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2019年五年級語文下冊《范仲淹的故事》導(dǎo)學(xué)案語文S版 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.認(rèn)識“肴、豈、泱”3個生字，會寫“淹、岳、粥、寢、凌、佳、肴、豈、咽、宰、泱”11個生字，掌握“米粥、廢寢忘食、凌晨、佳肴、咽不下、宰相、泱泱、毫不介意、和衣而眠、于心不忍、清高、千載難逢、殿試”等詞語，能夠聽寫“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”“云山蒼蒼，江水泱殃，先生之風(fēng)，山高水長”。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第一至三自然段。 3.把握課文內(nèi)容，了解范仲淹刻苦讀書的故事，體會其以天下為己任的精神品質(zhì)，領(lǐng)悟作者是怎樣通過人物的言行來表現(xiàn)人物特點的。 課前預(yù)習(xí)： 1、認(rèn)識3個生字，會寫11個生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 預(yù)習(xí)檢查： 1、給下面的偏旁加部首組字，組詞。 　　奄（ ）（ ） 夌（ ）（ ） 冘（ ）（ ） 　　 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 　　圭（ ）（ ） 已（ ）（ ） 因（ ）（ ） 　　 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 　　辛（ ）（ ） 央（ ）（ ） 尤（ ）（ ） 　　 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 合作學(xué)習(xí)： 1、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。 　　　讀懂了什么？ 　　　從這句話中看出作者什么？ 2、他（）說：“我的志向，要么當(dāng)個好大夫，要么當(dāng)個好宰相。好大夫為人治病，好宰相治國為民。 　 　 讀句子，想想他是怎樣說的，在“說”前加入語氣詞。 　　　從這句話中，我們又能看出范仲淹是怎樣的人？ 遷移訓(xùn)練： 1、 范仲淹哪些言行最使你感動？為什么？ 2、 讀了這篇文章，你有什么感受？ 拓展探究： 1、按課文內(nèi)容填空，并回答問題。 　　那時，他的生活（ ），每天只煮一鍋米粥，等粥凝凍后再劃成四塊，早晚各食兩塊；并把咸菜切成碎末一起食用。這便是成語“（ ）”的由來。然而，范仲淹對這種清苦生活（ ）。他（ ），每天差不多都是（ ），攻讀詩書，直到夜半才（ ）。據(jù)說，他曾五年（ ）。 2、后人曾用范仲淹為前賢題寫的詞句來贊頌他：“云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風(fēng)，山高水長。”上面一段話中的“先生之風(fēng)”是指：_____________。表達(dá)了后人的__________________________________的思想感情。 3、聯(lián)系課文和生活實際，談?wù)勀銓Α跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂”這句話的理解。 __________________________________________________________________________——————————————————————————————————————— 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí)，天天向上！ 第 2 頁 共 2 頁