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幼兒教學(xué)參考 幼兒園大班社會活動：快快樂樂過六一 幼兒園：_______ 教師：_______ 第 1 頁 共 3 頁 活動目標(biāo)： 1．知道六月一日是小朋友的節(jié)日。 2．能勇敢、大膽地集體面前表演節(jié)目。 3．體驗(yàn)節(jié)日的快樂。 活動準(zhǔn)備： 1．準(zhǔn)備一些幼兒操作活動的材料：皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。 2．操作材料，教學(xué)掛圖。 活動重點(diǎn)： 知道六月一日是小朋友的節(jié)日。 活動難點(diǎn)： 能勇敢、大膽地在集體面前表演節(jié)目。 審美元素： “六一”的鮮花最美，“六一”的孩子最快樂?！傲弧笔敲總€孩子最向往的節(jié)日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過兒童節(jié)，教師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)出溫馨快樂的環(huán)境，讓幼兒在活動中充分感受到節(jié)日帶來的快樂美好的心情。 活動過程： 1．通過談話，知道“六一”是小朋友的節(jié)日，激發(fā)幼兒過節(jié)的愿望。 師：幼兒園這幾天好漂亮，為什么要打扮得這樣漂亮呢？“六一”兒童節(jié)是哪一天，是誰的節(jié)日呢？你以前過“六一”兒童節(jié)嗎？是怎樣過的？ 2．引導(dǎo)幼兒討論：你想如何過“六一”兒童節(jié)。 引導(dǎo)幼兒看操作材料、教學(xué)掛圖。 師：小朋友，你們看，各行各業(yè)的叔叔、阿姨都在為我們的節(jié)日而忙碌，你想怎樣過“六一”兒童節(jié)？為了慶祝“六一”兒童節(jié)，你想用些什么材料裝飾我們的活動室？ 3．幼兒按自己的意愿分組，進(jìn)行慶“六一”的手工操作活動。 （１）教師介紹為幼兒準(zhǔn)備的材料。 （２）幼兒分組進(jìn)行手工操作活動，教師酌情給予幫助。 4．教師和幼兒共同布置節(jié)日的環(huán)境，欣賞自己的作品。 5．幼兒唱歌、跳舞、做游戲來慶祝自己的節(jié)日。 （１）教師鼓勵幼兒大膽地表演、做游戲。 （２）教師向幼兒發(fā)紅花、贈送禮物，并祝幼兒節(jié)日快樂！ 3 / 3