《高考化學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第2節(jié) 化學(xué)與資源開發(fā)利用課件 魯科版選修2.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考化學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第2節(jié) 化學(xué)與資源開發(fā)利用課件 魯科版選修2.ppt（54頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

,選修二,化學(xué)與技術(shù),第2節(jié) 化學(xué)與資源開發(fā)利用,,[考綱展示],1．了解海水的綜合利用，了解化學(xué)科學(xué)發(fā)展對自然資源利用的作用 2．了解化學(xué)在水處理中的應(yīng)用 3．了解煤、石油和天然氣等綜合利用的意義。 4．了解化學(xué)對廢舊物資再生與綜合利用的作用。,考點一 硬水軟化及污水處理,,,,,考點一 硬水軟化及污水處理,,,考點一 硬水軟化及污水處理,,,考點一 硬水軟化及污水處理,,,考點一 硬水軟化及污水處理,,,考點一 硬水軟化及污水處理,,,,解析：,考點一 硬水軟化及污水處理,,,,,解析：,考點一 硬水軟化及污水處理,,,,考點一 硬水軟化及污水處理,,,,,考點一 硬水軟化及污水處理,,,,解析：,,考點一 硬水軟化及污水處理,,,,解析：,,考點一 硬水軟化及污水處理,,,,解析：,,考點一 硬水軟化及污水處理,,,,答案：,,考點一 硬水軟化及污水處理,考點二 海水的綜合利用,,,,,考點二 海水的綜合利用,,,考點二 海水的綜合利用,,,考點二 海水的綜合利用,,,考點二 海水的綜合利用,,,考點二 海水的綜合利用,,,考點二 海水的綜合利用,,,考點二 海水的綜合利用,,,,解析：,考點二 海水的綜合利用,答案：,,,,解析：,考點二 海水的綜合利用,(2)③①②,答案：,,,,解析：,考點二 海水的綜合利用,,,,,,解析：,考點二 海水的綜合利用,,,,答案：,考點二 海水的綜合利用,,,,B項，分別向碳酸鈉和碳酸氫鈉溶液中加入澄清石灰水，均有白色沉淀產(chǎn)生，故不能鑒別；C項，第④步中，溴元素被還原，故不正確；D項，工業(yè)上采用電解熔融氯化鎂的方法制取金屬鎂，故不正確。,解析：,,考點二 海水的綜合利用,A,,,,考點二 海水的綜合利用,,,,解析：,,考點二 海水的綜合利用,(1)①2Cl－－2e－===Cl2↑ ②Mg(OH)2 Ca2＋＋OH－＋HCO===CaCO3↓＋H2O ③b,答案：,,,,解析：,,考點二 海水的綜合利用,,,,答案：,,考點二 海水的綜合利用,考點三 化石原料的綜合利用,,,,,考點三 化石原料的綜合利用,,,考點三 化石原料的綜合利用,,,考點三 化石原料的綜合利用,,,考點三 化石原料的綜合利用,,,考點三 化石原料的綜合利用,,,,(1)書寫熱化學(xué)方程式時要注意反應(yīng)物的量與反應(yīng)熱的關(guān)系，同時還要注意反應(yīng)物和生成物的狀態(tài)。,解析：,考點三 化石原料的綜合利用,答案：,(1)CH4(g)＋H2O(g)===CO(g)＋3H2(g) ΔH(t°C，pkPa)＝＋2a kJ/mol,,,,(2)分離氨氣目的是減小生成物濃度，使平衡正向移動；增大氮氣和氫氣濃度既可加快反應(yīng)速率又可使平衡向正反應(yīng)方向移動。,解析：,考點三 化石原料的綜合利用,答案： (2)增大氮氣和氫氣的濃度有利于增大反應(yīng)速率；減小氨氣的濃度，增大氮氣和氫氣的濃度都有利于平衡向正反應(yīng)方向移動,,,,解析：,考點三 化石原料的綜合利用,答案：,,,,考點三 化石原料的綜合利用,,,,解析：,,考點三 化石原料的綜合利用,,,,解析：,,考點三 化石原料的綜合利用,,,,答案：,,考點三 化石原料的綜合利用,,,,解析：,,考點三 化石原料的綜合利用,,,,解析：,,考點三 化石原料的綜合利用,