2019-2020年九年級信息技術 第11課時 Windows和PPT基礎操作專項練習復習教案 新人教版.doc
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2019-2020年九年級信息技術 第11課時 Windows和PPT基礎操作專項練習復習教案 新人教版 本單元(課)第11課時 本學期總第11課時 授課日期 課題 Windows和PPT專項練習 課型 復習 授課人 教學 目標 〖知識與技能〗 通過進入模擬系統(tǒng)進行Windows和PPT操作的專項練習 〖過程與方法〗 本節(jié)課將通過練習題的形式,采取自主學習與小組內互助的方式對相關的知識點進行掌握。 〖情感態(tài)度與價值觀〗 引導學生選擇恰當?shù)膶W習方式,消除任意修飾、求多求繁的認識及操作誤區(qū)。 重點 難點 重點、難點:Windows和PPT操作過程 教學 過程 教師活動 學生活動 時間 學習 任務 老師 點撥 這節(jié)課開始我們進入模擬系統(tǒng),輸入自己的班級+考號,姓名,進行操作,每個人都必須完全正確,得滿分為止。 一、請打開本題工作目錄下的文件,按要求請完成以下操作: 1.在“練習”文件夾中創(chuàng)建文本文件“班級.txt”,輸入內容“實驗中學”; 2.在“練習\10級”文件夾下創(chuàng)建文件夾“1班”,并將“1班.pub”文件移動到“1班”文件夾中,并設置文件屬性為“隱藏”; 3.在“練習”文件夾下創(chuàng)建文件夾“11級”,并設置共享共享名為“11級收題”,并允許訪問者修改信息; 4.將“練習\12級\3班”內的所有文件分別復制到“練習\12級\1班”和“練習\12級\2班”文件夾中; 5.將“練習\10級”文件夾中“2班練習.doc”文件刪除掉; 6.在“練習”中建立新的文件夾“gongyong”; 7.將“練習\10級\2班”文件夾中的“練習1.zip”文件改名為“綜合題.zip”,并設置為“只讀”; 8.在“練習\10級”文件夾下創(chuàng)建文件“收題.bat”。 二、打開“珍惜動物.ppt”文件進行以下操作 1.在第一張幻燈片上方插入藝術字“我國特有的珍稀動物”,選用第3行第4列的樣式,字體為宋體,大小為54號,并將藝術字超鏈接到第五張幻燈片。 2.設置第二張幻燈片的背景為:紋理中的“羊皮紙”; 3.在第二張幻燈片中插入考試文件夾下的聲音"背景音樂.mp3",播放方式任選; 4.在第3張幻燈片插入“大熊貓.jpg”圖片,置于頁面左側,并設置圖片的大小為高6厘米,寬6厘米,圖片的對比度設置為:65%,并設置圖片自定義動畫為“自左側 切入”效果,速度中速,聲音為打字機; 5.第四張幻燈片背景為填充效果為雙色漸變,顏色1:白色,顏色2:黑色,底紋樣式為斜上; 6.將第四張幻燈片切換效果設為"盒狀展開",聲音為"風鈴",速度為慢速; 7.將第四張幻燈片下方的“網站搜索”鏈接到“baidu”網站; 8.給第五張幻燈片添加頁腳“珍惜動物”; 9.在最后添加一張新的幻燈片,并使用"標題和文本"版式; 10.保存文件并退出powerpoint。 重點點撥: 1.建立文件與文件夾不一樣,文件夾是一個黃色的圖標,而不同的文件類型圖標不同。如果不認識的文件類型可建立一個文本文件,然后把文件名改了即可,包括擴展名一起更改。 2.文字的鏈接時,要先選中文字再進行鏈接。 3.自定義動畫可選中對象后右擊,出現(xiàn)自定義動畫操作,注意聲音的添加時需要找到“效果選項” 4.幻燈片切換是對當前幻燈片進行切換。 5.一定要仔細操作,不能掉題漏步驟。 根據(jù)自己的操作情況,把以前做過的練習題再查缺補漏 進行模擬系統(tǒng)進行練習 30’ 10’ 5’ 板書 設計 文件、文件夾 自定義動畫 幻燈片切換 超鏈接 教后 反思- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
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