2019-2020年高中地理 3.3 全球定位系統(tǒng)及其應用2教案 湘教版必修3.doc
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2019-2020年高中地理 3.3 全球定位系統(tǒng)及其應用2教案 湘教版必修3 【教學構思】本節(jié)課主要結合教學內容和課標理念,充分發(fā)揮學生的動力優(yōu)勢,采用結合實際的方法進行教學,培養(yǎng)學生的地理思維能力,達到教養(yǎng)性、教育性、發(fā)展性的目的,同時把學生熟悉的地理事物、地理現(xiàn)象引入課堂,引導學生對比分析,培養(yǎng)學生聯(lián)系實際的能力、綜合評價的能力以及學生小組的協(xié)作能力。 教材分析《全球定位系統(tǒng)及其應用》是第三章的第三節(jié),在內容上比較獨立,前后聯(lián)系不大,車載導航比較接近生活, 全球定位系統(tǒng)是地理信息系統(tǒng)的核心技術之一。本節(jié)教學內容是初步了解地理信息技術的前提和基礎。 1.地理信息技術是現(xiàn)代地理科學研究的關鍵技術。地理信息技術科學體系主要由地理信息系統(tǒng)(GIS)、遙感(RS)、全球定位系統(tǒng)(GPS)三方面的核心技術組成。此三種技術的綜合應用又稱為3S技術,3S技術也是數(shù)字地球的關鍵技術。 2.全球定位系統(tǒng)以其高技術含量及全方位、定位三維導航與定位功能而廣泛應用于旅游交通、軍事和野外勘探等眾多領域。 【教學設計】 一、教學目標 (一)知識與技能: 1.能用自己的語言解釋全球定位系統(tǒng)的概念,并初步了解其工作原理; 2.能說出全球定位系統(tǒng)的三個組成部分及其主要功能; 3 能說出GPS接收機的主要種類及其主要用途; 4. 能舉例說明全球定位系統(tǒng)在定位導航中的作用。 (二)過程與方法: 1通過讀“GPS組成示意圖”,分析全球定位系統(tǒng)的組成,并討論該系統(tǒng)的功能; 2通過多種媒體收集有關資料,列出討論探討我國導航定位技術的發(fā)展; 3通過“車載GPS功用”的案例,初步認識全球定位系統(tǒng)的定位導航原理及作用。 (3) 情感態(tài)度和價值觀 1. 通過對全球定位系統(tǒng)神奇功能及廣泛應用領域的介紹,激發(fā)學生的求知欲和科學探究精神; 2. 通過對迅速發(fā)展的中國定位導航技術的學習,增強學生的民族自信心和愛國情感 二、教學重難點 重點:結合實例說出全球定位系統(tǒng)(GPS)在定位導航中的應用。 難點:全球定位系統(tǒng)的工作原理。 三、教學方法 讀圖分析法、探究法、閱讀法 四、導-教學過程 ㈠ 知識體系; 學習提供 一、全球定位系統(tǒng) 1、全球定位系統(tǒng)的概念 2、全球定位系統(tǒng)的組成 3、全球定位系統(tǒng)的特點 4、GPS接收機根據(jù)用途分類 二、全球定位系統(tǒng)與定位導航 1、靜態(tài)導航定位 2、動態(tài)導航定位 3、舉例說明GPS的用途 知識結構 一、全球定位系統(tǒng) 1、全球定位系統(tǒng)是具有在 、 、 進行全方位、 三維導航與定位功能的新一代 系統(tǒng)。 2、全球定位系統(tǒng)的組成 系統(tǒng)結構 空間位置 組 成 全球定位系統(tǒng) 空間 由2l顆 和3顆在軌備用衛(wèi)星組成,24顆衛(wèi)星均勻分布在6個軌道平面內 包括5個監(jiān)控站、1個主控站和3個注入站 用 戶 導航型接收機、測地型接收機、授時接收機 3、根據(jù)用途分類,GPS接收機分為 接收機、 接收機和 收機。 類 型 應 用 特 點 導航型接收機 用于運動載體的導航,分為車載型、航海型、星載型 能夠實時給出載體 ,價格便宜,應用廣泛 測地型接收機 用于精密 測量和精密 測量 高,儀器結構復雜,價格較貴 授時接收機 用于 及無線電通訊 提供高精度 二、全球定位系與定位導航 1、最初用于軍事目的 定位能達到厘米級甚至是毫微級精度, 定位能達到米級至亞米級精度, 能達到毫微秒級精度。 2、目前GPS 系統(tǒng)的應用已經十分廣泛,也逐步深入到我們的日常生活中。如 應用類型 應用領域 應用的作用 航海導航 向用戶提供 、 、航向信息、海圖、海跡顯示 把自己的位置和 發(fā)送到航海管理中心 便于中心的跟蹤、搜尋和救援 航空導航 空域 、著陸、機場 和管理 實現(xiàn)空域劃分、空中交通流量管理、 ㈡“ 活動”解答 [閱讀指導]GPS的起源 在衛(wèi)星定位系統(tǒng)出現(xiàn)之前,遠程導航與定位主要用無線電導航系統(tǒng)。 1.無線電導航系統(tǒng) 缺點: 2.衛(wèi)星定位系統(tǒng) 最早的衛(wèi)星定位系統(tǒng)是美國的子午儀系統(tǒng)(TRANSIT),介紹: 1973年美國國防部制定了GPS計劃。 3.GPS發(fā)展歷程 GPS實施計劃共分三個階段: 第一階段為方案論證和初步設計階段。從1973年到1979年,共發(fā)射了4顆試驗衛(wèi)星。研制了地面接收機及建立地面跟蹤網。 第二階段為全面研制和試驗階段。從1979年到1984年,又陸續(xù)發(fā)射了7顆試驗衛(wèi)星。研制了各種用途的接收機。實驗表明,GPS定位精度遠遠超過設計標準。 第三階段為實用組網階段。1989年2月4日第一顆GPS工作衛(wèi)星發(fā)射成功,表明GPS系統(tǒng)進入工程建設階段。1993年底實用的GPS網即(21+3)GPS星座已經建成,今后將根據(jù)計劃更換失效的衛(wèi)星。 4. 我國的衛(wèi)星導航定位系統(tǒng): 名稱: 你了解多少: [閱讀指導]手持型 CPS 接收機 優(yōu)點: 功能: 【閱讀指導】車載GPS的功用 功能: 應用: 【 閱讀指導 】 GPS 在航海、航空導航中的應用 航海應用 功能: 航空應用 空域航路、著陸、機場監(jiān)視和管理實現(xiàn)空域劃分、空中交通流量管理、飛行路徑管理。 ㈢ 典題賞析: xx年3月27日,北約部隊一架F一117A隱形戰(zhàn)斗機被南聯(lián)盟防空部隊擊落。飛行員跳傘后在腳觸地的一剎那,通過手持型信號發(fā)射器發(fā)出緊急呼救信號,當間諜衛(wèi)星把呼救信號傳送到北約空襲南聯(lián)盟指揮所后,美軍立即安排了救援行動。6小時后,當一架EA一6B電子干擾機發(fā)現(xiàn)飛行員的準確位置時,一架MH一60G搜索與救援直升機降落在飛行員面前,把飛行員接上直升機并安全返回基地。據(jù)此回答1一2題: 1、飛行員發(fā)出的呼救信號是( ) A、GIS系統(tǒng)信號 B、GPS系統(tǒng)信號 C、RS系統(tǒng)信號 D、以上都不對 2、北約轟炸的科索沃,其氣候屬于( ) A、溫帶海洋性氣候 B、溫帶季風氣候 C、地中海氣候 D、熱帶沙漠氣候 (四)思維拓展 全球定位系統(tǒng)(GPS)是利用衛(wèi)星在全球范圍內適時進行導航、定位的系統(tǒng)。讀圖完成1一2題。 1、圖中的甲、乙兩區(qū)域是兩顆衛(wèi)星在某一時刻分別所覆蓋的區(qū)域,其服務范圍大小是( ) A、甲等于乙 B、甲大于乙 C、甲小于乙 D、無法確定 2、下面關于甲、乙兩區(qū)域衛(wèi)星圖像的解析,正確的是( ) A、甲區(qū)域位于乙區(qū)域的西北方向 B、甲區(qū)域為溫暖廣闊的淺海,漁業(yè)和石油資源豐富 C、甲乙兩區(qū)域均為熱帶草原,牧場廣闊,牛羊成群 D、乙區(qū)域分布有世界最大的熱帶雨林區(qū),但破壞較為嚴重- 配套講稿:
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- 2019-2020年高中地理 3.3 全球定位系統(tǒng)及其應用2教案 湘教版必修3 2019 2020 年高 地理 全球定位系統(tǒng) 及其 應用 教案 湘教版 必修
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