第一框題 感受文化影響。本課時導(dǎo)學(xué)提綱。第一單元 文化與生活 第二課 文化對人的影響 第1課時 感受文化影響。第一框題 感受文化影響 第二框題 文化塑造人生。教學(xué)重點。1、識記、理解。
感受文化影響課件Tag內(nèi)容描述:
1、第一單元 文化與生活,第二課 文化對人的影響,第一框題 感受文化影響,本課時導(dǎo)學(xué)提綱:,1.文化影響的來源? 2.文化影響的表現(xiàn)? 3.文化影響的特點?,第一框題 感受文化影響,中餐,西餐,一、文化影響面面觀,1.文化影響的來源,2007曲阜孔廟祭孔大典隆重舉行,-來自于特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動,2.文化影響的表現(xiàn),(1)文化影響人們的交往行為和交往方式;,影響因素:價值觀念、風(fēng)俗習(xí)慣、文化程度,清末人們作揖的一種姿勢,將雙手舉到額頭前面,以示對別人的尊重。,打拱是最常見的見面禮節(jié),邊打拱邊寒暄,很有人情味。,中國清代的禮節(jié),。
2、第一單元 文化與生活 第二課 文化對人的影響 第1課時 感受文化影響,欄目鏈接,一、文化對人影響的來源和表現(xiàn) 1文化對人影響的來源。 (1)特定的文化環(huán)境:不同的文化環(huán)境對人們有不同的影響,人們的一言一行都打上特定文化的烙印。 (2)各種形式的文化活動:不同的文化活動對人們的影響也不同。積極向上的文化活動,可以促進人的身心健康發(fā)展;反之,落后、腐朽的文化則會將人的活動引向歧途。因此,營造良好的文化環(huán)境,積極開展豐富多彩的文化活動,有利于人的健康成長。,欄目鏈接,精講 闡釋,2文化對人影響的表現(xiàn)。 (1)文化影響人們的交往。
3、第一框題 感受文化影響 第二框題 文化塑造人生,第二課 文化對人的影響,教學(xué)目標(biāo):,教學(xué)重點:文化對人的影響的特點。,1、識記、理解:文化對人影響的表現(xiàn)、特點、意義,你從這兩幅畫面中發(fā)現(xiàn)了哪些文化上的區(qū)別?你還。
4、第一單元文化與生活 第二課文化對人的影響第一框感受文化影響 第一框感受文化影響 重難點精講 一 文化對人影響的來源 表現(xiàn)1 文化對人的影響的來源文化對人的影響 來自于特定的文化環(huán)境 來自于各種形式的文化活動 2。
5、成才之路 政治 路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索 人教版 必修3 文化與生活 第一單元 第二課文化對人的影響 第一單元 第1框感受文化影響 1 識記文化對人的影響的來源 2 理解文化對人的影響的表現(xiàn) 重點 3 深刻理解文化對。
6、第一單元 文化與生活 第2課文化對人的影響 第一課時感受文化影響 自主學(xué)習(xí)01 課前預(yù)習(xí)有的放矢 一 文化影響面面觀1 來源特定的 各種形式的 2 表現(xiàn) 1 影響人們的 和 2 影響人們的 認(rèn)識活動和思維方式 二 潛移默化的影。
7、第二課文化對人的影響 第一框感受文化影響 1 來自于特定的文化環(huán)境 2 來自于各種形式的文化活動 一 文化影響面面觀 1 文化對人影響的來源 p13第一段 不同時代的人們交往方式不同 不同民族 不同地域的人們交往方式不。
8、學(xué)案1感受文化影響,第二課文化對人的影響,2016年9月23日,臨沂大劇院舉辦“國家京劇院京劇名家進校園活動”,邀請藝術(shù)名家走進臨沂市第二實驗小學(xué)。藝術(shù)家們現(xiàn)場講述了京劇的歷史、類別等,藝術(shù)家還通過演唱經(jīng)典選段,教學(xué)生基本動作,帶學(xué)生走進藝術(shù)的殿堂,他們精湛熟練的表演技藝、灑脫精彩的身段技法、婉轉(zhuǎn)悠揚的唱腔贏得師生們陣陣熱烈的掌聲。思考你們學(xué)校有哪些富有特色的校園文化?你知道學(xué)校為什么要營造這些校。
9、第一單元文化與生活,文化環(huán)境,文化活動,交往行為,交往方式,價值觀念,實踐活動,思維方式,有形的,強制的,文化氛圍,消極被動,無目的,自覺學(xué)習(xí),主動,專業(yè)知識,勞動技能,思想道德素質(zhì),交往方式,生活方式,世界觀,綜合素質(zhì)。
10、政 治必修 人教版 第 一 單 元第二課文化對人的影響 學(xué) 海 導(dǎo) 航 課 標(biāo) 要 求 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 必 背 關(guān) 鍵 術(shù) 語第一框感受文化影響評述文化生活對人們交往方式思維方式和生產(chǎn)方式的影響1.記住文化對人影響的來源和表現(xiàn)。2記住文化對。