2、經歷探索簡單的幾何體的三視圖的還原。2.經歷探索簡單的幾何體的。2.經歷探索簡單立體圖形的三視圖的畫法。培養(yǎng)學生全面觀察的能力. ◆2、能認別簡單物體的三視圖。
三視圖教案Tag內容描述:
1、2019-2020年高一通用技術 三視圖教案 教學內容分析: 三視圖是設計方案中的必畫圖之一,所以每個學生都要學會畫三圖。而本節(jié)三視圖的原理和識圖對三視圖的原理、形成、性質作詳細介紹,為以后學會畫圖打下基礎。
2、2019-2020年九年級數(shù)學下冊 37.4.1 三視圖教案 冀教版 一、教學設計思想 三視圖在機械制造、工程設計等方面有著及其重要的地位,在我們生活中到處可見三視圖設計的、制造的物體。本節(jié)教學時可首先從我們的生活經驗出。
3、2019-2020年九年級數(shù)學下冊 27.2 三視圖教案 滬科版 一、教學目標 1、學會根據物體的三視圖描述出幾何體的基本形狀或實物原型; 2、經歷探索簡單的幾何體的三視圖的還原,進一步發(fā)展空間想象能力; 3、了解將三視圖。
4、2019版九年級數(shù)學下冊 第25章 投影與視圖 25.2 三視 圖 25.2.1 三視圖教案 (新版)滬科版 課 題 25.2.1三視圖 教 學 目 標 1學會根據物體的三視圖描述出幾何體的基本形狀或實物原型; 2經歷探索簡單的幾何體的。
5、2019版九年級數(shù)學下冊 第25章 投影與視圖 25.2 三視 圖 25.2.2 三視圖教案 (新版)滬科版 課 題 25.2.2三視圖 教 學 目 標 1.進一步明確正投影與三視圖的關系。 2.經歷探索簡單立體圖形的三視圖的畫法,能識別物體。
6、2019-2020年八年級數(shù)學上冊 3.3 三視圖教案 浙教版 教學目標 1、感受從不同方向觀察同一物體可能看到不一樣的結果,培養(yǎng)學生全面觀察的能力. 2、能認別簡單物體的三視圖,了解主視圖、俯視圖、左視圖和三視。
7、2019 2020年九年級數(shù)學下冊 課題 3 5 三視圖教案 湘教版 教學目標 1 感受從不同方向觀察同一物體可能看到不一樣的結果 培養(yǎng)學生全面觀察的能力 2 能認別簡單物體的三視圖 了解主視圖 俯視圖 左視圖和三視圖的概念 3。
8、29 2 三視圖 第1課時 三視圖 1 會從投影的角度理解視圖的概念 重點 2 會畫簡單幾何體的三視圖 難點 一 情境導入 如圖所示 直三棱柱的側棱與水平投影面垂直 請與同伴一起探討下面的問題 1 以水平投影面為投影面 在正。
9、29.2 三視圖第1課時 三視圖1會從投影的角度理解視圖的概念 ;(重點)2會畫簡單幾何體的三視圖(難點)一、情境導入如圖所示:直三棱柱的側棱與水平投影面垂直,請與同伴一起探討下面的問題:(1)以水平投影面為投影面,在正投影下這個直三棱柱的三條側棱的投影是什么圖形?(2)畫出直三棱柱在水平投影面的正投影,得到的投影是什么圖形?它與直三棱柱底面有什么。
10、猜猜他們是什么關系 看事物不能只看單方面 看 一 看 看 一 看 看 一 看 在生活中我們應從不同角度,多方面地去看待一件事物,分析一件事情。 數(shù)學中我們只從三個不同方向看同一物體,所以,每一個物體都有三視圖。 一起來學習簡單物體的三視圖吧。