探究結(jié)題報(bào)告
優(yōu)質(zhì)教學(xué)的學(xué)習(xí)方式的研究結(jié) 題 報(bào) 告課題組: 化學(xué)組負(fù)責(zé)人: 付金秀2011年6月22日優(yōu)質(zhì)教學(xué)的學(xué)習(xí)方式的研究齊魯中學(xué)課題組 主持人 付金秀.一課題的提出1課程改革已取得明顯成效隨著課程改革的日益深入,課程目標(biāo)課程理念已逐漸為廣大教師接,
1、優(yōu)質(zhì)教學(xué)的學(xué)習(xí)方式的研究結(jié) 題 報(bào) 告課題組: 化學(xué)組負(fù)責(zé)人: 付金秀2011年6月22日優(yōu)質(zhì)教學(xué)的學(xué)習(xí)方式的研究齊魯中學(xué)課題組 主持人 付金秀.一課題的提出1課程改革已取得明顯成效隨著課程改革的日益深入,課程目標(biāo)課程理念已逐漸為廣大教師接。