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幼兒教育：________ 大班下學(xué)期音樂教案：小魚的夢 教師：______________________ 學(xué)校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁 共 5 頁 大班下學(xué)期音樂教案：小魚的夢 活動目標(biāo) 1． 熟悉歌曲旋律，初步學(xué)唱歌曲《小魚的夢》。 2． 在創(chuàng)編部分圖譜，遷移使用圖譜記憶歌詞的方法練唱。 3． 在演唱歌曲中，體驗互相關(guān)心、互相體貼的幸福。 活動準(zhǔn)備 1． 教師活動前帶幼兒熟悉歌曲的節(jié)奏、自制圖譜“小魚的夢”。 2． 幼兒事先畫好各種小動物的圖片。 活動過程 1． 教師彈奏歌曲旋律，幼兒欣賞，并用手在膝蓋上輕輕敲打，作為音樂伴奏。 2． 教師用故事引出歌曲，幫助幼兒理解歌詞。 （1） 教師講述故事。 （2） 教師范唱歌曲《小魚的夢》，幼兒傾聽歌詞。 3． 教師引導(dǎo)幼兒用填圖的方法記憶歌詞，并且學(xué)唱歌曲。 （1） 教師出示空缺的圖譜，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)圖譜與歌曲之間的聯(lián)系，即圖譜所畫的內(nèi)容就是歌詞內(nèi)容。 （2） 教師一邊放慢速度演唱歌曲，一邊引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞，在圖譜空白出用簡單的筆畫填空，使圖譜完整。 （3） 教師引導(dǎo)幼兒看圖譜完整演唱歌曲。 4 教師引導(dǎo)幼兒替換歌詞進(jìn)行演唱。 （1） 教師出示本活動前幼兒畫好的各種小動物的圖片，引導(dǎo)幼兒將新的動物形象編入歌曲當(dāng)中。 （2） 教師帶領(lǐng)幼兒演唱新編的歌曲。 5教師引導(dǎo)幼兒按所編的歌詞內(nèi)容給歌曲起名字。 活動反思 第 3 頁 共 5 頁 大班下學(xué)期音樂活動設(shè)計：十二生肖歌 活動目標(biāo) 1、讓幼兒知道十二生肖的十二種動物的排列順序和有關(guān)的傳說；知道自己和父母的屬相。 2、知道可利用圖片的暗示，理解記憶十二生肖歌詞的順序。 3、在學(xué)會兒歌的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)歌曲《十二生肖歌》，唱清歌詞，唱準(zhǔn)旋律。 活動準(zhǔn)備 教師準(zhǔn)備磁鐵、磁性白板、十二種動物圖案、十二種生肖動物頭飾。 活動過程 1、教師出示剪紙畫“十二生肖圖”，激發(fā)幼兒興趣。 今天，老師給小朋友帶來了一幅美術(shù)作品，我們一起來看看吧。（教師出示剪紙畫）你都看見了哪些動物，讓幼兒說出動物名稱。 2、教師講述故事“十二生肖”。 3、學(xué)習(xí)兒歌《十二生肖》（節(jié)奏朗誦） 4、完整傾聽歌曲，初步熟悉歌曲旋律。 5、邊欣賞圖畫，邊唱歌曲，進(jìn)一步了解歌詞內(nèi)容。知道利用圖畫的提示來記憶十二生肖歌詞的順序。 6、幼兒選擇頭飾，扮演十二生肖中的一種動物，玩十二生肖的游戲，進(jìn)一步理解、記憶十二生肖的順序。 活動提示 1、結(jié)合美術(shù)活動，引導(dǎo)幼兒自己動手做生肖飾品。 2、提請家長配合： 與孩子一起了解周圍親人的屬相，熟悉十二生肖的順序。 教學(xué)反思： 第 4 頁 共 5 頁 幼兒教育資料 本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽! （資料僅供參考） 下載修改即可使用 第 5 頁 共 5 頁