《語(yǔ)文S版二年級(jí)下冊(cè)第四單元第15課《聽診器的由來》同步練習(xí)(II )卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《語(yǔ)文S版二年級(jí)下冊(cè)第四單元第15課《聽診器的由來》同步練習(xí)(II )卷（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

語(yǔ)文S版二年級(jí)下冊(cè)第四單元第15課《聽診器的由來》同步練習(xí)（II ）卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)題 (共23題；共94分) 1. （10分）給形近字組詞 碎________曠________灌________鵑________鴉________ 粹________礦________罐________捐________鴨________ 2. （4分）查字典 “霹”按部首查字法應(yīng)查________部，再查________畫，讀________組詞________。 3. （3分）查字典 “鏗”按部首查字法應(yīng)查________部，再查________畫，組詞________。 4. （5分）讀古詩(shī)《夜書所見》，夜晚詩(shī)人究竟看到什么？ 5. （5分）讀課文《濫竽充數(shù)》，說說南郭先生是怎樣“濫竽充數(shù)”的？ 6. （8分）把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 ________的地方 ________的街道 ________的地方 ________的巡警 ________的婦女 ________的婦女 ________的回答 ________的話語(yǔ) 7. （5分）用劃線的詞語(yǔ)寫一句話。 ①小加正聚精會(huì)神地做作業(yè)。 ②教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲。 ③天空驟然下起了傾盆大雨。 8. （3分）根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。 zhěn dun zh lio bng bin ________ ________ ________ 9. （2分）多音字組詞 更gēng________ gng________ 10. （2分）根據(jù)課文內(nèi)容填空。 他一直在想：怎樣才能及早________人體內(nèi)（ni）出現(xiàn)的________呢？ 11. （5分）用下列詞語(yǔ)造句 效果 12. （3分）給加橫線的字注音。 ________ ________ ________ 胸腔 木棍 湊近 14. （5分）解釋詞語(yǔ) 研究 15. （5分）仔細(xì)讀課文《聽診器的由來》，說說第一個(gè)發(fā)明聽診器的人是誰(shuí)？ 16. （3分）寫出近義詞 許多________ 痛苦________ 趕緊________ 17. （3分）寫出反義詞 許多________ 痛苦________ 好奇________ 18. （3分）給加橫線的字注音 效________果 分析________ 研________究 19. （3分）按要求填空。 “板”字按部首查字法先查________部，再查________畫。能組成詞語(yǔ)________。 20. （2分）成語(yǔ)大比拼。 許許________ 痛苦________ 21. （2分）你能用本文《聽診器的由來》中的詞語(yǔ)填一填嗎？ 他________極了，趕緊跑回醫(yī)院，找了一根小木棍，一頭靠著病人的________，另一頭湊近自己的耳朵。 22. （5分）按要求寫句子。 用“好奇”寫一句話。 23. （3分）按課文《聽診器的由來》內(nèi)容填空。 他們一個(gè)________在這頭，________著腰，把耳朵緊________著蹺蹺板。 二、 閱讀題 (共2題；共8分) 24. （5分）理解課文《聽診器的由來》 說說你對(duì)聽診器的理解 。 25. （3分）根據(jù)課文《聽診器的由來》內(nèi)容填一填。 他改用________木管，并且把兩端做成________狀，________出了世界上第一個(gè)聽診器。 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共23題；共94分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 二、 閱讀題 (共2題；共8分) 23-1、 24-1、