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    上傳時間:2024-10-19
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  • 單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,紅木文化解析,主講人,王海林,1,紅木文化,第一部分,中國木文化,第二部分,稀有木種知識,第三部分,紅木產(chǎn)品知識,2.
    上傳時間:2024-10-17
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  • 農(nóng)村小學數(shù)學教學中引導學生自主學習的策略獲獎科研報告 摘 要:在農(nóng)村小學中,教學設施比較落后,師資隊伍薄弱,教學環(huán)境不好,教學方法比較傳統(tǒng),學生學習缺乏興趣,不能很好適應,自然也不能有效進行自主學習.
    上傳時間:2024-02-20
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  • 淺析中職學校計算機教學獲獎科研報告 摘 要:信息技術發(fā)展日新月異,計算機課程已經(jīng)成了大多數(shù)學校的主要課程之一.但是在實際教學過程中,由于學校計算機設施配套不完善,設備陳舊老化,而且計算機技術科目并不是.
    上傳時間:2024-02-20
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  • 論小學生自主閱讀能力的培養(yǎng)策略獲獎科研報告 摘 要:小學生的閱讀活動是他們積累知識的重要渠道,因而小學語文教師需要對學生的自主閱讀能力加以培養(yǎng),這樣才能夠讓學生的閱讀效率得到提高,進而獲取到更多的知識.
    上傳時間:2024-02-20
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  • 女性對乳腺癌知識的認知情況調查分析獲獎科研報告 摘 要:通過問卷調查,女性對乳腺癌的認知情況偏低,對乳腺癌相關知識的了解程度,存在明顯不足.其影響因素包括年齡文化程度婚姻狀況等.女性應增強對乳腺癌知識.
    上傳時間:2024-02-20
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  • 師生共讀,綻放語文閱讀魅力獲獎科研報告 摘 要:一切知識與能力的成長都可以從閱讀中獲得,閱讀是人類進步的階梯.然而,閱讀的路是布滿荊棘的,需要經(jīng)驗豐富的向導做指路人,使得學生一點點積累閱讀方法和經(jīng)驗,.
    上傳時間:2024-02-20
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  • 高中思想政治有效教學的研究獲獎科研報告 摘 要:思想政治在高中階段是一門重要的課程,但高中生普遍的對思想政治不夠重視,導致當前思想政治教學效率偏低.本人根據(jù)多年的教學實踐經(jīng)驗,對如何提高高中思想政治的.
    上傳時間:2024-02-20
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  • 淺談小學低年級語文識字教學策略獲獎科研報告 摘 要小學語文知識的教學需要以漢字的教學為基礎,所以教學老師應當注重漢字基礎教學,以此奠定學生們的漢字學習基礎.本文即是從開展識字游戲,引導學生識字聯(lián)系生活.
    上傳時間:2024-02-20
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  • 中學英語翻轉課堂教學模式探究優(yōu)秀獲獎科研論文 關鍵詞:英語課程;教學模式;翻轉課堂 中圖分類號:G633.41 文獻標識碼:A 文章編號:10067485202022012802 在當前新課程標準改革.
    上傳時間:2024-02-20
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  • 初中語文作文教學中層遞式方法運用研究獲獎科研報告 關鍵詞初中語文;作文教學;層遞式方法 引言:一篇作文基本能夠反映出學生的語文素養(yǎng),作文教學也應當在語文學習中占據(jù)重要的地位,但傳統(tǒng)作文教學已經(jīng)難以吸引.
    上傳時間:2024-02-20
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  • 論互動教學在小學數(shù)學高年級教學中的應用獲獎科研報告 摘 要在新課改的背景下,對于小學數(shù)學學科的教學提出更高層次的要求.小學教師要嚴格秉持和時代共同發(fā)展的教育理念,通過充分的研究小學生的性格特點,結合學.
    上傳時間:2024-02-20
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  • 數(shù)控車床操作分析獲獎科研報告 一關于數(shù)控車床的定義 一般來說數(shù)控機床經(jīng)歷了一個比較長遠的過程,最早時期的數(shù)控機床,我們稱之為NC機床,它是依靠硬件組合來實現(xiàn)數(shù)控功能的,一般情況下,它有邏輯元件記憶元件.
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  • 讓巧味溢滿小學數(shù)學單元復習課堂優(yōu)秀獲獎科研論文 摘 要:在小學階段的數(shù)學教學之中,單元復習屬于一種重要課型,通過單元復習能夠幫助兒童對所學知識進行有效鞏固,可以有效提升兒童的學習成績.然而,當前多數(shù)教.
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  • 小學數(shù)學教學中情境的創(chuàng)設和利用獲獎科研報告 摘 要:小學數(shù)學教學可以說是我國基礎教育教學體系中的重中之重,能夠在向學生傳授基礎知識方法和技能的同時,不斷發(fā)展學生的思維能力創(chuàng)新精神和綜合素養(yǎng).而傳統(tǒng)的小.
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  • 初中數(shù)學課堂學生問題意識的培養(yǎng)獲獎科研報告 摘 要:隨著新課改的不斷推進,初中數(shù)學教學的理念以及模式均發(fā)生較大改變,傳統(tǒng)的知識傳輸教學模式不再適應當今教學發(fā)展的需要.本文即是從創(chuàng)建寬松學習氛圍,讓學生.
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  • 風機基礎改造分析獲獎科研報告 摘要:本文就風電場更換大機組,對原有風機基礎的利用進行了對比研究分析,旨在提高項目的收益.關鍵詞:風機;改造;風力發(fā)電 一引言 近十來年我國風力發(fā)電產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展,隨著風機.
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  • 學生認知風格的差異與因材施教獲獎科研報告 摘 要:在教學活動中,教師的教雖然起著關鍵作用,但學生學的作用更關鍵.因此,教師在教學過程中重視學生的認知風格就顯得越來越重要.認知風格是引起學習者各具特色的.
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  • 測量不確定度分析在長度計量檢定與校準中的應用獲獎科研報告 摘要:近年來隨著科學水平的不斷提升,我國市場中的各行各業(yè)都進入到了新的發(fā)展時期,在進行日常工作的過程當中,不僅實現(xiàn)了計算機電子信息技術與行業(yè)發(fā).
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  • 高三生物教學中精準反饋模式的應用原則獲獎科研報告 摘 要:隨著當今新課改的發(fā)展與推進,我國的教育教學體系也迎來了全新的變化.特別是在高中生物課堂教學中,教師對于學生的學習能力培養(yǎng)以及學習水平的提高看得.
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