七年級數(shù)學(xué)下學(xué)期期中試卷(含解析) 新人教版2 (3)
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2015-2016學(xué)年四川省資陽市簡陽市鎮(zhèn)金學(xué)區(qū)七年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷 一、選擇題(每小題3分,共3分) 1.在方程3x﹣y=2,,,x2﹣2x﹣3=0中一元一次方程的個(gè)數(shù)為( ) A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè) 2.解方程時(shí),去分母正確的是( ?。? A.3x﹣3=2x﹣2 B.3x﹣6=2x﹣2 C.3x﹣6=2x﹣1 D.3x﹣3=2x﹣1 3.方程x﹣2=2﹣x的解是( ?。? A.x=1 B.x=﹣1 C.x=2 D.x=0 4.若a、b是有理數(shù),則下列說法正確的是( ) A.若a2>b2,則a>b B.若a>b,則a2>b2 C.若|a|>b,則a2>b2 D.若|a|≠|(zhì)b|,則a2≠b2 5.若﹣72a2b3與101ax+1bx+y是同類項(xiàng),則x、y的值為( ?。? A. B. C. D. 6.如果方程組的解使代數(shù)式kx+2y﹣3z的值為8,則k=( ?。? A. B.﹣ C.3 D.﹣3 7.某種商品的標(biāo)價(jià)為120元,若以九折降價(jià)出售,相對于進(jìn)貨價(jià)仍獲利20%,該商品的進(jìn)貨價(jià)為( ?。? A.80元 B.85元 C.90元 D.95元 8.若不等式組無解,則有( ) A.b>a B.b<a C.b=a D.b≤a 9.有兩支同樣長的蠟燭,一支能點(diǎn)燃4小時(shí),另一支能點(diǎn)燃3小時(shí),一次遇到停電,同時(shí)點(diǎn)燃這兩支蠟燭,來電后同時(shí)吹滅,發(fā)現(xiàn)其中的一支是另一支的一半,停電時(shí)間為( ?。┬r(shí). A.2 B.3 C. D. 10.已知甲、乙兩人的年收入之比為3:2,年支出之比為7:4,年終時(shí)兩人各余400元,若設(shè)甲的年收入為x元,年支出為y元,則可列方程組為( ?。? A. B. C. D. 二、填空題(每小題3分,共18分) 11.比a的3倍大5的數(shù)是9,列出方程式是 ?。? 12.寫出一個(gè)以為解的二元一次方程組 . 13.已知方程組,則x﹣y= ,x+y= ?。? 14.已知b<a<0,則ab,a2,b2的大小為 . 15.如果4x﹣5y=0,且x≠0,那么的值是 . 16.定義新運(yùn)算:對于任意實(shí)數(shù)a,b都有a△b=ab﹣a﹣b+1,等式右邊是通常的加法、減法及乘法運(yùn)算,例如:2△4=24﹣2﹣4+1=8﹣6+1=3,請根據(jù)上述知識解決問題:若3△x的值大于5而小于9,則x的取值范圍為 ?。? 三、解答題 17.解方程(組) (1)=﹣1 (2). 18.解不等式≤1﹣. 19.解不等式組,并把解集在數(shù)軸上表示出來. 20.若已知﹣===3,求代數(shù)式3x+4y+6z的值? 21.已知二元一次方程組的解x、y均是正數(shù), (1)求a的取值范圍. (2)化簡|4a+5|﹣|a﹣4|. 22.已知方程組與有相同的解,求m,n的值. 23.《一千零一夜》中有這樣一段文字:有一群鴿子,其中一部分在樹上歡歌,另一部分在地上覓食,樹上的一只鴿子對地上的覓食的鴿子說:“若從你們中飛上來一只,則樹下的鴿子就是整個(gè)鴿群的;若從樹上飛下去一只,則樹上、樹下的鴿子有一樣多了.”你知道樹上、樹下各有多少只鴿子嗎? 24.雙營服裝店老板到廠家選購A、B兩種型號的服裝,若購進(jìn)A種型號服裝9件,B種型號服裝10件,需要1810元;若購進(jìn)A種型號服裝12件,B種型號服裝8件,需要1880元, (1)求A,B兩種型號的服裝每件分別多少元? (2)若銷售1件A型服裝可獲利18元,銷售1件B型服裝可獲利30元,根據(jù)市場需求,服裝店老板決定,購進(jìn)A型服裝的數(shù)量要比購進(jìn)B型服裝數(shù)量的2倍還多4件,且A型服裝最多可購進(jìn)28件,這樣服裝全部售出后,可使總的獲利不少于699元,問有幾種進(jìn)貨方案如何進(jìn)貨? 2015-2016學(xué)年四川省資陽市簡陽市鎮(zhèn)金學(xué)區(qū)七年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題(每小題3分,共3分) 1.在方程3x﹣y=2,,,x2﹣2x﹣3=0中一元一次方程的個(gè)數(shù)為( ?。? A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè) 【考點(diǎn)】一元一次方程的定義. 【分析】只含有一個(gè)未知數(shù)(元),并且未知數(shù)的指數(shù)是1(次)的方程叫做一元一次方程,它的一般形式是ax+b=0(a,b是常數(shù)且a≠0). 【解答】解:①3x﹣y=2含有兩個(gè)未知數(shù),故不是一元一次方程; ②是分式方程; ③符合一元一次方程的形式; ④是一元二次方程.只有x=正確. 故選A. 【點(diǎn)評】本題主要考查了一元一次方程的一般形式,只含有一個(gè)未知數(shù),未知數(shù)的指數(shù)是1,一次項(xiàng)系數(shù)不是0,這是這類題目考查的重點(diǎn). 2.解方程時(shí),去分母正確的是( ) A.3x﹣3=2x﹣2 B.3x﹣6=2x﹣2 C.3x﹣6=2x﹣1 D.3x﹣3=2x﹣1 【考點(diǎn)】解一元一次方程. 【專題】計(jì)算題. 【分析】所有項(xiàng)同時(shí)乘以最小公倍數(shù)即可去分母. 【解答】解:去分母得:3x﹣6=2(x﹣1), 故選B. 【點(diǎn)評】去分母時(shí),方程兩端同乘各分母的最小公倍數(shù)時(shí),不要漏乘沒有分母的項(xiàng),同時(shí)要把分子(如果是一個(gè)多項(xiàng)式)作為一個(gè)整體加上括號. 3.方程x﹣2=2﹣x的解是( ) A.x=1 B.x=﹣1 C.x=2 D.x=0 【考點(diǎn)】解一元一次方程. 【專題】計(jì)算題. 【分析】解本題的過程是移項(xiàng),合并同類項(xiàng),最后把系數(shù)化為1,就可求出x的值. 【解答】解:移項(xiàng)得:x+x=2+2 即2x=4 ∴x=2. 故選C. 【點(diǎn)評】解方程的過程就是一個(gè)方程變形的過程,變形的依據(jù)是等式的基本性質(zhì),變形的目的是變化成x=a的形式;同時(shí)要注意在移項(xiàng)的過程中要變號. 4.若a、b是有理數(shù),則下列說法正確的是( ) A.若a2>b2,則a>b B.若a>b,則a2>b2 C.若|a|>b,則a2>b2 D.若|a|≠|(zhì)b|,則a2≠b2 【考點(diǎn)】不等式的性質(zhì);絕對值. 【分析】對于各個(gè)選項(xiàng)中的不等式進(jìn)行解答或者對錯(cuò)誤的舉出反例,即可解答本題. 【解答】解:∵(﹣2)2>12,而﹣2<1,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤; ∵0>﹣2,而02<(﹣2)2,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤; ∵|0|>﹣2,而02<(﹣2)2,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤; ∵|a|≠|(zhì)b|,∴a2≠b2,故選項(xiàng)D正確; 故選D. 【點(diǎn)評】本題考查不等式的性質(zhì)、絕對值,解題的關(guān)鍵是明確題意,對錯(cuò)誤的說明理由或舉出反例,正確的說明理由. 5.若﹣72a2b3與101ax+1bx+y是同類項(xiàng),則x、y的值為( ) A. B. C. D. 【考點(diǎn)】同類項(xiàng);解二元一次方程組. 【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義可知x+1=2,x+y=3,求出x、y的值即可解答. 【解答】解:∵﹣72a2b3與101ax+1bx+y是同類項(xiàng), ∴, ∴. 故選C. 【點(diǎn)評】本題考查了同類項(xiàng)定義中的兩個(gè)“相同”:相同字母的指數(shù)相同,是易混點(diǎn),因此成了中考的??键c(diǎn). 6.如果方程組的解使代數(shù)式kx+2y﹣3z的值為8,則k=( ?。? A. B.﹣ C.3 D.﹣3 【考點(diǎn)】解三元一次方程組. 【專題】方程與不等式. 【分析】先求出方程組的解,再根據(jù)方程組的解使代數(shù)式kx+2y﹣3z的值為8,可以求得k的值,本題得以解決. 【解答】解: ①﹣②,得 x﹣z=2④ ③+④,得 2x=6, 解得,x=3 將x=3代入①,得 y=5, 將x=3代入③,得 z=1, 故原方程組的解是, 又∵方程組的解使代數(shù)式kx+2y﹣3z的值為8, ∴3k+25﹣31=8, 解得,k=, 故選A. 【點(diǎn)評】本題考查解三元一次方程組,解題的關(guān)鍵是明確三元一次方程組的解法. 7.某種商品的標(biāo)價(jià)為120元,若以九折降價(jià)出售,相對于進(jìn)貨價(jià)仍獲利20%,該商品的進(jìn)貨價(jià)為( ) A.80元 B.85元 C.90元 D.95元 【考點(diǎn)】一元一次方程的應(yīng)用. 【專題】銷售問題. 【分析】商品的實(shí)際售價(jià)是標(biāo)價(jià)90%=進(jìn)貨價(jià)+所得利潤(20%?x).設(shè)該商品的進(jìn)貨價(jià)為x元,根據(jù)題意列方程得x+20%?x=12090%,解這個(gè)方程即可求出進(jìn)貨價(jià). 【解答】解:設(shè)該商品的進(jìn)貨價(jià)為x元, 根據(jù)題意列方程得x+20%?x=12090%, 解得x=90. 故選C. 【點(diǎn)評】解決本題的關(guān)鍵是根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系,列出方程,再求解.亦可根據(jù)利潤=售價(jià)﹣進(jìn)價(jià)列方程求解. 8.若不等式組無解,則有( ) A.b>a B.b<a C.b=a D.b≤a 【考點(diǎn)】不等式的解集. 【分析】根據(jù)口訣:同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小無解了,可得答案. 【解答】解:∵不等式組無解, ∴b≤a, 故選:D. 【點(diǎn)評】本題主要考查不等式組的解集的確定,熟練掌握口訣:“同大取大;同小取??;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵. 9.有兩支同樣長的蠟燭,一支能點(diǎn)燃4小時(shí),另一支能點(diǎn)燃3小時(shí),一次遇到停電,同時(shí)點(diǎn)燃這兩支蠟燭,來電后同時(shí)吹滅,發(fā)現(xiàn)其中的一支是另一支的一半,停電時(shí)間為( ?。┬r(shí). A.2 B.3 C. D. 【考點(diǎn)】一元一次方程的應(yīng)用. 【分析】根據(jù)每小時(shí)兩支蠟燭燃燒總長度的,,再利用燃燒后其中的一支是另一支的一半,進(jìn)而得出等式求出即可. 【解答】解:設(shè)停電時(shí)間為x小時(shí),根據(jù)題意可得: 1﹣x=2(1﹣x), 解得:x=. 答:停電時(shí)間為小時(shí). 故選C. 【點(diǎn)評】此題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,根據(jù)題意得出正確等量關(guān)系是解題關(guān)鍵. 10.已知甲、乙兩人的年收入之比為3:2,年支出之比為7:4,年終時(shí)兩人各余400元,若設(shè)甲的年收入為x元,年支出為y元,則可列方程組為( ?。? A. B. C. D. 【考點(diǎn)】由實(shí)際問題抽象出二元一次方程組. 【分析】根據(jù)題意找出等量關(guān)系,列出方程中選出正確選項(xiàng)即可. 【解答】解:設(shè)甲的年收入為x元,年支出為y元, ∵甲、乙兩人的年收入之比為3:2,年支出之比為7:4, ∴乙的收入為x,乙的支出為y, 根據(jù)題意列出方程組得:. 故選C. 【點(diǎn)評】本題考查了由實(shí)際問題抽象出二元一次方程組的知識,根據(jù)題意找出等量關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵. 二、填空題(每小題3分,共18分) 11.比a的3倍大5的數(shù)是9,列出方程式是 3a+5=9?。? 【考點(diǎn)】由實(shí)際問題抽象出一元一次方程. 【分析】a的3倍表示為3a,由題意可列出方程. 【解答】解:由題意得:比a的3倍的數(shù)大5的數(shù)為:3a+5, 所以列出的方程為:3a+5=9. 故答案為3a+5=9. 【點(diǎn)評】此題主要考查了由實(shí)際問題抽象出一元一次方程,列方程的關(guān)鍵是正確找出題目的相等關(guān)系,找的方法是通過題目中的關(guān)鍵詞如:大,小,倍等. 12.寫出一個(gè)以為解的二元一次方程組 ,(答案不唯一) . 【考點(diǎn)】二元一次方程組的解. 【專題】開放型. 【分析】根據(jù)方程組的解的定義,應(yīng)該滿足所寫方程組的每一個(gè)方程.因此,可以圍繞列一組算式,然后用x,y代換即可.應(yīng)先圍繞列一組算式,如0+7=7,0﹣7=﹣7,然后用x,y代換,得等. 【解答】解:應(yīng)先圍繞列一組算式, 如0+7=7,0﹣7=﹣7, 然后用x,y代換,得等. 答案不唯一,符合題意即可. 【點(diǎn)評】本題是開放題,注意方程組的解的定義. 13.已知方程組,則x﹣y= ﹣1 ,x+y= 5?。? 【考點(diǎn)】解二元一次方程組. 【專題】計(jì)算題. 【分析】把兩個(gè)方程相減可得到x﹣y的值,然后把兩方程相加可得到x+y的值. 【解答】解:, ①﹣②得x﹣y=﹣1, ①+②得3x+3y=15, 所以x+y=5. 故答案為﹣1,5. 【點(diǎn)評】本題考查了解二元一次方程組:利用代入消元法或加減消元法解二元一次方程組. 14.已知b<a<0,則ab,a2,b2的大小為 a2<ab<b2 . 【考點(diǎn)】有理數(shù)大小比較. 【分析】利用不等式的性質(zhì),由b<a<0,可得ab>a2,b2>ab,由此即可判斷. 【解答】解:∵b<a<0, ∴ab>a2,b2>ab, ∴a2<ab<b2, 故答案為a2<ab<b2. 【點(diǎn)評】本題考查有理數(shù)的大小比較、不等式的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是靈活應(yīng)用不等式的性質(zhì)解決問題,屬于基礎(chǔ)題,中考??碱}型. 15.如果4x﹣5y=0,且x≠0,那么的值是 ?。? 【考點(diǎn)】分式的值. 【分析】由4x﹣5y=0,可得5y=4x,然后將4x代換5y,即可求得答案. 【解答】解:∵4x﹣5y=0, ∴5y=4x, ∴===. 故答案為:. 【點(diǎn)評】此題考查了分式的化簡求值問題.注意整體思想的應(yīng)用是關(guān)鍵. 16.定義新運(yùn)算:對于任意實(shí)數(shù)a,b都有a△b=ab﹣a﹣b+1,等式右邊是通常的加法、減法及乘法運(yùn)算,例如:2△4=24﹣2﹣4+1=8﹣6+1=3,請根據(jù)上述知識解決問題:若3△x的值大于5而小于9,則x的取值范圍為?。紉< . 【考點(diǎn)】解一元一次不等式組. 【專題】新定義. 【分析】先根據(jù)題意列出關(guān)于x的不等式組,求出x的取值范圍即可. 【解答】解:∵對于任意實(shí)數(shù)a,b都有a△b=ab﹣a﹣b+1, ∴3△x=3x﹣3﹣x+1=2x﹣2. ∵3△x的值大于5而小于9, ∴,由①得,x>,由②得,x<, ∴<x<. 故答案為:<x<. 【點(diǎn)評】本題考查的是解一元一次不等式組,熟知“同大取大;同小取??;大小小大中間找;大大小小找不到”的法則是解答此題的關(guān)鍵. 三、解答題 17.解方程(組) (1)=﹣1 (2). 【考點(diǎn)】解二元一次方程組;解一元一次方程. 【分析】(1)按解一元一次方程的步驟進(jìn)行解方程,注意去分母時(shí)﹣1不能漏乘12; (2)利用代入法解二元一次方程組. 【解答】解:(1)=﹣1, 去分母得:4(2y﹣1)=3(y+2)﹣12, 去括號得:8y﹣4=3y+6﹣12, 移項(xiàng)得:8y﹣3y=﹣6+4, 合并同類項(xiàng)得:5y=﹣2, 系數(shù)化為1得:y=﹣; (2), 把②代入①得:9(2﹣3t)﹣13t+2=0, 18﹣27t﹣13t+2=0, t=, 把t=代入②得:s=, ∴. 【點(diǎn)評】本題考查了解二元一次方程組和一元一次方程,注意解二元一次方程組的方法有兩種:代入法和加減法;解一元一次方程的步驟為:去分母、去括號、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1,把方程化為形如x=a的形式. 18.解不等式≤1﹣. 【考點(diǎn)】解一元一次不等式. 【分析】根據(jù)解一元一次不等式基本步驟:去分母、去括號、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1可得. 【解答】解:去分母,得:5(1+x)≤10﹣2(2﹣3x), 去括號,得:5+5x≤10﹣4+6x, 移項(xiàng),得:5x﹣6x≤10﹣4﹣5, 合并同類項(xiàng),得:﹣x≤1, 系數(shù)化為1,得:x≥﹣1. 【點(diǎn)評】本題主要考查解一元一次不等式的基本能力,嚴(yán)格遵循解不等式的基本步驟是關(guān)鍵,尤其需要注意不等式兩邊都乘以或除以同一個(gè)負(fù)數(shù)不等號方向要改變. 19.解不等式組,并把解集在數(shù)軸上表示出來. 【考點(diǎn)】解一元一次不等式組;在數(shù)軸上表示不等式的解集. 【分析】分別求出每一個(gè)不等式的解集,根據(jù)口訣:大小小大中間找,確定不等式組的解集,再根據(jù)“大于向右,小于向左,包括端點(diǎn)用實(shí)心,不包括端點(diǎn)用空心”的原則在數(shù)軸上將解集表示出來. 【解答】解:, 解不等式2x+3<9,得:x<3, 解不等式﹣x﹣1≤2,得:x≥﹣2, 則不等式組的解集為:﹣2≤x<3, 將不等式解集表示在數(shù)軸上如圖: 【點(diǎn)評】本題考查的是解一元一次不等式組,正確求出每一個(gè)不等式解集是基礎(chǔ),熟知“同大取大;同小取小;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵. 20.若已知﹣===3,求代數(shù)式3x+4y+6z的值? 【考點(diǎn)】代數(shù)式求值. 【分析】由已知得,x=6,y=9,z=12,將x,y,z代入所求式子即可. 【解答】解:∵﹣ ===3, ∴x=6,y=9,z=12, ∴3x+4y+6z=36+49+612=126. 【點(diǎn)評】本題主要考查了代數(shù)式求值,求得x,y,z再代入是解答此題的關(guān)鍵. 21.已知二元一次方程組的解x、y均是正數(shù), (1)求a的取值范圍. (2)化簡|4a+5|﹣|a﹣4|. 【考點(diǎn)】二元一次方程組的解;解一元一次不等式組. 【分析】(1)先解方程組,再根據(jù)x>0,y>0,解關(guān)于a的不等式組,即可得出a的取值范圍; (2)根據(jù)a的取值范圍,化簡即可. 【解答】解:解二元一次方程組得, ∵x>0,y>0, ∴x>0,y>0, ∴, 解得﹣<a<4; (2)∵﹣<a<4, ∴|4a+5|﹣|a﹣4|=4a+5+a﹣4=5a+1. 【點(diǎn)評】本題考查了二元一次方程組的解以及解一元一次不等式組,注意方程組與不等式組之間的轉(zhuǎn)化. 22.已知方程組與有相同的解,求m,n的值. 【考點(diǎn)】同解方程組. 【分析】根據(jù)兩個(gè)方程組解相同,可先由求出x、y的值,再將x和y的值代入得到m、n的二元一次方程組,解方程組求出m和n. 【解答】解:∵方程組與有相同的解, ∴與原兩方程組同解. 由5y﹣x=3可得:x=5y﹣3, 將x=5y﹣3代入3x﹣2y=4,則y=1. 再將y=1代入x=5y﹣3,則x=2. 將代入得: , 將(1)2﹣(2)得:n=﹣1, 將n=﹣1代入(1)得:m=4. 【點(diǎn)評】運(yùn)用代入法,得關(guān)于a和b的二元一次方程組,再解方程組求解是解決此類問題的關(guān)鍵. 23.《一千零一夜》中有這樣一段文字:有一群鴿子,其中一部分在樹上歡歌,另一部分在地上覓食,樹上的一只鴿子對地上的覓食的鴿子說:“若從你們中飛上來一只,則樹下的鴿子就是整個(gè)鴿群的;若從樹上飛下去一只,則樹上、樹下的鴿子有一樣多了.”你知道樹上、樹下各有多少只鴿子嗎? 【考點(diǎn)】二元一次方程組的應(yīng)用. 【專題】閱讀型. 【分析】要求樹上、樹下各有多少只鴿子嗎?就要設(shè)樹上有x只鴿子,樹下有y只鴿子,然后根據(jù)若從你們中飛上來一只,則樹下的鴿子就是整個(gè)鴿群的;列出一個(gè)方程,再根據(jù)若從樹上飛下去一只,則樹上、樹下的鴿子有一樣多,列一個(gè)方程組成方程組,解方程組即可. 【解答】解:設(shè)樹上有x只鴿子,樹下有y只鴿子. 由題意可:, 整理可得:, 解之可得:. 答:樹上原有7只鴿子,樹下有5只鴿子. 【點(diǎn)評】解應(yīng)用題的關(guān)鍵是弄清題意,合適的等量關(guān)系,列出方程組.所以做這類題讀懂題意是關(guān)鍵,要注意“若從你們中飛上來一只,則樹下的鴿子就是整個(gè)鴿群的;若從樹上飛下去一只,則樹上、樹下的鴿子有一樣多”這個(gè)關(guān)系. 24.雙營服裝店老板到廠家選購A、B兩種型號的服裝,若購進(jìn)A種型號服裝9件,B種型號服裝10件,需要1810元;若購進(jìn)A種型號服裝12件,B種型號服裝8件,需要1880元, (1)求A,B兩種型號的服裝每件分別多少元? (2)若銷售1件A型服裝可獲利18元,銷售1件B型服裝可獲利30元,根據(jù)市場需求,服裝店老板決定,購進(jìn)A型服裝的數(shù)量要比購進(jìn)B型服裝數(shù)量的2倍還多4件,且A型服裝最多可購進(jìn)28件,這樣服裝全部售出后,可使總的獲利不少于699元,問有幾種進(jìn)貨方案如何進(jìn)貨? 【考點(diǎn)】一元一次不等式組的應(yīng)用;二元一次方程組的應(yīng)用. 【專題】壓軸題;方案型. 【分析】(1)根據(jù)題意可知,本題中的相等關(guān)系是“A種型號服裝9件,B種型號服裝10件,需要1810元”和“A種型號服裝12件,B種型號服裝8件,需要1880元”,列方程組求解即可. (2)利用兩個(gè)不等關(guān)系列不等式組,結(jié)合實(shí)際意義求解. 【解答】解:(1)設(shè)A種型號服裝每件x元,B種型號服裝每件y元. 依題意可得 解得 答:A種型號服裝每件90元,B種型號服裝每件100元. (2)設(shè)B型服裝購進(jìn)m件,則A型服裝購進(jìn)(2m+4)件. 根據(jù)題意得 解不等式得9≤m≤12 因?yàn)閙這是正整數(shù) 所以m=10,11,12 2m+4=24,26,28 答:有三種進(jìn)貨方案:B型服裝購進(jìn)10件,A型服裝購進(jìn)24件;B型服裝購進(jìn)11件,A型服裝購進(jìn)26件;B型服裝購進(jìn)12件,A型服裝購進(jìn)28件. 【點(diǎn)評】利用二元一次方程組求解的應(yīng)用題一般情況下題中要給出2個(gè)等量關(guān)系,準(zhǔn)確的找到等量關(guān)系并用方程組表示出來是解題的關(guān)鍵.象這種利用不等式組解決方案設(shè)計(jì)問題時(shí),往往是在解不等式組的解后,再利用實(shí)際問題中的正整數(shù)解,且這些正整數(shù)解的個(gè)數(shù)就是可行的方案個(gè)數(shù).- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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