幼兒園小班科學教案：乘船
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幼兒園小班科學教案 乘船 活動目標 1 感知平衡的意義 2 學習用增減數量達到平衡的目的 活動準備 1 塑料 或木制 小船一只 2 大盆一個 盆里裝滿水 3 石子若干 4 作業(yè)卡 活動過程 1 全體幼兒圍在水盆邊 教師指水盆 這是公園的湖 湖上 有小船 今天天氣好 沒有風和大太陽 小石子要乘船去玩 我們 看一看 它們應該怎么坐船才安全 才不會掉到湖里 接著示范 把石子擺到船的兩邊 使之傾斜 逐個移動石子 直至達到平衡 教師要邊講邊示范 使幼兒明白道理和方法 2 指導幼兒做練習 1 在每3組物體中 找出和圓點數一樣多的物體 并畫線圈起 來 2 啟發(fā)幼兒數一數 說出每排物體的數量 然后比較它們的多 少 知道將多的組去掉1或將少的組添上1都能使兩組物體一樣多 3 將猴子和氣球一一對應的比較 差多少氣球就添畫多少氣球
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