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語文S版二年級下冊第四單元第15課《聽診器的由來》同步練習(xí)A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)題 (共23題；共105分) 1. （8分）選字填空 形 型 行 飛________ 流線________ ________影不離 造________新穎 略 掠 雄才大________ ________人之美 ________知一二 策_(dá)_______ 2. （4分）解釋字詞 ①諳：________。 ②紅勝火：________。 ③藍(lán)：________。 ④曾：________。 3. （3分）把下面的錯別字找出來，并改正 畢競________ 因該________ 咳漱________ 4. （5分）閱讀課文《種子》，說說文章講了意見什么事情？ 5. （5分）讀句子，回答問題。 場子里靜得沒有一絲聲息。有一些女觀眾，索性用手捂住了眼睛。(場子里為什么那么安靜？觀眾們在擔(dān)心什么？) 6. （21分）填上合適的詞 ________的翠鳥 ________地跋涉 打掃得________ ________的湖水 ________地盯著 觀察得________ ________的目光 ________地回答 聽得________ ________的襯衫 ________地贊嘆 冒著________ ________的列車 ________地鼓掌 盯著________ ________的土地 ________地看著 踏著________ ________的木雕 ________地走近 曬著________ 7. （5分）照樣子，說句子。 天一黑我就不敢往外瞧。 8. （3分）根據(jù)拼音寫詞語。 zhěn dun zh lio bng bin ________ ________ ________ 9. （2分）多音字組詞 更gēng________ gng________ 10. （2分）根據(jù)課文內(nèi)容填空。 他一直在想：怎樣才能及早________人體內(nèi)（ni）出現(xiàn)的________呢？ 11. （5分）用下列詞語造句 效果 12. （3分）給加橫線的字注音。 ________ ________ ________ 胸腔 木棍 湊近 14. （5分）解釋詞語 研究 15. （5分）仔細(xì)讀課文《聽診器的由來》，說說第一個發(fā)明聽診器的人是誰？ 16. （3分）寫出近義詞 許多________ 痛苦________ 趕緊________ 17. （3分）寫出反義詞 許多________ 痛苦________ 好奇________ 18. （3分）給加橫線的字注音 效________果 分析________ 研________究 19. （3分）按要求填空。 “板”字按部首查字法先查________部，再查________畫。能組成詞語________。 20. （2分）成語大比拼。 許許________ 痛苦________ 21. （2分）你能用本文《聽診器的由來》中的詞語填一填嗎？ 他________極了，趕緊跑回醫(yī)院，找了一根小木棍，一頭靠著病人的________，另一頭湊近自己的耳朵。 22. （5分）按要求寫句子。 用“好奇”寫一句話。 23. （3分）按課文《聽診器的由來》內(nèi)容填空。 他們一個________在這頭，________著腰，把耳朵緊________著蹺蹺板。 二、 閱讀題 (共2題；共8分) 24. （5分）理解課文《聽診器的由來》 說說你對聽診器的理解 。 25. （3分）根據(jù)課文《聽診器的由來》內(nèi)容填一填。 他改用________木管，并且把兩端做成________狀，________出了世界上第一個聽診器。 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共23題；共105分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 二、 閱讀題 (共2題；共8分) 23-1、 24-1、