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2019-2020年高一生物顯微鏡的結構和使用實驗課教案 新課標 人教版 教學目標 1.了解顯微鏡的結構 2.理解顯微鏡的成象原理 3.掌握顯微鏡的使用方法 教學重難點 重點:掌握顯微鏡的使用方法 難點:理解顯微鏡的成像原理 實驗操作 17世紀物理學家發(fā)明了光學顯微鏡,利用它發(fā)現(xiàn)了細胞,進入19世紀,科學技術水平不斷提高,顯微鏡制造更加精良,促使生物學的全面迅速發(fā)展,今天我們就要了解下,生物學常用顯微鏡的結構和使用方法。 一:顯微鏡的結構 顯微鏡:①光學系統(tǒng):目鏡、物鏡、反光鏡 ②機械系統(tǒng):鏡座、鏡柱、鏡臂、粗(細)準焦螺旋 二:顯微鏡的成像 ⑴光源(天然光或者人工光源)→反光鏡→物體→物鏡→凸透鏡→在鏡筒內(nèi)形成物體放大的實像→目鏡→把經(jīng)物鏡形成的放大實像進一步放大 ⑵顯微鏡放大的倍數(shù)=物鏡放大的倍數(shù) ╳ 目鏡放大的倍數(shù) 三:顯微鏡的使用方法 (一):取鏡和安放 1:右手握鏡臂,左手托鏡座。 2:把顯微鏡放在實驗臺的前方稍偏左。 3:打開顯微鏡箱,一手握鏡臂,一手托鏡座,將顯微鏡取出放在實驗臺上,略偏左,這樣便于用左眼觀察物像,用右眼看著畫圖,注意要讓鏡筒向前,鏡臂向后,然后安放好目鏡和物鏡。 (二):對光 1:轉動轉換器,使低倍鏡對準通光孔。 2:選一較大的光圈對準光孔,左眼注視目鏡,轉動反光鏡,使光線通過光孔反射到鏡筒內(nèi),通過目鏡,可看到白亮的視野。 3:轉動轉換器,使低倍鏡正對通光孔,轉動載物臺下的遮光器,讓一個較大的光圈對準通光孔,用左眼朝目鏡里注視(右眼也要睜開),隨著就用手把反光鏡轉向光源,使光柱通過通光孔,當光線強時,讓平面鏡對著光源,光線弱的時候,用凹面鏡對著光源,這時候,就有從目鏡里看到一明亮的圓形視野。 (三)低倍鏡觀察 1．把所要觀察的玻片標本放在載物臺上，用壓片夾壓住，標本要正對通光孔的中心。 2．轉動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標本為止（此時實驗者的眼睛應當看著物鏡頭和標本之間，以免物鏡和標本相撞） 3．左眼看目鏡內(nèi)，同時反向緩緩轉動粗準焦螺旋，使鏡筒上升，直到看到物象為止，再稍稍轉動細準焦螺旋，使看到的物象更加清晰。 （四）高倍鏡觀察 1．移動裝片，在低倍鏡下使需要放大的部分移動到視野中央。 2．轉動轉換器，移走低倍物鏡，換上高倍物鏡。 3．緩緩調節(jié)細準焦螺旋，使物象清晰。 4．調節(jié)光圈，使視野亮度適宜。 在此過程中，應注意到顯微鏡中觀察到的物象是倒像。在移動裝片時候，要使物象向上移動，就要向下移動裝片，要使物象向右下方移動，就要向左上方移動裝片。觀察到物象的放大的倍數(shù)應為所用目鏡和物鏡的放大╳倍數(shù)的乘積。例如：目鏡是10╳，物鏡是4╳，物體的放大倍數(shù)為10╳4。如果目鏡是15╳，物鏡是40╳ ，物體的放大倍數(shù)為15╳40=600倍。對于目鏡來說，放大倍數(shù)越大，鏡頭長度越短，而物鏡恰好相反，放大倍數(shù)越大，鏡頭長度也越長。 練習 1．將低倍鏡換上高倍鏡后，一個視野內(nèi) A：細胞數(shù)目增多，體積變大，視野變暗 B：細胞數(shù)目減少，體積變小，視野變亮 C：細胞數(shù)目增多，體積變小，視野變亮 D：細胞數(shù)目減少， 體積變大，視野變暗 2．功能完好的顯微鏡，把低倍鏡換成高倍鏡后，一般 A：先用粗準焦螺旋后，后用細準焦螺旋 B：只用粗準焦螺旋 C：緩緩調節(jié)細準焦螺旋 C：先用細準焦螺旋，再用粗準焦螺旋 3．某學生的顯微鏡下觀察落花生子葉的切片，當轉動細準焦螺旋時，有一部分細胞看得清晰，另一部分細胞比較模糊，這是由于 A：反光鏡未調好 B：標本切的厚薄不均 C：細準焦螺旋未調好 D：顯微鏡損壞 4．一個細小物體被顯微鏡放大50倍，這里“被放大50被”是指該物體的： A：體積 　　　 B：表面積 　C：像的面積 　D：長度或寬度 5．當顯微鏡的目鏡為10╳，物鏡為10╳時，在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個細胞，目鏡不變，物鏡換成40╳時，則在視野中要看到這行細胞中的 A：2個 　　　　B：4個 　　　 C：16個 　　　 D：32個 6．用低倍鏡觀察自制的裝片時，如果發(fā)現(xiàn)視野中有一個異物，移動裝片，異物不動，轉動高倍鏡后異物還在，這異物可能是在： A：反光鏡上 　　B：裝片上 　　C：物鏡上 　 D：目鏡上 7．觀察臨時裝片時候不能將顯微鏡向后傾斜，是為了防止 A：裝片中的水溢出 　　　　　　　　 B：無法調節(jié)視野亮度 C：裝片向后滑動 　　　　　　　　D：標本離開視野 8．畫生物圖時應注意： A：圖中的暗處用鉛筆涂黑 　　　　　B：在右惻對圖注字 C：在左側注明圖的名稱　　　　　　 D：一般用鋼筆畫圖 9．“b”字放在顯微鏡下觀察，視野內(nèi)看到 A：b 　　 　　　　B：d 　　 　　C：q 　　　　　 D：p 10．要將視野內(nèi)的物象從右側移至中央，應向哪個方向移動標本 A：左側 　　　　　 B：右側 　　 C：上方 　　 D：下方