七年級語文下冊 17《《安塞腰鼓》課件 （新版）新人教版.ppt
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安塞腰鼓,學習目標：,,1、有感情地朗讀課文，把握文章基調(diào)，感受安塞腰鼓的恢宏氣勢。2、理解文中短句及排比句的運用，體會文章的節(jié)奏美、詩意美。3、理解文中一些句子的深刻含義，深入體會作者所歌頌的生命力量。,學做思一：初步感知課文，理解詞語,導學：用課本上一個字來概括表演前和表演后的氛圍特點？,導做：自讀課文，討論思考。結合課文注釋，利用工具書，掌握重點字詞的讀音和釋義，并標出重點詞句，提出疑難字詞句。,導思：我們朗讀這篇文章的話，我們該怎么讀它？,學做思二：文章中構成場面的東西有哪些？,導學：要求學生四人一組，進行多角度品味探究。,導做：先獨立思考，再組內(nèi)討論，準備在班上發(fā)言。,導思：通過文章，對安塞腰鼓的感覺怎么樣？,學做思三：安塞腰鼓表演是那樣的有“勁”，作家描繪它的語言帶“勁”嗎？這“勁”是大量運用了哪一種修辭手法帶來的？,導學：再讀課文，思考描繪一下畫面。,導做：先獨立思考，再組內(nèi)討論，準備在班上發(fā)言。,導思：課文中大量排比的運用，對描寫場面、表達情感起了什么作用？,
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