1、歸納病句類(lèi)型歸納病句類(lèi)型考試大綱考試大綱指出主要考查指出主要考查六種病句類(lèi)型六種病句類(lèi)型： 1語(yǔ)序不當(dāng)語(yǔ)序不當(dāng) 2搭配不當(dāng)搭配不當(dāng) 3成分殘缺或贅余成分殘缺或贅余 4結(jié)構(gòu)混亂結(jié)構(gòu)混亂 5表意不明表意不明 6不合邏輯。不合邏輯。1詞語(yǔ)短語(yǔ)分句。

2、掌握四種互解規(guī)律： 同義互解 賓主互解 因果互解 虛實(shí)互解三三要要素素人物人物描寫(xiě)手法描寫(xiě)手法情節(jié)情節(jié)構(gòu)建方法構(gòu)建方法環(huán)境環(huán)境自然社會(huì)自然社會(huì)把握形象特點(diǎn)把握形象特點(diǎn)把握主題思想把握主題思想鑒賞寫(xiě)作技巧鑒賞寫(xiě)作技巧：肖像描寫(xiě)語(yǔ)言描寫(xiě)行動(dòng)描寫(xiě)。

3、破解語(yǔ)病題的破解語(yǔ)病題的二十二大妙招二十二大妙招考試說(shuō)明考試說(shuō)明指出主要考查指出主要考查六種六種病句類(lèi)型病句類(lèi)型：語(yǔ)序不當(dāng)語(yǔ)序不當(dāng)搭配不當(dāng)搭配不當(dāng) 成分殘缺或贅余成分殘缺或贅余結(jié)構(gòu)混亂結(jié)構(gòu)混亂表意不明表意不明不合邏輯。不合邏輯。一看關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

4、淺談高考作文寫(xiě)法技淺談高考作文寫(xiě)法技巧巧三層含義：三層含義：1.一種策略，一種權(quán)一種策略，一種權(quán)宜之計(jì)，一種智慧，屬于謀略層宜之計(jì)，一種智慧，屬于謀略層面意義。面意義。2.一種思維方式，一種一種思維方式，一種量變到質(zhì)變的過(guò)程。量變到質(zhì)變的過(guò)。

5、記敘文的選材記敘文的選材天高任鳥(niǎo)飛天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍海闊憑魚(yú)躍 作文選材方面存在的問(wèn)題：作文選材方面存在的問(wèn)題：假：虛假的沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的材料假：虛假的沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的材料大：刻意選取所謂重大深刻的材大：刻意選取所謂重大深刻的材料料空：沒(méi)有真情。

6、典故：一字生輝典故：一字生輝 動(dòng)動(dòng)巧抓巧抓煉字煉字賞古詩(shī)賞古詩(shī)煉字題命題角度：煉字題命題角度：1 1詩(shī)中的某個(gè)詞用得好不好為詩(shī)中的某個(gè)詞用得好不好為什么或某字歷來(lái)為人稱(chēng)道，你什么或某字歷來(lái)為人稱(chēng)道，你認(rèn)為它好在哪里。認(rèn)為它好在哪里。直接鑒賞。

7、 1.1.題目題目寫(xiě)作對(duì)象；文章體裁；其它重要內(nèi)容。寫(xiě)作對(duì)象；文章體裁；其它重要內(nèi)容。 2.2.開(kāi)頭開(kāi)頭開(kāi)篇點(diǎn)題；開(kāi)篇點(diǎn)題；總領(lǐng)全文；總領(lǐng)全文；引出下文；烘托渲染引出下文；烘托渲染3.3.主體部分主體部分過(guò)渡段：承上啟下過(guò)渡作用；過(guò)渡段：承。

8、千古吟詠的唐詩(shī)千古吟詠的唐詩(shī)1中國(guó)詩(shī)歌史上的黃金時(shí)期是2唐朝優(yōu)秀詩(shī)人輩出，最耀眼的是哪四人3 被稱(chēng)為詩(shī)仙的是誰(shuí)4 被稱(chēng)為詩(shī)圣的是誰(shuí)他的詩(shī)被稱(chēng)為什么5 詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)是指誰(shuí)的作品6主張?jiān)姼鑴?chuàng)作應(yīng)與現(xiàn)實(shí)結(jié)合， 通俗易懂的詩(shī)人是誰(shuí)唐朝唐朝李白。