2018年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元第23課《我為少男少女們歌唱》課件(打包4套)滬教版五四制.zip
2018年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元第23課《我為少男少女們歌唱》課件(打包4套)滬教版五四制.zip,我為少男少女們歌唱,2018,年級(jí),語(yǔ)文,上冊(cè),第六,單元,23,少男少女,歌唱,課件,打包,滬教版,五四
何其芳 我為少男少女們歌唱 簡(jiǎn)介作者 何其芳 1912 1977 當(dāng)代詩(shī)人 文學(xué)評(píng)論家 出生于四川萬(wàn)縣一個(gè)守舊的大家庭 他的散文集有 畫(huà)夢(mèng)錄 漢園集 等 1938年 何其芳告別國(guó)統(tǒng)區(qū)黑暗 壓抑 窒息的舊生活 奔赴革命圣地延安 在那里 一種與國(guó)民黨統(tǒng)治區(qū)迥異的生活展現(xiàn)在眼前 詩(shī)人全身心地投入到這一全新的火熱的生活中 他觀(guān)察著 感受著 激動(dòng)著 詩(shī)人的生活變了 性格變了 世界觀(guān)變了 詩(shī)風(fēng)也變了 他不再寫(xiě)那種纏綿憂(yōu)傷的愛(ài)情詩(shī)了 流瀉于詩(shī)人筆端的是一種奔放快樂(lè)積極向上的詩(shī)句 這首詩(shī)就是詩(shī)人奔放快樂(lè)積極向上詩(shī)風(fēng)的代表作 寫(xiě)作背景 這首詩(shī)寫(xiě)于1941年 當(dāng)時(shí)舊中國(guó)正處于非常艱難的年代 但在延安 詩(shī)人卻生活在一個(gè)新天地之中 他情不自禁地要歌唱 要為少男少女們祝福 寫(xiě)作背景 我為 少男少女們 歌唱 我 歌唱早晨 我 歌唱希望 我 歌唱那些 屬于未來(lái)的 事物 我 歌唱那些 正在生長(zhǎng)的 力量 我的歌呵 你飛吧 飛到 那些年輕人的 心中去找 你停留的 地方 所有 使我像草一樣 顫抖過(guò)的快樂(lè) 或者 好的思想 都變成聲音 飛到 四方八面去吧 不管 它像 一陣微風(fēng)或者 一片陽(yáng)光 輕輕地 從我琴弦上失掉了 成年的 憂(yōu)傷 我重新 變得 年輕了 我的血 流得很快 對(duì)于生活 我又充滿(mǎn)了 夢(mèng)想 充滿(mǎn)了 渴望 我為少男少女們歌唱 朗讀第1節(jié) 思考 1 詩(shī)中的 我 是誰(shuí) 3 詩(shī)人 歌唱 的內(nèi)容有哪些 2 第1節(jié)中運(yùn)用了什么修辭手法 朗讀第1節(jié) 思考 作者歌唱的事物與少男少女們有什么共同點(diǎn) 朗讀第2節(jié) 思考 1 被延安火熱的生活所感染 作者有了怎樣的愿望 2 詩(shī)句中的 年輕人 和前面的什么詞語(yǔ)相呼應(yīng) 它們代表了什么 朗讀第3節(jié) 思考 1 詩(shī)人運(yùn)用了什么修辭手法 請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)本體和喻體 朗讀第3節(jié) 思考 2 我像草一樣顫抖 該如何理解 3 快樂(lè)或者好的思想 和 微風(fēng) 陽(yáng)光 有什么相似點(diǎn) 朗讀第3節(jié) 思考 4 如何理解 不管它像一陣微風(fēng)或者一片陽(yáng)光 朗讀第3節(jié) 思考 5 你可以看出 我 的歌聲的內(nèi)容是什么 來(lái)源于哪里 朗讀第4節(jié) 思考 1 哪個(gè)詞反映了詩(shī)人過(guò)去對(duì)生活的感受和世界觀(guān) 現(xiàn)在是怎樣的 朗讀第4節(jié) 思考 2 為什么詩(shī)人會(huì) 重新變得年輕了 朗讀第4節(jié) 思考 3 你感受到了詩(shī)人怎樣的思想感情 熱愛(ài)少年 熱愛(ài)新生活 勇于塑造新我 詩(shī)人以豐富的想象 新奇的比喻為少男少女們歌唱 表達(dá)了詩(shī)人熱愛(ài)少年 熱愛(ài)新生活 勇于塑造新我的思想感情 請(qǐng)你歸納中心
收藏
編號(hào):4029760
類(lèi)型:共享資源
大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">2.48MB
格式:ZIP
上傳時(shí)間:2019-12-30
30
積分
- 關(guān) 鍵 詞:
-
我為少男少女們歌唱
2018
年級(jí)
語(yǔ)文
上冊(cè)
第六
單元
23
少男少女
歌唱
課件
打包
滬教版
五四
- 資源描述:
-
2018年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元第23課《我為少男少女們歌唱》課件(打包4套)滬教版五四制.zip,我為少男少女們歌唱,2018,年級(jí),語(yǔ)文,上冊(cè),第六,單元,23,少男少女,歌唱,課件,打包,滬教版,五四
展開(kāi)閱讀全文
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶(hù)自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流,未經(jīng)上傳用戶(hù)書(shū)面授權(quán),請(qǐng)勿作他用。