下學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第三課《走遍天下書為侶》課件.ppt
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假如 同學(xué)們 如果你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行 并且你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂 你會(huì)選擇帶哪一樣呢 有一個(gè)人很堅(jiān)定地說出他的選擇 想知道他選擇的是什么嗎 這節(jié)課我們就一起學(xué)習(xí)第三課 走遍天下書為侶 侶 是伴侶的意思 表示的是最親愛的朋友 走遍天下書為侶 意思是 一個(gè)人周游世界 書是最好的伴侶 作者簡介 尤安 艾肯英國著名的兒童作家 曾獲英國 衛(wèi)報(bào) 小說獎(jiǎng) 出生于1924年9月4日 卒于2004年 享年79歲 尤安 艾肯生前出版過92本小說以及大量的詩歌與短文 尤安 艾肯在1974年的獻(xiàn)辭里說 如果有一天 她真的獨(dú)自漂流在茫茫的大海上 身邊只有一本書為伴 在這種情況下 一本書就是一位好朋友 是一處你隨時(shí)樂意去就去的熟地方 而且從某種意義上說 它是只屬于自己的東西 因?yàn)槭郎蠜]有兩個(gè)人用同一種方式去讀同一本書 侶娛盒豫趟誦零編某 侶l 伴侶 娛y 娛樂 盒h 盒子 趟t ng 一趟 誦s ng 背誦 零l ng 零食 編bi n 編寫 某m u 某種 豫y 猶豫不決 伴侶環(huán)繞娛樂百音盒毫不猶豫一趟背誦零次編寫某種感嘆周游品味思考片段 毫不猶豫 一點(diǎn)也不遲疑 很堅(jiān)決果斷 文中指在常人難以作出選擇的問題上 自己會(huì)堅(jiān)決地選擇一本書 表達(dá)了對(duì)書喜愛的程度 鮮明地亮出了自己的觀點(diǎn) 說說作者選擇一本書陪伴自己旅行的理由是什么 在文中找出相關(guān)的句子 1 你總能從一本書中發(fā)現(xiàn)新東西 不管你看過多少遍 2 我愿意坐在自己的船里 一遍又一遍地讀那本書 3 一本你喜愛的書就是一位朋友 也是一處你隨時(shí)想去就去的故地 一是作者對(duì)書有濃厚的感情 把書視為自己的摯友和家園 帶上自己最珍愛的東西出行 是一件快事 二是不管看上多少遍 總能從一本書中發(fā)現(xiàn)新的東西 得到新收獲 給人以不盡的精神享受 你喜愛的書就像一個(gè)朋友 就像你的家 也是一處你隨時(shí)想去就去的故地 這里作者采用了 的手法 把書比作 反復(fù)讀一本書 總會(huì)有新的 新的 百讀而不厭 充分表達(dá)了作者對(duì)書的 比喻 朋友 家 故地 發(fā)現(xiàn) 收獲 喜愛 一本你喜愛的書就是一位朋友 也是一處你隨時(shí)想去就去的故地 一本你喜愛的書就是 也是 一位良師 一位你可以隨時(shí)向它請(qǐng)教的智者 作者 一遍又一遍地讀那本書 的方法是什么 她的讀書方法對(duì)你有什么啟示 啟示 讀書只要從不同的角度反復(fù)地讀 就會(huì)常讀常新 百讀不厭 書讀百遍 其義自現(xiàn) 每讀一遍書 我們都會(huì)收獲與上一次不同的體驗(yàn) 尋找到新的發(fā)現(xiàn) 從某種意義上說 它是你自己的東西 因?yàn)槭郎蠜]有兩個(gè)人會(huì)用同一種方式讀同一本書 作者指的是每個(gè)人都有 的讀書方式 方法 收獲也是 的 以自己的方式閱讀 對(duì)書有 的見解 才能 獨(dú)特 獨(dú)特 獨(dú)到 把書真正轉(zhuǎn)化為自己的東西 知識(shí)回顧 我們學(xué)過哪些修辭手法呢 明確 比喻 反問 設(shè)問 擬人 排比 夸張 對(duì)偶 省略號(hào)的作用 1 表列舉的省略2 表示語意未盡或話語未說完3 表聲音斷斷續(xù)續(xù) 不連貫或語音延長- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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