《全市水污染防治工作情況調(diào)研報告與中學(xué)音樂教育調(diào)研報告》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《全市水污染防治工作情況調(diào)研報告與中學(xué)音樂教育調(diào)研報告（10頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

全市水污染防治工作情況調(diào)研報告與中學(xué)音樂教育調(diào)研報告全市水污染防治工作情況調(diào)研報告主任、各位副主任、各位委員：按照市人大常委會第二十三次主任會議安排，9 月 17 日至 26 日，市人大常委會執(zhí)法檢查組在對大氣污染防治“ 一法一條例” 實施情況進行執(zhí)法檢查的同時，對全市水污染防治情況進行調(diào)研。4 個執(zhí)法檢查小組分別赴 13 個縣區(qū)和新區(qū)、高新區(qū)、xx 景區(qū)，通過實地查看有關(guān)單位和建設(shè)項目、召開匯報會和座談會、隨機抽查等途徑開展調(diào)研工作?，F(xiàn)將調(diào)研情況報告如下：一、全市水污染防治工作的主要成效今年以來，全市各級各部門把水污染防治作為環(huán)保工作的首要任務(wù)，堅持剛性治標、系統(tǒng)治本，周密部署，強化督查，全面推進“控污、截污、清污、減污、治污”五大工程，水污染防治工作取得階段性成效。一是剛性治標措施有效落實。加大污染源排查整治力度，啟動實施挖污水應(yīng)急收集池、封堵排污口、集中收集拉運污水等治標措施；開展環(huán)境衛(wèi)生大清掃大整治專項行動，清剿各類垃圾，整治直排廁所；加大重點企業(yè)環(huán)境整治力度，對全市所有洗車、洗滌企業(yè)進行集中整治，停業(yè)整頓、依法關(guān)閉了一批洗車店、洗滌場所。二季度，我市退出全國 73 個水環(huán)境質(zhì)量滯后地市行列。9 月份，全市六個國考斷面中，王瑤水庫出水口斷面水質(zhì)達到Ⅱ類，仕望河昝家山、北洛河田莊鎮(zhèn)南城村斷面水質(zhì)達到Ⅲ類，延河朱家溝、閻家灘、清澗河王家河斷面水質(zhì)達到Ⅳ類，除仕望河昝家山、清澗河王家河兩個斷面外，其它四個斷面水質(zhì)均達到或好于國家考核標準。二是系統(tǒng)治本工作全面啟動。市財政每年籌措 2.85 億元獎補資金，用于解決突出生態(tài)環(huán)境問題。堅持“一河一策” ，編制完成全市11 條河流的專項治理方案。全市 147 個污水處理廠擴容提標、污水收集管網(wǎng)維修延伸和鄉(xiāng)村污水處理設(shè)施建設(shè)等治本項目，50 個治本項目已經(jīng)投入運行，其它項目正在加緊施工。在市、縣污水處理廠一級 A 提標改造全面完成的基礎(chǔ)上，今年啟動了污水收集管網(wǎng)、雨污分流工程建設(shè)。市第二污水處理廠及配套管網(wǎng)于 6 月底建成投用。積極探索水污染治理新技術(shù)，在清澗河、仕望河建成 5 個石墨烯光催化膜試點項目，在寶塔區(qū)、延長縣 4 個行政村采用人工快滲技術(shù)開展污水收集處理；寶塔區(qū)投資 1.6 億元建設(shè)人工濕地項目，對市污水處理廠尾水進行再處理。三是水污染防治工作機制進一步健全。市財政每年籌措 2.85 億元獎補資金，用于解決突出生態(tài)環(huán)境問題。市政府主要領(lǐng)導(dǎo)每月研究一次水污染防治工作，分管領(lǐng)導(dǎo)每周至少用兩天時間研究治水工作。市環(huán)境保護督察巡查工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室實行督查、交辦、巡查、約談、專項督查“五步工作法”，定期交辦水環(huán)境問題，推動了環(huán)境問題有效整改。建立市縣鄉(xiāng)村四級河長制組織體系，確定市縣鄉(xiāng)村四級河長、巡查員和保潔員，夯實各級治水責(zé)任。市環(huán)委會各成員單位協(xié)調(diào)配合，初步形成了市縣聯(lián)動、部門協(xié)作、齊抓共管的治水格局。四是水環(huán)境保護能力不斷提升。市政府與各縣區(qū)、各部門簽訂了水污染防治目標責(zé)任書，將各縣區(qū)出境斷面水質(zhì)情況納入全市年度目標責(zé)任考核體系。實行“一案雙查”制度，對縣區(qū)、行業(yè)發(fā)生的環(huán)境污染問題，嚴格追究當(dāng)事和監(jiān)管人員的責(zé)任。全面落實河流斷面水質(zhì)污染補償制度和辦法，將生態(tài)補償制度從延河流域相關(guān)縣區(qū)擴展到全市 13 個縣區(qū)。今年 5 月底，完成了國控斷面自動水質(zhì)監(jiān)測站設(shè)備安裝和調(diào)試，優(yōu)化水質(zhì)監(jiān)測斷面點位布設(shè)；同時，計劃在縣域之間增設(shè) 10 個市級斷面自動水質(zhì)監(jiān)測站，使全市河流監(jiān)測斷面達到 37 個，并加密監(jiān)測頻次，為加強水污染防治工作提供數(shù)據(jù)支撐。二、存在的主要問題一是對堅決打贏污染防治攻堅戰(zhàn)的認識有差距。個別縣區(qū)和部門對綠色發(fā)展理念還沒有學(xué)深悟透，對人與自然和諧發(fā)展的辯證關(guān)系領(lǐng)會不深，沒有完全跳出傳統(tǒng)粗放發(fā)展思維的桎梏，未能真正把生態(tài)文明的理念、原則、目標融入經(jīng)濟社會發(fā)展的各方面和全過程。對打贏污染防治攻堅戰(zhàn)的艱巨性和持久性認識不足，習(xí)慣于縱向分析看成績，缺少橫向比較找差距的思想自覺，打硬仗、苦仗的思想準備不充分，忙于剛性治標應(yīng)急，系統(tǒng)治本的信心和決心不大，存在觀望態(tài)度。二是水污染防治系統(tǒng)治本措施推進較慢。各縣區(qū)普遍存在縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)污水處理廠、污水處理設(shè)施建設(shè)滯后問題，污水收集管網(wǎng)覆蓋率低，損毀嚴重，雨污不分流，改造、重建、延伸工程進展不快；一些縣城污水處理廠和鄉(xiāng)鎮(zhèn)小型污水處理廠運行不正常，擴容、提標改造任務(wù)繁重；部分新開工的中小型污水處理設(shè)施技術(shù)評估論證不充分，存在后期運行、維護等多方面問題；部分應(yīng)急污水收集點拉運不及時，存在污水直排河流的隱患。三是水污染防治工作合力不強。生態(tài)環(huán)?！包h政同責(zé)、一崗雙責(zé)”落實不夠，有以會議落實會議、以文件落實文件現(xiàn)象。相關(guān)部門“管行業(yè)就管環(huán)?！必?zé)任落實不到位，生活污水直排整治、沿河直排廁所清理、加油站地下油罐雙層防滲改造、禁養(yǎng)區(qū)養(yǎng)殖企業(yè)搬遷或關(guān)閉、生活垃圾隨意傾倒整治、水源地規(guī)范化建設(shè)等環(huán)保責(zé)任沒有完全落實。四是水污染防治投入不足。我市水污染防治歷史欠賬較多，水污染治理資金需求總量大，財政投資缺口大，社會化資本投資意愿不強，融資渠道不寬，制約了系統(tǒng)治本項目的推進。五是違法排污的現(xiàn)象仍有發(fā)生。部分企業(yè)治污設(shè)施和技術(shù)落后，污水經(jīng)處理后仍不能完全達標；少數(shù)企業(yè)治污設(shè)備疏于保養(yǎng)，運行不正常，達標排放不穩(wěn)定，時好時壞。個別企業(yè)不履行應(yīng)有的社會責(zé)任，只顧局部利益，偷排直排工業(yè)廢水和生活污水，影響了我市出境斷面水質(zhì)。三、幾點建議一是進一步夯實生態(tài)環(huán)保責(zé)任。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平生態(tài)文明思想，牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的綠色發(fā)展理念，認真履行“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”職責(zé)，切實擔(dān)負起生態(tài)環(huán)境保護的政治責(zé)任，堅決克服畏難情緒和觀望思想，凝心聚力，迎難而上，堅決打好水污染防治攻堅戰(zhàn)。二是注重抓好源頭治理。大力推行清潔生產(chǎn)和循環(huán)利用，嚴格執(zhí)行國家污染物排放標準，加強環(huán)境敏感區(qū)域污水排放監(jiān)管，督促各類企業(yè)特別是工業(yè)企業(yè)加強環(huán)保設(shè)施建設(shè)，減少污水排放總量、降低排放強度，切實控制企業(yè)廢水產(chǎn)生。積極倡導(dǎo)清潔生活理念，增強全社會節(jié)水意識，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)生活方式，努力減少生活污水排放。三是強力推進系統(tǒng)治本措施落實。我市水污染系統(tǒng)治本關(guān)鍵在于加大投入。要積極爭取環(huán)境保護項目和資金，捆綁整合延河綜合整治、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)和農(nóng)村人居環(huán)境綜合整治等項目資金，全面加快水污染防治重點治本項目建設(shè)進度。堅持問題導(dǎo)向，按照系統(tǒng)治、根本治、分片治的工作要求，下大力氣解決好污水收集、雨污分流、排污管網(wǎng)接入、污水處理廠建設(shè)運行、治標轉(zhuǎn)向治本、強化源頭治理等主要問題，不斷改善提升全市水環(huán)境質(zhì)量。重視發(fā)揮水污染治理科技支撐作用，認真總結(jié)推廣石墨烯光催化膜、人工快滲、人工濕地等項目試點成果，積極探索水污染治理新技術(shù)、新辦法，不斷加快全市水污染防治步伐。四是繼續(xù)完善水污染防治工作機制。充分發(fā)揮環(huán)境保護督察巡查“利劍 ”作用，進一步完善督查、交辦、巡查、約談、專項督查工作機制，定期交辦水環(huán)境問題，落實縣區(qū)、部門和主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，明確整改要求和時限，推動環(huán)境問題有效整改。堅持實行聯(lián)防聯(lián)控，環(huán)保部門牽頭，相關(guān)職能部門各司其職、各負其責(zé)、協(xié)調(diào)聯(lián)動、密切配合，形成水污染防治工作合力。強化考核督查，加大水污染防治工作考核權(quán)重，把各縣區(qū)出境斷面水質(zhì)情況納入全市年度目標責(zé)任考核體系，繼續(xù)堅持“月檢測、月通報、季考核” 制度。對縣區(qū)、行業(yè)發(fā)生的環(huán)境污染問題實行“一案雙查”，嚴格追究當(dāng)事和監(jiān)管人員的責(zé)任。建立信息通報制度，定期向社會通報水污染防治工作進度，接受群眾監(jiān)督。五是切實加大水污染防治執(zhí)法力度。加強環(huán)境監(jiān)管隊伍建設(shè)，建立健全市、縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組四級環(huán)保工作網(wǎng)絡(luò)，確保人員到位、裝備到位、經(jīng)費到位，為做好水污染防治工作提供組織保障。不斷提升水質(zhì)監(jiān)測能力，加快區(qū)域斷面和重點部位監(jiān)測點布設(shè)，按照“說清環(huán)境質(zhì)量狀況及變化趨勢、說清污染源排放狀況、說清潛在的環(huán)境風(fēng)險” 的“三個說清”要求，加強對各類污水和生活飲用水水質(zhì)的監(jiān)測，為依法監(jiān)管提供依據(jù)，為處理涉水突發(fā)事件贏得時間。深刻汲取黃陵煤化工公司違法排污、污染環(huán)境案件的教訓(xùn)，依法嚴厲查處各類違法排污行為和案件，掛牌督辦污染嚴重的企業(yè)，切實做到有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。中學(xué)音樂教育調(diào)研報告我于 2018 年 8 月 27 日,被分到 xx 縣第二實驗中學(xué)進行一個學(xué)期的頂崗實習(xí)，在這期間 我積極努力地工作，虛心向有經(jīng)驗的老師請教，順利的完成實習(xí)工作。在實習(xí)期間做了次深入調(diào)查工作是針對音樂這門課還言的。得到了老師還有學(xué)生的真實想法，最終的調(diào)查結(jié)果對我將來有很大的幫助。我介紹一下自己的調(diào)查結(jié)果，我想這是對我們實習(xí)生來說真正意義上的體驗和感受。我所在的學(xué)校是一 所初中，學(xué)校規(guī)模較小.xx 對教育的投資相當(dāng)重視. 學(xué)校經(jīng)濟狀況較好，基本設(shè)施也齊全。這半年來又不斷添了鋼琴古箏等。老師們在教的時候， 都普遍認準教案上的三維目標，但是在上課時，對三維目標的實踐卻很少。甚至課上只把知識點教了.明不明白一律不管了。狀況好點的老師會把知識點 給告生講解細致點，但是都不會在這上面下功夫。教師對音樂課的重視程度還不夠，音樂課與其他主科不一樣，不做為中考科目，即便都知道音樂課教改，卻還無濟于是，甚至很多小學(xué)沒有音樂課.有音樂老師也在教其他科目。在我來到這個學(xué)校之后，我看到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)甚至教育局對音樂的重視。xx 是個音樂大縣，孩子們作為 xx 的接班人卻對音樂連基本程度都達不到，我想也應(yīng)該得到重視。而我們作為新鮮力量，無疑是雪中送炭。在上了半年課之中 ，我發(fā)現(xiàn)剛開始對音樂課抱有一腔熱血，所以會把大部分時間放在精心設(shè)計教案上，我們想讓學(xué)生了解更多他們不知道的知識，所以講課時我們傾盡所能，又因為我們對孩子們充滿好奇，所以音樂課上可以輕松自由，讓學(xué)生們證實了平?？傉f的下一節(jié)課是好課，是音樂課。再和年長的有經(jīng)驗的教師一對比，我們雖沒有了他們講課時的穩(wěn)重和豐富的經(jīng)驗，但他們也沒有我們與學(xué)生相處的舒適自在。是什么原因?qū)е铝诉@一結(jié)果呢？我詢問了一些老師，從中尋到了一些答案。1.那些有經(jīng)驗的老師們大多孩子已經(jīng)很大了，我們還沒有結(jié)婚，甚還沒有談場戀愛所以產(chǎn)生了所謂的“代溝 ”。其實是生活壓力下對自己孩子產(chǎn)生“成才” 觀念后的習(xí)慣。有孩子后，凡事就不能像幼時那樣無畏。所以在對待學(xué)生上沒有了如我們一樣了解，傾聽。2.還有一個就是熱愛。老師們做教師大多數(shù)初衷就是擁有個穩(wěn)定職業(yè)，有句話叫以其人之道還至其之身，你對學(xué)生的一舉一動學(xué)生都看在眼里。如果我熱愛學(xué)生熱愛這個職業(yè)會想辦法去鉆研，為什么我的課會怎么怎么樣。我對音樂課的熱愛，來自于我上課富有激情孩子們給我的回饋。我?guī)е环N激情給學(xué)生們上課，學(xué)生們就會被這種激情所感染。日復(fù)一日，這就成了我的講課風(fēng)格人格魅力，有越來越多的學(xué)生就會被我吸引，有老師常會對我說的一句話就是“你看學(xué)生們都如何如何喜歡你，他們都聽你的。我也想這樣。” 其實是老師們沒有散發(fā)自己的魅力。沒有自己的風(fēng)格。在調(diào)查中，大部分學(xué)生覺得音樂好難，都紛紛向我訴苦。其實不光音樂，其他科目也一樣，學(xué)生不會說覺得太難了就不想往下學(xué)習(xí)了。與其每天按部就班教學(xué)生知識，寫作業(yè)鞏固這樣反反復(fù)復(fù)，不如好好提升一下興趣，讓他們自己去鉆研探索，可是在學(xué)習(xí)之外的活動一出現(xiàn)就會被制止，這不就像是音樂課不是重要的課，占了去寫作業(yè)一個道理么？機械化的學(xué)習(xí)只能學(xué)到知識的皮毛學(xué)不到精髓。所以我認為老師應(yīng)該與學(xué)生交朋友，師生有別相互尊重的同時，也應(yīng)該都敞開心扉。以上就是我在實習(xí)期間調(diào)查的有關(guān)情況，其中有些看法也許不盡正確，但畢竟是我通過實際調(diào)查得到的結(jié)果，我會結(jié)合自己實際水平應(yīng)用到今后的教學(xué)中去。