1、5、對韻歌,人教版一年級語文上冊,1,1、聽一聽,2,云,雨,綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/www.lspjy.com 綠色圃中學資源網(wǎng)http:/cz.lspjy.com,3,雪,風,4,綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/www.lspjy.com,yn du y 云對雨， xu du fng 雪對風。,讀一讀,5,綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/www.lspjy.com,綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/www.lspjy.com,花,鳥,6,綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/www.lspjy.com,蟲,魚,綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/www.lspjy.com,7,山清對水秀,8,柳綠對花紅,9,對韻歌云對雨， 雪對風。 花對鳥， 魚對蟲。 山清對水秀， 柳綠對花紅。,2、讀一讀,10,綠色圃中。

2、2018 新人教版部編本三年級上冊語文教學工作總結一個學期的工作結束了，我們就此告別了三年級。對于這一學期剛走上工作崗位的我來說，這個學期的工作是繁忙的、充實的、也是充滿希望的。作為一名小學語文教師，回顧這一學期的教學工作，心中有無限感慨?，F(xiàn)從以下幾個方面加以總結：一、激發(fā)學生學習興趣，提高學生語文素養(yǎng)語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學科。在新課改的大背景中，學生的自主學習，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，已成為教師關注的熱點，討論、交流、探究等學習方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學中，力求做到。

3、2018 新人教版部編本三年級上冊語文教學工作總結時光飛逝，我辛勤工作，驀然回首，一學期的教學又告結束。回顧一學期的語文教學工作，我感嘆良多，點滴作法涌上心頭，存在的問題還需努力解決。謹記于下，權作經(jīng)驗教訓的總結：一、以目標引領教學本冊共完成課文教學27篇，其中精讀課文20篇，略讀課文7篇。每組教材包括導語、課文和語文園地三大部分。但第五單元沒有安排語文園地，這是與以往教材最大的不同。第一單元、第四單元、第七單元和第八單元各安排了一次口語交際。分別是“我的暑假生活” “名字里的故事” “身邊的小事” “請教。

4、2019 人教版部編本四年級上冊觀潮第二課時教學設計一、教材特點分析觀潮這篇課文選自省編教材六年制第七冊第 10 課。這篇課文介紹了農(nóng)歷八月十八舉世文明的錢塘江大潮，結構清楚，層次分明，是一篇文質(zhì)兼美的寫景記敘文。文章一開頭，即以“天下奇觀”四字統(tǒng)領全文，接著圍繞“奇”字，用三個邏輯段介紹了觀潮的過程，表達了熱愛祖國山河的思想感情。 “奇” ，既是文章的主線，又是文章的中心。潮來之前， “寬闊的錢塘江橫臥在眼前。江面很平靜，越往東越寬，在雨后的陽光下，籠罩著一層蒙蒙的薄霧。鎮(zhèn)海的古塔、中山亭和觀潮臺屹立在江。

5、2019 人教版部編本四年級上冊觀潮教案教學目的：1、通過學習，使學生了解錢塘江大潮的壯麗和雄奇，激發(fā)熱愛祖國大好河山的感情。2、學習作者有順序、抓特點的觀察方法，引導學生從中學習怎樣積累材料。3、學會本課生字新詞，會用“逐漸” “恢復”造句。4、有感情地朗讀課文，背誦第三、四自然段。教學重點：理解課文中有關“潮來之時”的描寫，學習作者有順序、抓特點的觀察方法。教學難點：理解描寫潮來時的幾個句子。教學時間：二課時教學過程：第一課時一、導入新課。同學們在現(xiàn)實生活中或從電影、電影中可能看到過海潮，但是，你們看。

6、2019 人教版部編本四年級上冊觀潮教學實錄教學目標：1、學習課文第一流 3、4 自然段，了解錢塘江大潮潮來時的情形。理解、積累并運用課文中描寫潮水的語句。2、熟讀成誦部分語句。3、感受錢塘江大潮的壯麗與雄奇，激發(fā)熱愛祖國大好河山的思想感情。課前準備：能夠表現(xiàn)來潮時的壯觀畫面的錄像帶；學生課前查閱有關資料教學過程：一、初步談話，理解課題師：李白筆下的廬山瀑布是那么雄偉、壯麗，讓人讀來贊嘆不已。然而，今天我們要學習的 22觀潮 ，里面所描繪的錢塘江大潮更可稱為“天下奇觀” （板書） 。讓我們一起走進課文去領略錢塘江。

7、2019 人教版部編本四年級上冊走月亮導學案【學習目標】：1正確、流利地朗讀課文，背誦課文。2通過品味語言的美，感受月光下美麗的景色，感悟文中溫馨、快樂、幸福的親情。3會認“淘、洼”等 10 個生字。理解“風俗、閃爍”等詞語。【課前預習】：相關知識：散文詩：是介于散文與詩之間的一種文體。是詩的散文，散文中的詩，說到底，還是精短的、有著內(nèi)部韻律的、文字精美的、哲思的文字。散文詩是一種獨立的文學體式,是詩歌大類中的一個成員。走月亮：也指中秋時吳地的一種風俗。吳地有走月亮、走三橋之俗。就是在月光下出游，走過至少三。