《2019-2020年九年級物理上冊 6.2 電功率練習 （教科版）.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019-2020年九年級物理上冊 6.2 電功率練習 （教科版）.doc（2頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

2019-2020年九年級物理上冊 6.2 電功率練習 （教科版） 閱讀教材P90第1、2段。 思考： 問題1：燈泡的亮暗是由它的__電功率__決定的。 問題2：電功率是表示__電流做功快慢__的物理量。在國際單位制中，電功率的單位是__瓦特(W)__。 問題3：電功率的計算公式P＝中，各符號表示的物理量：P表示__電功率__，W表示__電功__，t表示__通電時間__。 學點2　電功率的大小 (1)觀察如圖6－2－3所示的電路。 圖6－2－3 思考： 問題1：此電路是用來探究電功率跟__電壓__的關系的。通過觀察__小燈泡的亮度__來判斷小燈泡的功率大小，并通過比較兩塊電壓表的示數(shù)得出實驗結論。 問題2：進行實驗，把測得的數(shù)據記入下表。 小燈泡 發(fā)光情況 電壓U/V L1 暗 1.8 L2 亮 2.7 通過觀察現(xiàn)象及數(shù)據分析，你得出的結論是：__通過用電器的電流相同時，用電器兩端的電壓越大，電功率越大__。 (2)觀察如圖6－2－4所示的電路。 圖6－2－4 思考： 問題1：此電路是用來探究電功率跟__電流__的關系的。通過觀察__小燈泡的亮度__來判斷小燈泡的功率大小，并通過比較兩塊電流表的示數(shù)得出實驗結論。 問題2：進行實驗，把測得的數(shù)據記入下表。 小燈泡 發(fā)光情況 電流I/A L1 亮 0.3 L2 暗 0.2 通過觀察現(xiàn)象及數(shù)據分析，你得出的結論是：__用電器兩端的電壓相同時，通過用電器的電流越大，電功率越大__。 問題3：以上探究過程運用了__控制變量__法。 (3)總結(1)、(2)的實驗過程。 思考： 問題1：電功率等于__電壓__與__電流__的乘積，公式是__P＝UI__。 問題2：電流在某段電路上所做的功，跟這段電路兩端的__電壓__、電路中的__電流__和通電時間成__正__比，即W＝__UIt__。 問題3：在純電阻電路中電功率公式的變形： P＝UI＝IRI＝__I2R__； P＝UI＝U＝____。