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助理職業(yè)指導(dǎo)師——理論知識練習(xí)題 （1-60題。注意：請務(wù)必在答題卡上作答，否則無效） 1．對用人單位遵守勞動(dòng)法律法規(guī)的情況進(jìn)行監(jiān)督、檢查，并對違法行為予以處罰的是 （A）勞動(dòng)爭議 （B）勞動(dòng)監(jiān)察 （C）勞動(dòng)仲裁 （D）勞動(dòng)訴訟 2．職業(yè)指導(dǎo)的工作范圍不包括 （A）信息采集與處理 （B）職業(yè)素質(zhì)測評 （C）職業(yè)設(shè)計(jì) （D）技能鑒定 3．下列哪項(xiàng)不屬于人員素質(zhì)測評范圍? （A）能力因素 （B）個(gè)人特質(zhì)因素 （C）動(dòng)力因素 （D）以前績效 4．負(fù)責(zé)調(diào)解本企業(yè)內(nèi)部勞動(dòng)爭議的群眾性組織是 （A）勞動(dòng)監(jiān)察 （B）工會(huì)組織 （C）仲裁委員會(huì) （D）企業(yè)勞動(dòng)爭議調(diào)解委員會(huì) 5．針對特殊的問題提供特殊的方案，實(shí)施特殊的措施，這屬于職業(yè)指導(dǎo)的 （A）一級預(yù)防 （B）二級預(yù)防 （C）三級預(yù)防 （D）四級預(yù)防 6．為切實(shí)解決拖欠和克扣農(nóng)民工資的問題，用人單位必須依法 （A）與勞動(dòng)者簽訂勞動(dòng)合同 （B）對被招用的農(nóng)民工進(jìn)行崗位培訓(xùn) （C）為農(nóng)民工安排安全衛(wèi)生的宿舍 （D）接收農(nóng)民工子女在當(dāng)?shù)厝雽W(xué) 7．卡瓦納把沉默技術(shù)分為三種形式，不包含下列哪一種? （A）創(chuàng)造性沉默 （B）自發(fā)性沉默 （C）立即性沉默 （D）沖突性沉默 8．以人為本的道德理念要求職業(yè)指導(dǎo)人員 （A）以工作內(nèi)容為核心，對工作負(fù)責(zé)任 （B）以服務(wù)對象為核心，尊重服務(wù)對象 （C）以職業(yè)指導(dǎo)為核心，提升職業(yè)能力 （D）以就業(yè)援助為核心，熱心援助工作 9．關(guān)于測評的公平與效益，下面哪種描述不正確， （A）測評工具的公平性，是指它對不同群體來說在功能上具有一致性 （B）效益是指測驗(yàn)的收效與投入成本的比例 （C）測評的精確度越高，測評的成本就越高 （D）測評的精確度與測評的成本無關(guān) 10．運(yùn)用心理學(xué)方法，協(xié)助當(dāng)事人更好地解決在選擇職業(yè)、安置就業(yè)和職業(yè)發(fā)展等方面問題是 （A）職業(yè)咨詢 （B）心理咨詢 （C）團(tuán)體咨詢 （D）個(gè)別咨詢 11．心理測量是通過科學(xué)、客觀、標(biāo)準(zhǔn)的測量手段對人的（ ）進(jìn)行測量、分析、評價(jià)。 （A）特定素質(zhì) （B）心理特征 （C）反應(yīng)能力 （D）能力水平 12．職業(yè)指導(dǎo)人員要使服務(wù)對象知情就應(yīng) （A）主動(dòng)了解 （B）主動(dòng)分擔(dān) （C）主動(dòng)解釋 （D）主動(dòng)解決 13．下列哪項(xiàng)不屬于實(shí)現(xiàn)就業(yè)的三個(gè)基本條件？ （A）在法定勞動(dòng)年齡內(nèi)，并且具有勞動(dòng)能力 （B）所從事的是某種合法的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，以提供滿足社會(huì)需要的商品或服務(wù)為目的 （C）從事這種社會(huì)勞動(dòng)可以獲得相應(yīng)的收入 （D）有勞動(dòng)愿望，所從事的是某種經(jīng)濟(jì)活動(dòng) 14．把團(tuán)體咨詢的主題集中到與團(tuán)體有關(guān)的內(nèi)容上，是哪一種行動(dòng)的技術(shù)? （A）提問技術(shù) （B）面質(zhì)技術(shù) （C）調(diào)停技術(shù) （D）聚焦技術(shù) 15．對來訪者的關(guān)注態(tài)度是沒有條件的，作為職業(yè)指導(dǎo)人員，不應(yīng)出現(xiàn)下列哪種情況? （A）尊重他的自身價(jià)值 （B）尊重他表達(dá)自己的意見 （C）相信來訪者有成長潛力 （D）不支持他們發(fā)展獨(dú)特的自我 16．根據(jù)面試的標(biāo)準(zhǔn)化程度可劃分為 （A）結(jié)構(gòu)化面試、正規(guī)的面試、半結(jié)構(gòu)化面試 （B）正規(guī)的面試、結(jié)構(gòu)化面試、非正規(guī)的面試 （C）非結(jié)構(gòu)化面試、結(jié)構(gòu)化面試、半結(jié)構(gòu)化面試 （D）結(jié)構(gòu)化面試、正規(guī)的面試 、非結(jié)構(gòu)化面試 17．在CETTIC素質(zhì)測評系統(tǒng)中，坐標(biāo)定位主要考察 （A）細(xì)節(jié)覺察、空間定位、注意力穩(wěn)定性 （B）知覺辨認(rèn)，尤其是對細(xì)微差異的辨認(rèn)和反應(yīng)能力 （C）抗干擾能力、知覺速度 （D）對具體事物內(nèi)在邏輯關(guān)系的把握 18．《中華人民共和國勞動(dòng)法》于什么時(shí)間開始施行？ （A）1994年7月5日 （B）1995年7月5日 （C）1995年1月1日 （D）1994年1月1日 19．在影響來訪者的技術(shù)中講出有關(guān)自己的信息與來訪者共同分享，屬于 （A）信息的提供技術(shù) （B）自我暴露技術(shù) （C）邏輯推理技術(shù) （D）情感反應(yīng)技術(shù) 20．下列哪一項(xiàng)不是職業(yè)指導(dǎo)人員應(yīng)遵循的道德規(guī)范? （A）尊重服務(wù)對象 （B）不歧視殘疾服務(wù)對象 （C）主動(dòng)解釋便服務(wù)對象知情 （D）全面了解服務(wù)對象包括其生活萬式 21．在CETTC素質(zhì)測評系統(tǒng)中，手工效率紙板測驗(yàn)主要考察 （A）較復(fù)雜的手工作業(yè)能力 （B）眼手協(xié)調(diào)能力 （C）對操作活動(dòng)行為進(jìn)行矯正，靈活調(diào)整能力 （D）運(yùn)用手指和用手指操作小物件的能力 22．在CETTlC素質(zhì)測評系統(tǒng)中，數(shù)字遞加主要考察 （A）簡單數(shù)字運(yùn)算速度、簡單數(shù)字運(yùn)算準(zhǔn)確性 （B）對具體事物內(nèi)在邏輯關(guān)系的把握 （C）抗干擾能力和知覺速度 （D）對操作活動(dòng)行為進(jìn)行矯正，靈活調(diào)整能力 23．社會(huì)保險(xiǎn)不包括下列哪一選項(xiàng)? （A）養(yǎng)老、失業(yè)保險(xiǎn) （B）醫(yī)療、工傷保險(xiǎn) （C）生育、養(yǎng)老保險(xiǎn) （D）財(cái)產(chǎn)、重大疾病保險(xiǎn) 24．對下崗失業(yè)人員中的“4050”人員給予社保補(bǔ)貼，時(shí)間最長不超過 （A）2年 （B）3年 （C）4年 （D）5年 25．小高通過職業(yè)素質(zhì)測評中的職業(yè)興趣測驗(yàn)，確定屬于“高人際+高觀念型”，請問他適合做哪種職業(yè)? （A）IT硬件維護(hù)技術(shù)師 （B）速錄師 （C）心理咨詢師 （D）組合機(jī)床操作工 26．無固定場所、無穩(wěn)定收入、無社會(huì)保障等小規(guī)模經(jīng)營的就業(yè)形式，一般是指 （A）不充分就業(yè) （B）充分就業(yè) （C）靈活就業(yè) （D）正規(guī)就業(yè) 27．下列哪個(gè)選項(xiàng)不是職業(yè)素質(zhì)測評系統(tǒng)主要解決的問題? （A）滿足不同部門需求 （B）滿足求職者個(gè)人愛好需求 （C）滿足一定數(shù)量的職業(yè)需求 （D）滿足更多功能的需求 28．職業(yè)指導(dǎo)人員對服務(wù)對象進(jìn)行指導(dǎo)時(shí)，最不適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ? （A）讓服務(wù)對象自己決定是否進(jìn)入咨詢關(guān)系 （B）讓當(dāng)事人自由選擇職業(yè)指導(dǎo)人員 （C）無視服務(wù)對象的心理感受 （D）提供被指導(dǎo)者闡釋自己意愿的機(jī)會(huì) 29．職業(yè)咨詢主要有三種方法，不包含下面哪一選項(xiàng)? （A）心理測量法 （B）團(tuán)體咨詢法 （C）家庭咨詢法 （D）個(gè)別咨詢法 30．以下哪一項(xiàng)是霍蘭德的職業(yè)劃分? （A）現(xiàn)實(shí)型、調(diào)查型、藝術(shù)型、社會(huì)型、管理型、常規(guī)型 （B）幻想型、調(diào)查型、藝術(shù)型、社會(huì)型、管理型、常規(guī)型 （C）現(xiàn)實(shí)型、調(diào)查型、鉆研型、禮會(huì)型、管理型、常規(guī)型 （D）幻想型、凋查型、鉆研型、社會(huì)型、管理型、常規(guī)型 31．面試是通過施測者與被測評者雙方面對面的觀察、交談等雙向溝通的方式，了解被測評者三個(gè)方面的信息。下面哪一項(xiàng)不是面試的主要目的? （A）素質(zhì)特征 （B）發(fā)展前途 （C）求職動(dòng)機(jī) （D）能力狀況 32．下列哪項(xiàng)不屬于職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的任務(wù)? （A）確立職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和方向 （B）制定職業(yè)發(fā)展的策略 （C）明確具體的職業(yè)生涯發(fā)展途徑 （D）實(shí)現(xiàn)人生收入最大化 33．團(tuán)體咨詢活動(dòng)結(jié)束時(shí)，一般不需要進(jìn)行的步驟是 （A）團(tuán)體指導(dǎo)者做一簡要的回顧與總結(jié) （B）成員反思自己在團(tuán)體中的切身感受等 （C）明確今后該如何行動(dòng) （D）檢查咨詢過程所采用的技術(shù) 34．測評的結(jié)果不能隨施測者、時(shí)間、地點(diǎn)的變化而變化，這是測評工具的什么指標(biāo)? （A）效度 （B）信度 （C）難度 （D）區(qū)分度 35．在信息采集與處理中，能夠組織大型勞動(dòng)力供需交流會(huì)，屬于下列哪項(xiàng)工作內(nèi)容? （A）信息采集和處理 （B）方案的設(shè)計(jì)和實(shí)施 （C）信息的整理與分析 （D）信息的發(fā)布 36．職業(yè)指導(dǎo)教學(xué)訓(xùn)練被列入技校學(xué)生和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn)學(xué)員的 （A）專業(yè)課程 （B）必修課程 （C）選修課程 （D）技能課程 37．用人單位克扣或者無故拖欠勞動(dòng)者工資的，除在規(guī)定時(shí)間內(nèi)全額支付，還需加發(fā)相當(dāng)于工資報(bào)酬多大比率的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金? （A）20% （B）25% （C）10% （D）15% 38．“大五人格”量表中的五個(gè)維度不包括 （A）情緒性 （B）公正性 （C）高效性 （D）外向性 39．職業(yè)指導(dǎo)人員與服務(wù)對象的關(guān)系，其根本性質(zhì)是 （A）咨詢關(guān)系 （B）領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系 （C）同事關(guān)系 （D）朋友關(guān)系 40．就業(yè)服務(wù)“新三化”的核心理念和基本要求是 （A）人本服務(wù) （B）熱心服務(wù) （C）便捷服務(wù) （D）高效服務(wù) 41．下列哪個(gè)選項(xiàng)不屬于團(tuán)體咨詢的局限性? （A）團(tuán)體咨詢不是唯一或全能的咨詢方法 （B）有人會(huì)過分依賴團(tuán)體，而把參加團(tuán)體咨詢本身作為目的 （C）有人把團(tuán)體作為表現(xiàn)自己可憐，求得他人同情的地方 （D）個(gè)體差異能夠照顧周全 42．我國推行的殘疾人就業(yè)的措施中，下列選項(xiàng)中不準(zhǔn)確的是 （A）任何單位都應(yīng)根據(jù)殘疾人的意愿為其安排工作 （B）機(jī)關(guān)事業(yè)單位、城鄉(xiāng)集體經(jīng)濟(jì)組織應(yīng)當(dāng)按一定比例安排殘疾人就業(yè) （C）對殘疾人福利性企業(yè)實(shí)行稅收減免政策 （D）殘疾人就業(yè)實(shí)行分散與集中相結(jié)合的方針 43．根據(jù)生產(chǎn)勞動(dòng)的性質(zhì)、工藝技術(shù)的特征或者服務(wù)活動(dòng)的特點(diǎn)而劃分的工作種類，稱為 （A）職業(yè) （B）工種 （C）崗位 （D）專業(yè) 44．下列哪個(gè)選項(xiàng)不屬于測評的理論基礎(chǔ)? （A）人的心理素質(zhì)具有差異性、相對穩(wěn)定性和可測性 （B）人員素質(zhì)測評是客觀的、間接的和相對的測量 （C）科學(xué)的測評是基于統(tǒng)計(jì)規(guī)律之上的 （D）心理動(dòng)力理論和行為理論 45．職業(yè)指導(dǎo)人員要尊重個(gè)人隱私，就得始終嚴(yán)格遵守 （A）平等原則 （B）保密原則 （C）規(guī)范原則 （D）信用原則 46．不屬于職業(yè)生涯設(shè)計(jì)方法的是 （A）職業(yè)測評法界 （B）典型人物分析法 （C）實(shí)地參觀考察法 （D）預(yù)測法 47．工作分析是（ ）的過程。 （A）對求職者適應(yīng)能力進(jìn)行分析 （B）獲得工作描述和工作規(guī)范 （C）幫助求職者尋求職業(yè) （D）對用人單位工作環(huán)境進(jìn)行分析 48．下列哪項(xiàng)不屬于狹義的勞動(dòng)力市場? （A）職業(yè)介紹中心 （B）勞務(wù)市場 （C）人力資源市場 （D）再就業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 49．咨詢關(guān)系建立的技術(shù)不包含下面哪一項(xiàng)? （A）行動(dòng)的技術(shù) （B）具體化技術(shù) （C）立即性技術(shù) （D）沉默技術(shù) 50．下列關(guān)于團(tuán)體咨詢的價(jià)值，不準(zhǔn)確的選項(xiàng)是 （A）影響廣泛 （B）效率高 （C）效果容易鞏固 （D）容易形成對指導(dǎo)者的依賴 51．下列哪項(xiàng)不屬于工作規(guī)范的內(nèi)容? （A）教育背景 （B）績效考核標(biāo)準(zhǔn) （C）工作經(jīng)驗(yàn) （D）知識技能 52．職業(yè)咨詢的一般過程中不包含 （A）建立關(guān)系、收集和分析資料 （B）尋找可能的答案、執(zhí)行方案 （C）評估效果及結(jié)案 （D）設(shè)計(jì)咨詢方案 53．我國職業(yè)教育實(shí)行的三種證書制度，不包括 （A）學(xué)歷證書 （B）職業(yè)資格證書 （C）學(xué)位證書 （D）培訓(xùn)證書 54．下列哪項(xiàng)說法是錯(cuò)誤的? （A）一般一個(gè)職業(yè)包括一個(gè)或幾個(gè)工種 （B）一個(gè)工種包括一個(gè)或幾個(gè)崗位 （C）崗位 = 工種 （D）一定的社會(huì)分工或社會(huì)角色的持續(xù)實(shí)現(xiàn)，就形成了職業(yè) 55．下面哪一項(xiàng)不屬于第一產(chǎn)業(yè)? （A）采集和種植 （B）獰獵和捕魚 （C）養(yǎng)殖和畜牧 （D）農(nóng)產(chǎn)品加工和運(yùn)輸 56．國家通過立法強(qiáng)制實(shí)行的，由社會(huì)集中建立基金，對因失業(yè)而暫時(shí)中斷生活來源的勞動(dòng)者提供物質(zhì)幫助的制度是 （A）失業(yè)保險(xiǎn) （B）養(yǎng)老保險(xiǎn) （C）醫(yī)療保險(xiǎn) （D）工傷保險(xiǎn) 57．職業(yè)培訓(xùn)是根據(jù)（ ），按照一定標(biāo)準(zhǔn)所進(jìn)行的教育訓(xùn)練活動(dòng)。 （A）新技術(shù)的發(fā)展 （B）職工個(gè)人要求 （C）用人單位的要求 （D）職業(yè)需求和勞動(dòng)者從業(yè)的意愿及條件 58．下列哪項(xiàng)不是工作分析的作用? （A）激勵(lì)員工積極、努力的工作 （B）有助于對員工的招聘選拔 （C）有助于培訓(xùn)工作的有目的的開展 （D）為績效考核提供方向和依據(jù) 59．人職匹配過程的三個(gè)步驟，不包含 （A）特性評價(jià) （B）職業(yè)因素分析 （C）個(gè)人特性與職業(yè)因素的匹配 （D）人格類型與職業(yè)類型 60．公共就業(yè)服務(wù)是指（ ）出資，向勞動(dòng)者提供的公益性就業(yè)服務(wù)。 （A）用人單位 （B）保險(xiǎn)公司 （C）政府 （D）銀行 （61-80題，注意：請務(wù)必在答題卡上作答，否則無效） 61．由于某種原因?qū)е聞趧?dòng)合同一方或雙方當(dāng)事人提前中斷勞動(dòng)關(guān)系的法律行為是 （A）勞動(dòng)合同的終止 （B）勞動(dòng)合同的解除 （C）勞動(dòng)合同的中斷 （D）勞動(dòng)合同無效 62．在職業(yè)指導(dǎo)中，認(rèn)知行為理論的運(yùn)用體現(xiàn)在 （A）間接指導(dǎo)咨詢中 （B）直接指導(dǎo)咨詢中 （C）集體指導(dǎo)咨詢中 （D）個(gè)體指導(dǎo)咨詢中 63．“體會(huì)來訪者的內(nèi)心世界，如同自己的內(nèi)心世界一樣，但永遠(yuǎn)不能失去如同這個(gè)詞”，這屬于咨詢師三種態(tài)度中的哪一種? （A）共情 （B）真誠 （C）無條件的積極關(guān)注 （D）以上三種說法都不妥 64．在《勞動(dòng)法》對我國工資法律調(diào)整確定的原則中，不正確的選項(xiàng)是 （A）按勞分配、同工同酬原則 （B）在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上逐步提高工資水平原則 （C）用人單位自主分配與勞動(dòng)者協(xié)商的原則 （D）市場調(diào)節(jié)的原則 65．關(guān)于公共就業(yè)服務(wù)中的免費(fèi)服務(wù)對象說法不正確的是 （A）殘疾人 （B）享受當(dāng)?shù)刈畹蜕畋Ｕ洗龅娜藛T （C）所有失業(yè)者 （D）登記失業(yè)人員 66．預(yù)防性職業(yè)指導(dǎo)觀點(diǎn)的核心是 （A）強(qiáng)調(diào)針對性、系統(tǒng)性 （B）強(qiáng)調(diào)提前解決 （C）強(qiáng)調(diào)自助和主動(dòng) （D）強(qiáng)調(diào)根據(jù)不同對象進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo) 67．關(guān)于工作描述的內(nèi)容，不包含下面哪個(gè)選項(xiàng)? （A）崗位名稱和工作目的 （B）工作職責(zé)和工作任務(wù) （C）績效標(biāo)準(zhǔn)和權(quán)限 （D）工作經(jīng)驗(yàn) 68．下列題目屬于哪種測試? 例：請根據(jù)“標(biāo)準(zhǔn)詞組”組成的邏輯關(guān)系，在四對“選擇詞”中找出一個(gè)與“標(biāo)準(zhǔn)詞組”所反映的邏輯關(guān)系相似的一對詞。 標(biāo)準(zhǔn)詞組：成人 - 兒童 選擇詞： a 馬 - 母馬 b 貓 - 小貓 c 豬 - 母豬 d 人 - 動(dòng)物 （A）職業(yè)常識 （B）數(shù)字遞加 （C）概念歸納 （D）文字關(guān)系處理 69，下列選項(xiàng)不屬于職業(yè)指導(dǎo)人員職業(yè)守則內(nèi)容的是 （A）熱愛本職工作 （B）刻苦鉆研業(yè)務(wù) （C）遵守國家法律法規(guī) （D）努力提高自身素質(zhì) 70．下列關(guān)于勞動(dòng)者自主擇業(yè)不正確的說法是? （A）有利于減輕政府的壓力，充分發(fā)揮勞動(dòng)者的主觀能動(dòng)性和聰明才智 （B）指勞動(dòng)者進(jìn)入勞動(dòng)力市場，通過各種渠道自謀職業(yè) （C）在勞動(dòng)力市場上，勞動(dòng)者是就業(yè)的主體 （D）政府不再對就業(yè)問題做任何調(diào)解和干預(yù) 71．不屬于失業(yè)保險(xiǎn)基金支出范圍的是 （A）主要用于保障失業(yè)人員的基本生活 （B）領(lǐng)取轉(zhuǎn)業(yè)訓(xùn)練費(fèi)、生產(chǎn)自救費(fèi) （C）領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金期間的醫(yī)療補(bǔ)助 （D）接受職業(yè)培訓(xùn)，職業(yè)介紹的補(bǔ)貼 72．下列哪項(xiàng)違背了以人為本的職業(yè)道德規(guī)范? （A）以服務(wù)對象為核心，把服務(wù)對象的呼聲和要求作為第一信號 （B）尊重服務(wù)對象，尊重其人格，尊重其情緒體驗(yàn) （C）按照自己理解的最優(yōu)方案為求職者進(jìn)行指導(dǎo) （D）不做表面文章，真正幫助求職者實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯的發(fā)展 73．下面哪一項(xiàng)不屬于人員素質(zhì)測評的范疇? （A）人的能力水平及傾向 （B）興趣愛好 （C）個(gè)性特點(diǎn) （D）行為特征 74．下列哪項(xiàng)不屬于團(tuán)體咨詢中的反應(yīng)技術(shù)? （A）傾聽 （B）復(fù)述 （C）澄清 （D）解釋 75．在團(tuán)體咨詢的互動(dòng)技術(shù)中，包含所有人與人之間交往的技巧是 （A）解釋技術(shù) （B）聯(lián)結(jié)技術(shù) （C）溝通技術(shù) （D）促動(dòng)技術(shù) 76．下列哪項(xiàng)不屬于職業(yè)咨詢特性? （A）發(fā)展性 （B）見效快 （C）廣泛性 （D）綜合性 77．違反《中華人民共和國勞動(dòng)法》承擔(dān)的勞動(dòng)法律責(zé)任不包含 （A）行政責(zé)任 （B）民事責(zé)任 （C）刑事責(zé)任 （D）關(guān)押 78．國家促進(jìn)就業(yè)的職責(zé)不含下列哪個(gè)選項(xiàng)? （A）提供勞動(dòng)就業(yè)服務(wù) （B）拓寬就業(yè)渠道 （C）實(shí)施失業(yè)保護(hù) （D）設(shè)置就業(yè)崗位 79．職業(yè)培訓(xùn)種類包括從業(yè)前培訓(xùn)、轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)，還有 （A）學(xué)徒培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)及其他職業(yè)性培訓(xùn) （B）脫產(chǎn)培訓(xùn)、業(yè)余培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)及其他培訓(xùn) （C）學(xué)徒培訓(xùn)、脫產(chǎn)培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)及其他培訓(xùn) （D）業(yè)余培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)及其他培訓(xùn) 80．人員素質(zhì)測評的主要內(nèi)容不包括 （A）能力因素 （B）個(gè)人特質(zhì)因素 （C）動(dòng)力因素 （D）發(fā)展因素 助理職業(yè)指導(dǎo)師——理論知識練習(xí)題（5） 參考答案： 1 B 11 A 21 A 31 B 41 D 51 B 61 B 71 D 2 D 12 C 22 A 32 D 42 A 52 D 62 B 72 C 3 D 13 D 23 D 33 D 43 B 53 C 63 A 73 B 4 D 14 D 24 D 34 B 44 D 54 C 64 D 74 D 5 C 15 D 25 A 35 D 45 B 55 D 65 C 75 C 6 A 16 C 26 C 36 B 46 D 56 A 66 B 76 B 7 C 17 A 27 B 37 B 47 B 57 D 67 D 77 D 8 B 18 C 28 C 38 C 48 D 58 A 68 D 78 D 9 D 19 B 29 C 39 A 49 A 59 D 69 D 79 A 10 A 20 D 30 A 40 A 50 D 60 C 70 D 80 D 第 6 頁 共 6 頁