1、工作總結范文/工作總結 小數(shù)加法和減法聽后感 【教學案情】 這是一堂家常課，內(nèi)容是蘇教國標本數(shù)學第九冊的小數(shù)加法和減法。教材通過學生熟悉的購物情境圖，引導學生從具體的情境中收集、整理信息，發(fā)現(xiàn)并提出有關小數(shù)加法和減法的數(shù)學問題并解決，使學生學會小數(shù)加法和減法的計算方法，提高計算能力。本節(jié)課的教學知識對于學生來說應該是十分簡單的。在例題教學部分，劉老師是這樣安排的： 師出示情境圖，引導學生根據(jù)圖中提供的數(shù)學信息自主提出用加法計算或者減法計算的數(shù)學問題，并口頭列式，教師相機板書： 4.75+3.14 4.75-3.14 4.15。

2、小數(shù)的加減法 教學內(nèi)容： 教材112頁例4以及113頁 課堂活動 113頁練習二十四第1題 教學目標： 1能根據(jù)創(chuàng)設的現(xiàn)實生活情景，靈活地用小數(shù)的相關知識解決現(xiàn)實問題，發(fā)展應用意識，同時，體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。 2。

3、小數(shù)加法和減法 教學內(nèi)容： 教材（108頁）例3及108頁課堂活動 、練習二十三611題 教學目標： 學會小數(shù)加減混合運算的計算，能按運算順序正確進行計算。 教學重點： 學會小數(shù)加減混合運算的計算，能按運算順序正確。

4、小數(shù)加法和減法（用計算器計算） 教學內(nèi)容：小數(shù)加法和減法（用計算器計算） 教學目標 ： 1、讓學生簡單了解數(shù)的產(chǎn)生過程，對人類發(fā)展進程中所出現(xiàn)的計算工具有一個初步的了解，簡單了解一些計算工具計數(shù)的方法，接。

5、小數(shù)加、減法 教學內(nèi)容：小數(shù)加、減法 教學目標 ： 1、使學生在練習的過程中進一步理解和掌握小數(shù)加減法的計算方法以及和 整數(shù)加減法的關系，能熟練地進行計算； 2、進一步提高自己的計算能力； 3、在解決問題的活動。

6、小數(shù)加法和減法練習課 教學內(nèi)容：小數(shù)加法和減法練習課 （課本P51第710） 教學目標： 1、使學生在練習的過程中進一步理解和掌握小數(shù)加減法的計算方法以及和整數(shù)加減法的關系，能熟練地進行計算； 2、進一步提高自己。

7、第四單元 小數(shù)加法和減法 教學內(nèi)容： 1、 小數(shù)加減法：教材第 4751 頁（例 1、例 2 和練習八） 2、 加法運算定律的推廣和用計算器計算：教材第 5255 頁（例 3、例 4 和練習九） 3、 整理和復習與探索實踐：教。

8、整數(shù)加法的運算定律推廣到小數(shù) 教學內(nèi)容：整數(shù)加法的運算定律推廣到小數(shù) 教學目標： 1、使學生在解決現(xiàn)實問題的過程中，認識到整數(shù)加法的運算定律對于小數(shù) 加法同樣適用，能正確運用加法運算定律進行一些小數(shù)加法的。

9、蘇教版五年級數(shù)學上冊,小數(shù)加法和減法,列豎式計算下面2道題：,查一查，看看語文書和數(shù)學書的單價分別是幾元幾角幾分？再算一算，兩本書一共需要幾元幾角幾分？哪本書貴？貴多少錢？,說一說：從圖中獲取了哪些數(shù)學信。

10、小數(shù)的加減法 教學內(nèi)容： 教材（112 頁）例5以及113頁課堂活動、練習二十四3題 教學目標： 1能根據(jù)創(chuàng)設的現(xiàn)實生活情景，靈活地用小數(shù)的相關知識解決現(xiàn)實問題，發(fā)展應用意識，同時，體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。 2。

11、北師大版數(shù)學五年級上冊教案 小數(shù)加法和減法 1 使學生經(jīng)歷探索小數(shù)加減法計算方法的過程 體會小數(shù)加減法與整數(shù)加減法在算理上的聯(lián)系 初步掌握小數(shù)加減法的計算方法 能運用計算解決一些簡單的實際問題 2 使學生進一。

12、教學資料參考范本 蘇教版五年級數(shù)學上冊第四單元 小數(shù)加法和減法 第1課時 小數(shù)加法和減法精編教案 撰寫人 時 間 小數(shù)加法和減法 教學內(nèi)容 課本第48頁 教學目標 1 理解掌握小數(shù)加 減法的筆算方法 能正確進行計算 正。

13、教學資料參考范本 蘇教版五年級數(shù)學上冊第四單元 小數(shù)加法和減法 第5課時 練習九精編教案 撰寫人 時 間 練習九 教學內(nèi)容 課本第53 54頁 教學目標 1 用計算器熟練計算稍復雜的小數(shù)加 減法 拓展學生學習與探索的空間。

14、教學資料參考范本 蘇教版五年級數(shù)學上冊第四單元 小數(shù)加法和減法 第3課時 練習八精編教案 撰寫人 時 間 練習八 教學內(nèi)容 課本第50 51頁 教學目標 1 通過回顧 進一步理解小數(shù)加 減計算的算理 建立合理的認知結構 2。

15、蘇教版五年級數(shù)學 小數(shù)加法和減法 教材分析 先教學筆算的方法 在掌握筆算的基礎上 口算比較容易的小數(shù)加 減法 然后教學加法運算律和減法運算性質(zhì)在小數(shù)加 減法里仍然適用 并進行有關的簡便計算 教材在編寫方面 有以。

16、蘇教版五年級數(shù)學 小數(shù)加法和減法 教學案例 教師課前安排學生到附近的超市購物 并把購物小票帶到課堂 師 你購買哪些物品 從購物小票上你能得到哪些信息 教師展示生A的購物小票 從這張購物小票上 你能提出哪些數(shù)學問。

17、蘇教版五年級數(shù)學 小數(shù)加法和減法 說課稿 老師教學的本質(zhì)就在于幫助 激勵和引導 本節(jié)課是利用學生的已有經(jīng)驗 注重實際 根據(jù)新課程解決問題和計算相結合的特點設計的 力爭做到數(shù)學思想 數(shù)學方法 數(shù)學知識 數(shù)學技能有。

18、教學資料參考范本 蘇教版五年級數(shù)學上冊第四單元 小數(shù)加法和減法 第4課時 用計算器計算小數(shù)加減法精編教案 撰寫人 時 間 用計算器計算小數(shù)加減法 教學內(nèi)容 課本第52頁 教學目標 1 掌握用計算器進行一些稍復雜的小數(shù)。