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人地關系思想的演變 學習目標 1 了解人地關系思想歷史演變經(jīng)過哪些階段 2 掌握識記環(huán)境問題產(chǎn)生的原因及表現(xiàn) 了解環(huán)境問題的分布 3 識記可持續(xù)發(fā)展的內涵和三個基本原則 閱讀課本90 92頁黑體字自然段 試歸納出人地關系思想歷史演變經(jīng)過哪些階段 崇拜自然改造自然征服自然謀求人地和諧 采獵文明時期 農(nóng)業(yè)文明時期 工業(yè)文明時期 后工業(yè)文明時期 一 人地關系的歷史回顧 崇拜自然 人地關系演變 二 環(huán)境問題 1 人類與環(huán)境的關系 2 環(huán)境問題產(chǎn)生的原因 3 環(huán)境問題類型 4 環(huán)境問題的分布 環(huán)境 物質能量 廢棄物 人類影響環(huán)境 環(huán)境 環(huán)境反作用于人類 人類 環(huán)境問題產(chǎn)生的原因 當人類向環(huán)境索取資源的速度超過了資源本身及其替代品的再生速度時 人類向環(huán)境排放廢棄物的數(shù)量超過了環(huán)境的自凈能力 導致環(huán)境質量下降 資源短缺 生態(tài)破壞 環(huán)境污染 水資源 土地資源 礦產(chǎn)資源和能源等短缺 水土流失 土地荒漠化 生物多樣性減少等 大氣污染 水污染 固體廢棄物污染 噪聲污染 土壤污染 放射性污染 海洋污染 環(huán)境問題類型 表現(xiàn) 水土流失 土地荒漠化 藏羚羊盜獵者 北京大興 南海子麋鹿苑 不要讓墓碑再倒下 閱讀 閱讀教材94頁第三段四段 95頁第一段內容 找一找環(huán)境問題在不同的地區(qū)和國家各自表現(xiàn)有哪些 環(huán)境問題的分布 1 城鄉(xiāng)差異 2 國家差異 城市 鄉(xiāng)村 發(fā)達國家 發(fā)展中國家 全球性 3 區(qū)域性 主要是生態(tài)破壞 主要是環(huán)境污染 主要表現(xiàn)為生態(tài)破壞 主要表現(xiàn)為環(huán)境污染 環(huán)境污染事件 全球氣候變暖 臭氧層破壞 土地荒漠化等 鄉(xiāng)村地區(qū) 城市地區(qū) 1952年倫敦煙霧事件 煙霧逼迫所有飛機停飛 汽車白天開燈行駛 行人走路都困難 煙霧事件使呼吸疾病患者猛增 共造成12000多人死亡 1984年印度博帕爾事件美國聯(lián)合碳化公司在印度博帕爾市的農(nóng)藥廠因操作不當 致使毒氣噴涌而出 這次事件死亡7000人 受傷20多萬人 5萬人失明 孕婦流產(chǎn)或產(chǎn)下死嬰 數(shù)千頭牲畜被毒死 全球氣候變暖 臭氧層破壞 可持續(xù)發(fā)展內涵 生態(tài)持續(xù)發(fā)展是基礎 經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展是條件 社會持續(xù)發(fā)展是目的 可持續(xù)發(fā)展 1 公平性原則 可持續(xù)發(fā)展基本原則 同代人之間 代際之間 物種之間 地區(qū)之間 為子孫后代留下青山綠水 2 持續(xù)性原則 可持續(xù)發(fā)展基本原則 經(jīng)濟活動社會發(fā)展 保持在資源和環(huán)境的承載能力之內 3 共同性原則 可持續(xù)發(fā)展基本原則 必須全球共同合作 人類的發(fā)展不應危及其他動物的生存 涸澤而漁 豈不得魚 而明年無魚 公平性原則 持續(xù)性原則 鞏固練習 1 可持續(xù)發(fā)展的核心內容是 A 人類與環(huán)境和諧共處B 人類盡可能地索取自然資源C 人類不要向環(huán)境排放廢棄物D 環(huán)境無條件地為人類服務2 我國古人的行為或主張?zhí)N含了可持續(xù)發(fā)展思想的是 A 放火燒山 圍湖造田B 以人為本 人定勝天C 竭澤而漁 焚藪而田D 封山育林 定期開禁 D A