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幼兒教育：________ 大班數(shù)學(xué)公開課教案《自然測量》 教師：______________________ 學(xué)校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁 共 6 頁 大班數(shù)學(xué)公開課教案《自然測量》 幼兒園大班數(shù)學(xué)教案：自然測量 活動(dòng)目的： 1、喜歡參與測量活動(dòng)，樂意運(yùn)用自然測量的知識(shí)來解決所碰到的問題。 2、自主選擇工具，測量物體的長短，初步認(rèn)識(shí)測量工具與測量結(jié)果之間的關(guān)系，并且初步學(xué)習(xí)正確測量的方法。 3、在動(dòng)手動(dòng)腦的活動(dòng)中激發(fā)幼兒的探究精神，發(fā)展幼兒觀察、比較和判斷的能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、長短不一的測量工具、粉筆 2、故事圖片 3、記錄紙、筆 活動(dòng)過程： （一）創(chuàng)設(shè)問題情景 以故事的方式引入，提出問題：藍(lán)貓和淘氣的爭論如何測量小汽車的車頂長度？ 幼兒討論 （二）幼兒嘗試活動(dòng) 幼兒自選工具測量某一物體 引導(dǎo)幼兒比較觀察測量的結(jié)果，并與同伴對(duì)比，有什么發(fā)現(xiàn)？ （三）討論 1、比較測量的結(jié)果 引導(dǎo)幼兒尋找測量結(jié)果與工具的關(guān)系 2、討論測量的方法 找準(zhǔn)起點(diǎn)；沿邊線測量，不要偏離邊線；首尾相連 3、小結(jié)：使用測量工具的長短不一樣，那么得到的結(jié)果也不一樣。 （四）幼兒自主測量 1、提出測量的要求：選擇一種工具，量時(shí)找準(zhǔn)起點(diǎn)，用筆畫個(gè)記號(hào)，沿邊線測量，首位相連。 2、幼兒操作。 3、討論與總結(jié)： （1）你用什么工具測量的？結(jié)果是多少？ （2）誰也是用這個(gè)工具的？結(jié)果一樣嗎？ （3）你還測了什么？結(jié)果怎樣？有人測的和他一樣嗎？你的結(jié)果呢？ （五）延伸活動(dòng) 1、討論：還有什么也可以當(dāng)測量的工具？ 2、我們身體的那些部位也可以當(dāng)測量工具？ 3、幼兒游戲：跳遠(yuǎn)。 第 3 頁 共 6 頁 大班數(shù)學(xué)公開課教案《認(rèn)識(shí)單雙數(shù)》 活動(dòng)準(zhǔn)備： 課件，單數(shù)，雙數(shù)磁性字卡，紅包，1元硬幣一個(gè)，1元紙幣一張，1到6數(shù)字磁性卡片，黑板。 活動(dòng)過程： 一，師幼問好 二，話題引入教師出示紅包教師：這是什么?(紅包)是的，紅包，過年的時(shí)候長輩們都會(huì)給我們小朋友一些壓歲錢，有了這些壓歲錢，就可以買自己想要的東西了，你想要買什么呢? 幼兒：。。。。。 教師：嗯，有想買。。那我們上哪兒去買這些東西啊? 幼兒：。。。 教師：是的，那小朋友有沒有聽說過兩元超市啊?(聽過或沒聽過)那你們想想，什么是兩元超市啊?(幼兒各抒己見)教師總結(jié)：超市里面有很多很多東西賣，無論是大的還是小的，(教案出自：屈老師教案網(wǎng))通通多少錢啊?(2元錢)，這就是兩元超市。你們想不想和鄭老師一起去逛超市啊?(想)展示(5元代幣劵)老師準(zhǔn)備了一張代幣劵，幾元的啊?(5元的)你怎么知道啊?(幼兒各抒己見)教師：像這種圓圓的，硬硬的，你知道它叫什么嗎?(硬幣)那這種軟軟的，紙的，叫什么啊?(紙幣)像這種圓圓的，硬硬的硬幣一共有幾個(gè)?(5個(gè))那這張代幣劵就是幾元錢的啊?(5元)嗯，剛剛老師說了要帶小朋友一起去逛兩元超市的，那小朋友先看看老師是怎么樣買東西的? 老師先用兩元買。。。再用兩元買。。。最后剩下幾元?還能買嗎?差幾個(gè)? 老師也給小朋友準(zhǔn)備了幾張代幣劵(課件)，是一元到六元錢的，小朋友也想想，圈一圈，看看你的代幣劵能買到幾樣?xùn)|西?可以和旁邊的小伙伴交流一下，看看你畫的和小伙伴畫的是不是一樣呢。 討論結(jié)果。收好代幣劵和筆。 1.哪幾張是兩元兩元的花剛剛好花完的?像這種兩元兩元的花，剛剛好花完的，它們都有一個(gè)共同的名稱：雙數(shù)2，哪幾張是兩元兩元的花沒花玩的?沒花完的剩幾個(gè)?像這種還剩一個(gè)的它們也有一個(gè)共同的名稱：單數(shù)。 小結(jié)：單數(shù)有哪幾個(gè)?雙數(shù)有那幾個(gè)? 三，游戲今天我們認(rèn)識(shí)了單數(shù)和雙數(shù)這兩個(gè)好朋友，我們來玩一個(gè)游戲慶祝一下吧。老師把代幣劵上的數(shù)字寶寶請(qǐng)來和大家一起玩游戲。游戲規(guī)則：我出單數(shù)小朋友自己抱自己，我出雙數(shù)小朋友和小伙伴們抱一起。 四，結(jié)束我們帶上代幣劵排好隊(duì)一起去逛超市吧?(播放最后一頁) 第 5 頁 共 6 頁 幼兒教育資料 本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽! （資料僅供參考） 下載修改即可使用 第 6 頁 共 6 頁