅馬的政治制度及歐美代議制的確立和發(fā)展 單元整合提升 縱向貫通 一、古希臘與古羅馬兩種文明的差異 項(xiàng)目 古希臘 古羅馬 文明拓展方式 古希臘通過海外殖民建立新的城邦,吸收外來文明并拓展希臘。
3、第十二單元 中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變 單元整合提升 縱向貫通 儒家思想的發(fā)展演變過程 歷 程 地 位 原 因 春秋戰(zhàn)國儒學(xué)創(chuàng)立和發(fā)展時(shí)期 儒家思想受到統(tǒng)治者的冷落 “仁政”“德治”等主張雖然有利于緩和社會(huì)矛盾。
4、第九單元 中國特色社會(huì)主義建設(shè)的道路 單元整合提升 縱向貫通 一、中華人民共和國成立后農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整 項(xiàng)目 原 因 核心內(nèi)容 意 義 土地改革 新解放區(qū)的封建土地制度嚴(yán)重阻礙生產(chǎn)力發(fā)展 廢除封建土地所有制。
5、第十七單元 歷史上重大改革回眸 單元檢測 1(15分)(2017河南三市調(diào)研)閱讀材料,完成下列要求。 材料 漢興,以為秦錢重,難用,行八銖錢,又行五分錢。文帝以五分錢太輕小,更作四銖錢,亦作半兩使用;并放民私鑄。
6、第五單元 科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐和第二次世界大戰(zhàn)后世界政治格局的演變 單元整合提升 縱向貫通 一、國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的發(fā)展歷程 1由空想到科學(xué)。 圣西門、傅立葉、歐文等空想社會(huì)主義者對(duì)未來社會(huì)提出了一些天才。
7、第十五單元 中國古代與現(xiàn)代的科技文化 單元整合提升 縱向貫通 中國科技發(fā)展的階段特征 116世紀(jì)以前:中國獨(dú)自創(chuàng)造了舉世矚目的科技成就,具有首創(chuàng)性、全面性、經(jīng)驗(yàn)性、實(shí)用性、連續(xù)性與本土化等特點(diǎn)。 216世紀(jì)。
8、第十九單元 中外歷史人物評(píng)說 單元檢測 1(15分)(2017大同二模)閱讀材料,完成下列要求。 材料一 孟子的言論:“何必曰利,亦有仁義而已矣”;“富,人之所欲人亦孰不被富貴”;“得其(民心)心有道;所欲與之泉。
9、第七單元 資本主義世界市場的形成和發(fā)展 單元檢測 一、選擇題(共12小題,每小題4分,共48分) 1(2017河南六市聯(lián)考)“元明以來,江南水鄉(xiāng)雙林鎮(zhèn),以紡織聞名,隨著外來定居的商人通過家族繁衍和科舉考試成為本地縉紳。
10、第九單元 中國特色社會(huì)主義建設(shè)的道路 單元檢測 一、選擇題(共12小題,每小題4分,共48分) 1(2017商丘模擬)“一五”期間,“優(yōu)先保證工業(yè)面向華北、西北和華中的新工業(yè)中心”,大部分的工廠“建在非沿海省份的城市。
11、第十三單元 西方人文精神的起源及其發(fā)展 單元檢測 一、選擇題(共12小題,每小題4分,共48分) 1(2017哈三中模擬)智者高爾吉亞聲稱,雄辯者能夠說服“議事會(huì)”采用他的政策,能夠使“顧問委員會(huì)”采納他的財(cái)政計(jì)劃。
12、第十一單元 世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢 單元整合提升 縱向貫通 一、第二次世界大戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)格局的演變 1第一階段:戰(zhàn)后初期到20世紀(jì)70年代。 (1)概況:美國擁有資本主義世界經(jīng)濟(jì)霸主的地位,具有雄厚的工業(yè)。
13、第十八單元 20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平 單元檢測 1(15分)(2018龍巖模擬)閱讀材料,完成下列要求。 材料 1887年,恩格斯指出:“對(duì)于普魯士德意志來說,現(xiàn)在除了世界戰(zhàn)爭以外已經(jīng)不可能有任何影響力的戰(zhàn)爭了,這會(huì)是一。
14、第十五單元 中國古代與現(xiàn)代的科技文化 單元檢測 一 選擇題 共12小題 每小題4分 共48分 1 2017江西三市模擬 民國書畫名家王修在 版本述 中說 鏤板刻書 意在流傳 然經(jīng)書史籍 初無版行 而歷日字書 通俗淺陋之書 需之者。
15、第三單元 資本主義世界市場的形成和發(fā)展 單元檢測 一 選擇題 共12小題 每小題4分 共48分 1 2018長沙模擬 呂思勉在 中國通史 中說 近代軍閥的跋扈 看似擾亂了中國好幾十年 然這一班并無大略 至少是思想落伍 不失現(xiàn)代。
16、第十單元 資本主義經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整與蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè) 單元整合提升 縱向貫通 一 資本主義發(fā)展史上的幾大經(jīng)濟(jì)政策 項(xiàng)目 重商主義 自由主義 凱恩斯主義 階 段 16 18世紀(jì) 18世紀(jì)末至20世紀(jì)20年代 20世紀(jì)30至70年代 核。
17、第十一單元 世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢 單元檢測 一 選擇題 共12小題 每小題4分 共48分 1 2017威海二模 經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩斯指出 雅典之所以偉大 是不是因?yàn)橛袆诶锥縻y礦 波斯帝國獲得東方各地長期積累的貴重金屬 亞歷山大大帝。
18、第十二單元 中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變 單元檢測 一 選擇題 共12小題 每小題4分 共48分 1 2018南昌模擬 春秋戰(zhàn)國時(shí)期 儒家對(duì)一些遠(yuǎn)古傳說進(jìn)行了重新解釋 如把 黃帝四面 解釋為 派遣四個(gè)大臣去治理四方 把 黃帝壽長3。
19、第十單元 資本主義經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整與蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè) 單元檢測 一 選擇題 共12小題 每小題4分 共48分 1 2017河南六市聯(lián)考 以下為1927 1930年美國社會(huì)離婚率統(tǒng)計(jì)表 這表明 年份 1927 1928 1929 1930 離婚率 10 15 1。
2019版高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第七單元 資本主義世界市場的形成和發(fā)展 第15講 新航路的開辟、殖民擴(kuò)張與世界市場的拓展課件.ppt
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2019版高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第七單元 資本主義世界市場的形成和發(fā)展 第16講 兩次工業(yè)革命與資本主義世界市場的形成課件.ppt
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2019版高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第三單元 資本主義世界市場的形成和發(fā)展 第6講 太平天國運(yùn)動(dòng)與辛亥革命課件.ppt
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2019版高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第九單元 中國特色社會(huì)主義建設(shè)的道路 第20講 從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件.ppt
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2019版高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第二單元 古代希臘、羅馬的政治制度及歐美代議制的確立和發(fā)展 第4講 歐美代議制的確立和發(fā)展課件.ppt
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2019版高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第二單元 古代希臘、羅馬的政治制度及歐美代議制的確立和發(fā)展 第3講 古代希臘、羅馬的政治制度課件.ppt
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2019版高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第十七單元 歷史上重大改革回眸 第35講 近代歷史上的重大改革課件.ppt
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2019版高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第十一單元 世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢 第23講 世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢課件.ppt
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2019版高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第十七單元 歷史上重大改革回眸 第34講 古代歷史上重大改革課件.ppt
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2019版高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第十三單元 西方人文精神的起源及其發(fā)展 第26講 西方人文精神的起源與文藝復(fù)興課件.ppt
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2019版高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第十二單元 中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變 第24講“百家爭鳴”和儒家思想的形成及“罷黜百家獨(dú)尊儒術(shù)”課件.ppt
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2019版高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第十三單元 西方人文精神的起源及其發(fā)展 第27講 宗教改革與啟蒙運(yùn)動(dòng)課件.ppt
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2019版高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第十二單元 中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變 第25講 宋明理學(xué)及明清之際活躍的儒家思想課件.ppt
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2019版高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第三單元 資本主義世界市場的形成和發(fā)展 第7講 新民主主義革命的崛起和國共十年對(duì)峙課時(shí)跟蹤練.doc
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2019版高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第五單元 科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐和第二次世界大戰(zhàn)后世界政治格局的演變單元整合提升學(xué)案.doc
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2019版高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第七單元 資本主義世界市場的形成和發(fā)展單元檢測.doc
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2019版高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第九單元 中國特色社會(huì)主義建設(shè)的道路單元檢測.doc
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2019版高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第十三單元 西方人文精神的起源及其發(fā)展單元檢測.doc
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2019版高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第十一單元 世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢單元整合提升學(xué)案.doc
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2019版高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第十單元 資本主義經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整與蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)單元整合提升學(xué)案.doc
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2019版高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第十一單元 世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢單元檢測.doc
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2019版高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第十單元 資本主義經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整與蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)單元檢測.doc
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2019版高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第十六單元 近代以來世界科技的發(fā)展及文學(xué)藝術(shù)單元整合提升學(xué)案.doc
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2019版高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第三單元 資本主義世界市場的形成和發(fā)展單元整合提升學(xué)案.doc
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2019版高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第十二單元 中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變單元檢測.doc
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2019版高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第十七單元 歷史上重大改革回眸 第34講 古代歷史上重大改革跟蹤檢測.doc
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2019版高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第十九單元 中外歷史人物評(píng)說 第39講 古代的政治家、思想家及中外科學(xué)家課時(shí)跟蹤練.doc
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2019版高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第十七單元 歷史上重大改革回眸常考題型及答題規(guī)律總結(jié)學(xué)案.doc
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2019版高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第十六單元 近代以來世界科技的發(fā)展及文學(xué)藝術(shù)單元檢測.doc
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2019版高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第二單元 古代希臘、羅馬的政治制度及歐美代議制的確立和發(fā)展單元整合提升學(xué)案.doc
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2019版高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第十二單元 中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變 第25講 宋明理學(xué)及明清之際活躍的儒家思想課時(shí)跟蹤練.doc
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2019版高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第十四單元 近現(xiàn)代中國的思想解放、思想理論成果單元檢測.doc
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