蘇教版語文三年級(jí)下冊(cè)第五單元第14課《我應(yīng)該感到自豪才對(duì)》同步練習(xí)C卷
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蘇教版語文三年級(jí)下冊(cè)第五單元第14課《我應(yīng)該感到自豪才對(duì)》同步練習(xí)C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 蘇教版語文三年級(jí)下冊(cè)第五單元第14課《我應(yīng)該感到自豪才對(duì)》同 (共25題;共155分) 1. (5分) 找出下面劃線字的正確讀音。 痕跡________(A.hn B.hng) 橫檻________(A.kǎn B.jin) 堤岸________(A.dī B.t) 樹叢________(A.cōng B.cng) 佛香閣________(A.g B.gě) 2. (4分) 我是拼音小能手 煙雨 樓臺(tái) 江南 水村 ________ ________ ________ ________ 3. (3分) 按要求填空。 (1) “蟲”字共有________畫,筆順是:________,第四筆是________。 (2) “田”字共有________畫,筆順是:________, 第五筆是________。 (3) 山”字共有________畫,筆順是:________,第三筆是________。 4. (2分) 寫出近義詞 自豪—________ 多虧—________ 5. (2分) 寫出反義詞 外表—________ 自豪—________ 6. (6分) 多音字組詞 系:j________、x________ 校:xio________、jio________ 假:jiǎ________、ji________ 7. (3分) 讀課文《生命的壯歌》,把下列詞語補(bǔ)充完整。 葬身________ ________待斃 凌空________ 8. (6分) 按順序重新排列下面的句子,用序號(hào)表示 ________浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。 ________那條白線很快向前移動(dòng),逐漸拉長、變粗。 ________潮來了,只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)一條白線。 ________潮頭奔騰西去,過了很久,江面才恢復(fù)了平靜。 ________白線更近了,只見白浪翻滾,形成一道兩丈多高的白色城墻。 以上這段話是按________的順序重新調(diào)整的。 9. (5分) 改句子 小駱駝把小紅馬的話告訴了媽媽。 被字句: 10. (6分) 根據(jù)意思寫詞語。 ①開導(dǎo)、啟發(fā)。________ ②由于分辨不清而困惑,不知該怎么辦。________ ③情緒低落,精神萎靡不振。________ ④抱歉而又內(nèi)疚。________ ⑤不知怎么辦才好,形容受窘或發(fā)急。________ ⑥沒有空著的座位,形容觀眾、聽眾或出席的人很多。________ 11. (4分) 朗讀,寫出加橫線字的韻母和聲調(diào)。 漂亮衣________服真好看,阿姨________母女都喜歡。以_________前從來沒見過,奇異________設(shè)計(jì)人人贊。 12. (5分) 改成不帶問號(hào)的句子 ①我們的腳掌如果不是又大又厚,陷進(jìn)沙子里怎么拔得出來呢? ②不好好學(xué)習(xí),怎能取得好成績(jī)呢? 13. (8分) 按查字典的要求填空。 如果你不認(rèn)識(shí)“鴻鵠”的“鴻”字,可用________查字法,先查________,再查________。如果你不會(huì)寫“鼎沸”的“鼎”字,可用________查字法,先查________,再查________?!岸Α痹谧值渲械慕忉層校孩俟糯髺|西用的器物,圓形,三足兩耳,也有方形四足的;②比喻王位、帝業(yè);③正當(dāng),正在。下列詞語中“鼎”應(yīng)選哪種解釋? 問鼎中原________ 春秋鼎盛________ 15. (10分) 根據(jù)課文《我應(yīng)該感到自豪才對(duì)》內(nèi)容填空并回答問題。 駱駝在沙漠里行走有三件法寶:________、________和________。________的腳掌能________;________的睫毛能________;________的駝峰能________。如果你就是小駱駝,除了這三樣?xùn)|西,感到自豪的還有哪些?________。 16. (1分) 讀課文《我應(yīng)該感到自豪才對(duì)》,按事情發(fā)展的順序和情感變化歷程給小標(biāo)題排排隊(duì)。________ ①沙漠旅行結(jié)束,小駱駝感到很自豪。 ②小駱駝告訴了媽媽。 ③小紅馬對(duì)小駱駝?wù)f了一番話,小駱駝?dòng)X得很委屈。 ④駱駝媽媽帶小駱駝到沙漠里行走,小駱駝很擔(dān)心。 17. (3分) 根據(jù)課文《我應(yīng)該感到自豪才對(duì)》內(nèi)容填空 部位 特點(diǎn) 作用 駝峰 肉疙瘩 ________ 腳掌 又大又厚 ________ 眼睛 兩層眼毛 ________ 18. (5分) 縮句 ①小駱駝在小溪邊照“鏡子”。 ②駱駝媽媽看出了小駱駝的心事。 19. (3分) 讀《我應(yīng)該感到自豪才對(duì)》,聯(lián)系上下文,寫出自己的理解。 (1) 小駱駝在小溪邊照“鏡子”。 這里的鏡子是指 ________ (2) 小駱駝?dòng)X得挺委屈,就把小紅馬的話告訴了媽媽。這句話中的“挺”是指________。 (3) 說話間,一陣風(fēng)沙鋪天蓋地地刮過來。這句話中的“說話間”指 的意思。________。 20. (5分) 用“自豪”的兩個(gè)不同意思各寫一句話。 21. (10分) 讀《我應(yīng)該感到自豪才對(duì)》,根據(jù)課文內(nèi)容填空。 ①駱駝的腳掌________,眼皮上長著________,背上還有________。 ②通過跟著媽媽在沙漠中的旅行,小駱駝明白了:駝峰、腳掌、眼毛雖然________,但是在沙漠中________。駝峰________;又大又厚的腳掌________;兩層眼毛________。我原來覺得挺________,現(xiàn)在可________了! 22. (12分) 比一比,再組詞。 岡________ 幾________ 旁________ 剛________ 嘰________ 傍________ 鋼________ 譏________ 榜________ 綱________ 饑________ 膀________ 23. (11分) 閱讀短文,回答問題。 船的沉思 在茫茫的大海上,一條船正昂首挺胸、神氣十足地?fù)P帆順風(fēng)疾進(jìn)。跳躍翻滾的浪花在船頭不禁由衷地發(fā)出贊嘆:“我說船啊,今天你可出足了風(fēng)頭,像離弦之箭般地前進(jìn),你引起了岸邊多少人的注目啊!” “那有什么,你抬頭瞧瞧,如果我不馱著那張?jiān)撍赖姆?,走得還會(huì)更快呢。你看那帆的德性,高居在我的頭上,張張揚(yáng)揚(yáng)的,一副自命不凡的樣子。沒有我,哼!”船牢騷(sāo)滿腹,對(duì)帆一臉的不屑。 “噯(i),我說船,話可不能這么講。你若不是憑借了帆的幫助,會(huì)有眼下這般速度嗎?”浪花委婉(wǎn)地提醒船道。 “你別夸大其詞,把帆說得那么重要。老實(shí)說,沒帆又能怎么樣?我正嫌它是個(gè)累(li)贅(zhu)呢。” 風(fēng)向變了,船繼續(xù)在大海上行駛。一向沉默不語的帆此時(shí)悄沒聲息地落了篷。船一下子感到軟弱無力,每前進(jìn)一步是那樣艱難,最后差點(diǎn)不能動(dòng)彈了。 這時(shí),船陷入了沉思之中…… (1) 根據(jù)意思找出文中的詞語。 ①自以為很了不起,不平凡。________ ②說話不切實(shí)際,擴(kuò)大了事實(shí)。________ (2) 想象下面的句子是什么意思?選序號(hào)填空。 ①“我說船啊,今天你可出足了風(fēng)頭,像離弦之箭般地前進(jìn),你引起了岸邊多少人的注目冬船?。 边@是浪花在夸獎(jiǎng)船( ) A.行駛的路程遠(yuǎn)。 B.行駛的比較穩(wěn)。 C.行駛的速度快。 ②“一向沉默不語的帆此時(shí)悄沒聲息地落了篷?!笔且?yàn)椋? ) A.帆聽了船的話生氣了,要教育一下船。 B.風(fēng)向變了,船不再是順風(fēng)行駛了。 C.船到達(dá)了目的地。 (3) 想一想,船在沉思什么呢? 24. (15分) 閱讀理解 懷特森先生教的是六年級(jí)的科學(xué)課。在第一堂課上,他給我們講了一種叫作凱蒂旺普斯的東西,說那是種夜行獸,冰川期中無法適應(yīng)環(huán)境而絕跡了。 他一邊說,一邊把一個(gè)頭骨傳來傳去,我們都作了筆記,后來又進(jìn)行了測(cè)驗(yàn)。 他把我的試卷還給我時(shí),我驚呆了。我答的每道題都被打了個(gè)大大的紅叉。測(cè)驗(yàn)不及格。 一定有什么地方弄錯(cuò)了!我是完完全全按照懷特森先生所說的寫的呀!接著我意識(shí)到班里的每個(gè)人都沒及格。發(fā)生了什么事? 很簡(jiǎn)單,懷特森先生解釋道。有關(guān)凱蒂旺普斯的一切都是他編造出來的。這種動(dòng)物從來沒有存在過。所以,我們筆記里記下的那些都是錯(cuò)的。難道錯(cuò)的答案也能得分嗎? 不用說,我們都?xì)鈮牧恕_@種測(cè)驗(yàn)算什么測(cè)驗(yàn)?這種老師算什么老師? 我們本該推斷出來的,懷特森說道。畢竟,正當(dāng)傳遞凱蒂旺普斯的頭骨(其實(shí)那是貓的頭骨)時(shí),他不是告訴過我們有關(guān)這種動(dòng)物的一切都沒有遺留下來嗎?懷特森描述了它驚人的夜間視力,它的皮毛的顏色,還有許多他不可能知道的事實(shí)。他還給這種動(dòng)物起了個(gè)可笑的名字。可我們一點(diǎn)沒有起疑心。 他說我們?cè)嚲砩系牧惴质且怯浽谒某煽?jī)記錄簿上的。他也真這么做了。 懷特森先生說他希望我們從這件事當(dāng)中學(xué)到點(diǎn)什么。課本和老師都不是一貫正確的。事實(shí)上沒有人一貫正確。他要我們時(shí)刻保持警惕,一旦認(rèn)為他錯(cuò)了,或是課本上錯(cuò)了,就大膽地說出來。 上懷特森先生的課,每一次都是不尋常的探險(xiǎn)。有些科學(xué)課我現(xiàn)在仍然能夠差不多從頭至尾地記起來。有一次他對(duì)我們說他的大眾牌轎車是活的生物。我們花了整整兩天才拼湊了一篇在他那里通得過的駁論。他不肯放過我們,直到我們證明我們不但知道什么叫生物,且還有堅(jiān)持真理的毅力時(shí),他才罷休。 我們把我們這種嶄新的懷疑主義帶進(jìn)了所有課的課堂。這就給那些不習(xí)慣被懷疑的老師帶來了問題。我們的歷史老師講著講著,會(huì)有人清清嗓子,說道:“凱蒂旺普斯?!? 如果要我給我們的學(xué)校危機(jī)提出個(gè)解決辦法的話,我一定會(huì)提出懷特森先生。我沒做出過什么重大的科學(xué)發(fā)現(xiàn),但我和我的同學(xué)們從懷特森先生那里得到了一種同樣重要的東西,一種正視著某個(gè)人的眼睛,告訴他他錯(cuò)了的勇氣。懷特森先生還讓我們看到,這么做有時(shí)候是很有趣的。 這里面的價(jià)值并非每個(gè)人都能覺察到。有一次我把懷特森先生的事講給一位小學(xué)老師聽,他驚駭極了?!八辉撓襁@樣捉弄你們的?!蹦切W(xué)老師說道。我正視著他的眼睛,告訴他全錯(cuò)了。 閱讀題: (1) “班里的每個(gè)人都沒及格”的表面原因和實(shí)質(zhì)原因分別是什么? (2) 為什么說對(duì)于這個(gè)編造出來的故事,我們本該推斷出來的? (3) “我”從懷特森老師那里學(xué)到了什么? 25. (16分) 閱讀文段,完成練習(xí)。 歸國 華羅庚被稱為“世界上名列前茅的數(shù)學(xué)家之一”。1946年他前往美國講學(xué)。他一面從事教學(xué)工作,一面繼續(xù)進(jìn)行數(shù)學(xué)研究,他的學(xué)識(shí)和天才,使他在美國得到了優(yōu)越的工作條件和生活待遇。有人和他簽訂了合同,希望他終身留在美國工作。他在美國有一所舒適的洋房和一輛嶄新的小轎車,不少人認(rèn)為他會(huì)在美國定居的。 1949年10月1日,中華人民共和國宣告成立了。華羅庚從報(bào)紙上看到這個(gè)特大的喜訊,怎么也抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),他拋棄了洋房、轎車、家具,帶著家眷,踏上了返回祖國的旅途。歸國途中路過香港,他發(fā)表了一封給美國留學(xué)生的公開信。信中表示:我們受同胞的血汗栽培,成了人才之后,應(yīng)當(dāng)回到祖國去,為祖國服務(wù),為我們偉大祖國的建設(shè)和發(fā)展而奮斗。華羅庚回國以后,就積極地投入社會(huì)主義建設(shè)。報(bào)效祖國,這是他學(xué)習(xí)和工作的根本目的和巨大動(dòng)力。他在數(shù)學(xué)上攀登了一個(gè)又一個(gè)的高峰,為祖國爭(zhēng)得了很多榮譽(yù)。 (1) 我能聯(lián)系上下文解釋詞語。 ①終身:________。 ②抑制不住:________。 (2) 我會(huì)用“‖”給短文分段,我還能寫出段意呢! (3) 短文是按什么順序?qū)懙??這樣安排內(nèi)容有什么好處? (4) 我能概括短文的主要內(nèi)容。 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 蘇教版語文三年級(jí)下冊(cè)第五單元第14課《我應(yīng)該感到自豪才對(duì)》同 (共25題;共155分) 1、答案:略 2、答案:略 3、答案:略 4、答案:略 5、答案:略 6、答案:略 7、答案:略 8、答案:略 9、答案:略 10、答案:略 11、答案:略 12、答案:略 13、答案:略 14、答案:略 15、答案:略 16、答案:略 17、答案:略 18、答案:略 19、答案:略 20、答案:略 21、答案:略 22、答案:略 23、答案:略 24、答案:略- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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