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許昌實驗中學蔡欣欣 夢回繁華 本文是如何做到條理分明 細膩具體 并且挖掘出畫面背后的社會歷史內(nèi)涵的 初級挑戰(zhàn)瀏覽全篇內(nèi)容 結(jié)合注釋 瀏覽全文 概括各段段意 梳理本文脈絡 方法指導 找出各段對結(jié)構(gòu)和內(nèi)容起關(guān)鍵作用的句子 如 第 段介紹畫卷創(chuàng)作背景 關(guān)鍵句子是 張擇端的 清明上河圖 便是北宋風俗畫作品中最具代表性的一幅 因為這一句引出了本文的說明對象 清明上河圖 邏輯順序和空間順序相結(jié)合 有總有分 有詳有略 做到了層次清晰 條理分明 非常難能可貴 本文脈絡 邏輯順序 空間順序 中級挑戰(zhàn)細讀重點段落 說明文語言的準確性 張擇端畫的 清明上河圖 絹本 設色 縱24 8厘米 橫528 7厘米 張擇端畫的 清明上河圖 寬二十多厘米 長五百多厘米 活動一 我給第 段整整容 大家覺得怎么樣 說明文語言的條理性 作品描繪了京城汴梁從城郊 汴河到城內(nèi)街市的繁華景象 作品描繪了京城汴梁從城內(nèi)街市 城郊到汴河的繁華景象 說明文語言的生動性 整個長卷猶如一部樂章 由慢板 柔板 逐漸進入快板 緊板 轉(zhuǎn)而進入尾聲 留下無盡的回味 整個長卷人物越來越多 場景越來越復雜 1 第一句話 介紹了畫卷基本信息 讓我們眼前仿佛有了一個 畫框 2 第二句話 概括了畫卷內(nèi)容 又總領(lǐng)了第四段各部分的內(nèi)容 3 第三句話 用樂章形容畫卷 用音樂的快慢形容畫卷的疏密 用了打比方的說明方法 讓我們對畫卷有了形象的感受 內(nèi)容理解 語言品析 結(jié)構(gòu)提示 4 三句話就讓我們對畫卷有了一個整體的把握 令人嘆服 閱讀感受 學習如何做批注 活動二 對照圖片找第 段相應的內(nèi)容 選擇自己最喜愛的一個層次進行品讀批注 并交流分享 摹狀貌的說明方法非常適合在介紹一幅畫卷中使用 活動三 美讀第 段的四字短語 品味四字短語的典雅 生動 精煉之美 城郊 5個四字短語 疏林薄霧農(nóng)舍田疇春寒料峭踏青掃墓長途跋涉汴河 12個四字短語 繁華情景舳艫相接結(jié)構(gòu)精美宛如飛虹車水馬龍熱鬧非凡呼喚叫喊握篙盤索呼應相接揮臂助陣過往行人無暇一顧城內(nèi)街市 18個四字短語 高大雄偉街道縱橫房屋林立各行各業(yè)無所不備羅錦布匹沉檀香料香燭紙馬醫(yī)藥門診看相算命修面整容一應俱全應有盡有士農(nóng)工商男女老少摩肩接踵絡繹不絕 文言的味道 典雅之美 逼真的描摹 生動之美 繁華的展現(xiàn) 精煉之美 慢板 柔板 快板 緊板 尾聲 段介紹畫卷內(nèi)容 結(jié)構(gòu)之美 層次之美 詳略之美 點面之美逼真之美 生動之美 動靜之美 對比之美典雅之美 精煉之美 節(jié)奏之美 疏密之美 非常難能可貴 整體概說與具體描摹相結(jié)合 摹狀貌的說明方法 大量四字短語的使用 使得本文呈現(xiàn)出 高級挑戰(zhàn)大膽提出質(zhì)疑 題目 夢回繁華 能否換成 清明上河圖 為什么 曾經(jīng)繁華的贊嘆失去繁華的感傷重回繁華的渴望 題目不僅點明了畫卷的特點 而且隱含了畫卷背后作者的創(chuàng)作動機 同時引發(fā)我們無盡的遐想 欣賞藝術(shù)作品 不能平面解讀藝術(shù)作品而應該去立體的解讀 要結(jié)合時代背景 探尋作者的創(chuàng)作動機 這樣才能夠更深層揭示作品背后的真正思想內(nèi)涵 故宮研究院副院長余輝 本文作者深層挖掘 立體解讀 非常難能可貴 推薦書目 中外繪畫名作八十講 本書選取中外繪畫作品八十幅 由國內(nèi)著名美術(shù)評論家進行講解 評析 所選畫作包括各個民族 各個時代 各個流派的傳世經(jīng)典 同時配以深入淺出的鑒賞文字和豐富翔實的背景資料 相關(guān)圖片 引領(lǐng)我們體驗頂級藝術(shù)品的美妙內(nèi)涵和豐富底蘊 推薦書目 的故事 解讀 謎一樣的