課件+朗讀：2018部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元口語(yǔ)交際：商量,課件,朗讀,誦讀,朗誦,部編版二,年級(jí),語(yǔ)文,上冊(cè),第五,單元,口語(yǔ),交際,商量,磋商 體育課上……,R·二年級(jí)上冊(cè),口語(yǔ)交際：商量,［訓(xùn)練指導(dǎo)］,當(dāng)你與別人意見不一致的時(shí)候；當(dāng)你做什么拿不定主意的時(shí)候；當(dāng)你需要求得別人的幫助的時(shí)候，就要學(xué)會(huì)與人商量，說(shuō)話時(shí)要注意語(yǔ)氣。,［訓(xùn)練意圖］,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)與人商量的能力，要重視學(xué)生參與的廣泛性，讓學(xué)生積極參與交流。,1.商量是什么意思？,商量就是互相討論和交換意見。,2.我們?cè)谑裁礃拥那闆r下需要和別人商量呢？,意見不一致 拿不定主意 想讓別人幫忙或想借用別人的東西,明明：你有墨水，正好借給我。 小雨：真沒(méi)禮貌！ 明明：你到底借不借。 小雨：為什么要借給你？你自己干嘛不帶來(lái)？ 明明：因?yàn)槲摇?小雨：（顯得不耐煩）別啰嗦了。 明明：哼，我就知道你是個(gè)小氣鬼。 （結(jié)果小雨沒(méi)有把墨水借給明明）,案例,交流：,誠(chéng)懇有禮,小雨為什么沒(méi)有把墨水借給明明？假如你是明明，你會(huì)怎么向小雨開口？,沒(méi)有說(shuō)清借東西的理由 別人不同意還強(qiáng)求 亂發(fā)脾氣,明明這次借東西沒(méi)有成功，除了不禮貌以外，還有什么別的原因嗎？,注意禮貌用語(yǔ)的使用 注意說(shuō)話的語(yǔ)氣 講清理由 不要發(fā)脾氣 要是別人不同意，不要勉強(qiáng) 要學(xué)會(huì)傾聽,3.我們與別人商量的時(shí)候需要注意些什么呢？,【交際內(nèi)容】,在生活中，有時(shí)候我們要跟別人商量事情。比如，你想和小麗調(diào)換值日的時(shí)間，該怎樣跟她商量呢？,【交際指導(dǎo)】,1.應(yīng)明確為什么要學(xué)會(huì)與人商量。同學(xué)之間可以設(shè)計(jì)相關(guān)的場(chǎng)景，如：由于沒(méi)學(xué)會(huì)與人商量，不會(huì)用商量的口吻與別人交換意見，從而造成了別人的誤解，體會(huì)“學(xué)會(huì)商量”的重要性。,2.了解在什么情況下需要與人商量。在日常生活中，當(dāng)遇到與別人意見不一致的時(shí)候，當(dāng)做什么事拿不定主意的時(shí)候，當(dāng)你需要?jiǎng)e人的幫助的時(shí)候，就應(yīng)該學(xué)會(huì)跟別人商量。,3.對(duì)課文給出的兩個(gè)場(chǎng)景在小組內(nèi)進(jìn)行模擬練習(xí)。要懂得：跟別人商量是在征求別人的意見，想得到別人的支持和幫助，因此說(shuō)話時(shí)應(yīng)該有禮貌，語(yǔ)氣要謙遜，讓別人感覺(jué)到你是真心在和他商量。,［交際示范］,老師：小朋友們，我們?cè)诟鷦e人商量事情時(shí)，一定要注意態(tài)度誠(chéng)懇，語(yǔ)氣謙虛，把自己的想法說(shuō)清楚，現(xiàn)在請(qǐng)大家積極上臺(tái)表演。,琳琳：明明，我想和你調(diào)換一下值日的時(shí)間，因?yàn)榻裉焓俏业纳眨蚁朐缫稽c(diǎn)回家，明天你值日再來(lái)替你，你看可以嗎？,嬌嬌：欣欣，你借給我的《西游記》太好看了，可是我還剩三十多頁(yè)沒(méi)看完，你能讓我再借兩三天嗎？我一定抓緊時(shí)間早點(diǎn)看完還你。,亮亮：爸爸，我最愛看的動(dòng)畫片《大頭兒子小頭爸爸》就要開始了，現(xiàn)在我的作業(yè)也做完了，你能讓我看會(huì)兒電視嗎？,