xx年度中學普法教育工作總結.doc
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總結范本:_________ xx年度中學普法教育工作總結 姓名:______________________ 單位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 1 頁 共 7 頁 xx年度中學普法教育工作總結 一年來,我校在認真總結四五普法教育經(jīng)驗的基礎上,進一步全面貫徹黨的依法治國的基本方略,結合我校法制教育工作的具體實際,切實制定五五普法規(guī)劃,加快學校法治化進程,為創(chuàng)建安全文明單位作出了一定的成績。 一、組建班子,完善網(wǎng)絡。 我校領導十分重視學校的法制教育,在五五普法期間,組成了由派出所所長為法制副校長的法制教育領導小組,整合法制教育資源,統(tǒng)一協(xié)調學校的法制教育工作。學校分管領導、年級組長、班主任老師為具體負責人,形成了主要領導負總責,分管領導負全責,中層干部負重責的工作格局。同時,聘請鎮(zhèn)法律事務所、派出所干警、為校外法制教育輔導員。學校成立了家長學校、社區(qū)工作委員會,構建了學校、家長、社會相聯(lián)系的法律宣傳教育組織網(wǎng)絡。在法制教育工作中,學校實施了條塊承包責任制和目標責任制,綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作層層落實,形成了上下一心、內外結合、人防技防、整體聯(lián)動的喜人局面。 二、學法普法形成共識——學校是教書育人的場所,也是社會的組成部分。 搞好社會治安綜合治理,是實現(xiàn)國家長治久安的戰(zhàn)略任務,在三個文明建設中,學校具有特殊的地位和作用。多年來,學校始終把法制教育放在學校工作的首位,全面貫徹教育方針;堅持把綜合治理、創(chuàng)建平安校園列入學校管理,分線規(guī)范運作。經(jīng)過多年的探索和實踐,我校法制宣傳已形成特色,在法制宣傳教育中,他們實施了一系列方案。如第一:學校以《公民道德實施綱要》為指導,加強學生道德品質教育,日常行為規(guī)范的教育管理。第二:在日常教學中,挖掘教材中法制教育素材,利用課堂教學滲透法制教育內容。第三:學校通過服務育人,管理育人,配合做好法制教育;常規(guī)一條線,以《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》為準則,重點加強學生的自我教育、自我管理,相互督促檢查。第四:為了加大法制教育的力度,我們結合有關部門的活動,注重法制教育的課外延伸。學校充分運用黑板報、圖書館、校園網(wǎng)、宣傳欄、標語牌、廣播站等多種宣傳媒體,宣講法制知識,創(chuàng)造濃烈的法制教育氛圍。第五:學校會同派出所、法服所、社區(qū)工作委員會,聘請熱心教育、有聲望的社會有識之士,定期聽取學校工作匯報,審議學校法制教育管理情況。 三、構筑屏障打造平安我校以“三個代表”的重要論述和十六大精神為指針。 以維護學校、社會的穩(wěn)定和教育事業(yè)和諧發(fā)展為宗旨,堅持做到打防并舉、努力創(chuàng)建制度健全、管理有序、環(huán)境優(yōu)美、校風良好的安全文明單位。為保證學校良好教育教學秩序,學校狠抓校園的安全防范。成立了以專業(yè)保安人員,青年教師為主體的護校隊,全方位、全天候的維持學校秩序,處理偶發(fā)事件,確保師生人身安全。學校與有關職能部門負責人簽訂安全責任書,定期進行檢查。對重點要害部門進行人防技防相結合的防范模式。鍋爐房、消防設施定期進行例檢,把重特大事故的發(fā)生扼制在萌芽狀態(tài)。學生公寓樓是管理的重中之重,學校制定了嚴格的《宿舍管理條例》成立了由學校負責人牽頭的值班小組,每天值班,使宿舍管理井然有序。食堂食品安全關乎師生的人身安全,學校從采購、加工、分餐等環(huán)節(jié)著手,狠抓硬件投入,制定目標責任制,確保食品安全衛(wèi)生。 四、構建和諧情暖童心依法治校,為青少年成長撐起一片蔚藍的天空 構建和諧,為校園留下了一片凈土。貫徹落實《義務教育法》《未成年人保護法》,保障了學年兒童上學的權利,鞏固了“普九”的成果。 我校一年來的五五普法教育工作,取得了豐碩的教育成果,加快學校法治化進程,為創(chuàng)建平安校園、平安永和作出了較大的成績。 第 4 頁 共 7 頁 xx年度中學班主任個人年終工作總結報告 在這個學期里,我班在政教處的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學習、生活等方面都很順利?,F(xiàn)將本學期的工作總結如下: 一、培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風,加強班級管理,深入全面地了解學生。 一方面,我主要加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質;又注意指導學生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學生的自我服務的能力,讓學生學會規(guī)劃、料理、調控自己,使自己在集體中成為班集體的建設者。另一方面,我自己也以身作責,努力做學生的榜樣,跟班勤,管理方法得力,班風正、學風濃。我班在學校的各項管理評比中都取得了良好的成績。本學期的幾次月考,各項管理也都取得了較好的成績。 二、培養(yǎng)學生良好的道德品質,凈化學生的心靈,加強對學生的思想政治工作, 努力培養(yǎng)合格學生。為了配合政教處的工作,我經(jīng)常利用班會課對學生進行身心教育,幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。 三、積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調學校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。 在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。 四、抓好基礎差學生的轉化工作,努力使他們以失敗者來,以勝利者走。 在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對他們加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓他門表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。 五、積極開展好文體活動,做好課間操、眼保健操,保護學生視力,增強學生的體質,提高學生的學習效率。高中學生學習任務比較繁重,進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于學生身體素質的提高,而且也有利于學習效率的提高。 總之,在這一個學期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作基本平穩(wěn),沒有出現(xiàn)大的問題,希望下學期取得更好的成績。 第 6 頁 共 7 頁 本文至此結束,感謝您的瀏覽! (資料僅供參考) 下載修改即可使用 第 7 頁 共 7 頁- 配套講稿:
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