浙教版數(shù)學(xué)七年級上冊第6章 6.8余角和補角 同步練習(xí)D卷.doc
《浙教版數(shù)學(xué)七年級上冊第6章 6.8余角和補角 同步練習(xí)D卷.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《浙教版數(shù)學(xué)七年級上冊第6章 6.8余角和補角 同步練習(xí)D卷.doc(14頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
浙教版數(shù)學(xué)七年級上冊第6章 6.8余角和補角 同步練習(xí)D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共8題;共16分) 1. (2分)如圖,∠1的同位角是( ) A . ∠2 B . ∠3 C . ∠4 D . ∠5 2. (2分)下列各組數(shù)中互為相反數(shù)的是( ) A . 3與 B . (﹣1) 與1 C . ﹣(﹣2)與|﹣2| D . ﹣2 與2 3. (2分)如圖,AB∥CD,且∠1=15,∠2=35+a,∠3=50- a,∠4=30- a,∠5=20.則a的值為( ) A . 20 B . 25 C . 40 D . 35 4. (2分)已知:如圖,AB⊥CD,垂足為O,EF為過點O的一條直線,則∠1與∠2的關(guān)系一定成立的是( ) ? A . 互余 B . 互補 C . 相等 D . 不確定 5. (2分)如圖所示,∠1=∠2,則下列結(jié)論中正確的是( ) A . ∠3+∠4=180 B . ∠2+∠4=180 C . c∥d D . ∠1=∠3 6. (2分)如圖,直線a、b被c所截,若a∥b,∠1=45,∠2=65,則∠3的度數(shù)為( ) A . 110 B . 115 C . 120 D . 130 7. (2分)下列命題中,真命題的個數(shù)是( ) ①同位角相等 ②經(jīng)過一點有且只有一條直線與這條直線平行 ③長度相等的弧是等弧 ④順次連接菱形各邊中點得到的四邊形是矩形. A . 1個 B . 2個 C . 3個 D . 4個 8. (2分)如圖,AB∥CD,F(xiàn)E⊥DB,垂足為E,∠1=50,則∠2的大小為( ) A . 60 B . 50 C . 40 D . 30 二、 填空題 (共7題;共8分) 9. (1分)(2012?常州)若∠a=60,則∠a的余角為________,cosa的值為________ 10. (1分)如圖,已知AB∥CD,∠1=130,則∠2=________. 11. (1分)按要求完成下列證明 如圖,AB∥CD,CB∥DE,求證:∠B+∠D=180. 證明:∵AB∥CD, ∴∠B=________(________). ∵CB∥DE, ∴∠C+________=180(________). ∴∠B+∠D=180. 12. (1分)一副直角三角板如上圖放置,點C在FD的延長線上,AB∥CF,∠F=∠ACB=90,∠E=45,∠A=60,則∠DBC=________. 13. (1分)如圖,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=________. 14. (1分)已知∠α=5327′,則它的余角等于________. 15. (2分)如圖,點 在 上,點B在 上, , .試說明: ∥ .將過程補充完整. 解:∵ (已知) (________) ∴ (等量代換) ∴ ________∥________(________) ∴ (________) 又∵ (已知) ∴ ( 等量代換 ) ∴ ∥ ( ________) 三、 解答題 (共4題;共20分) 16. (5分)如圖,BC>AB,AD=DC,BD平分∠ABC. 求證:∠BAD+∠C=180. 17. (5分)長江汛期即將來臨,為r便于夜間查看江水及兩岸河堤的情況,防汛指揮部在一危險地帶兩岸各安置了一探照燈(如圖1),∠BAN=45.燈A射線自AM順時針旋轉(zhuǎn)至AN便立即回轉(zhuǎn),燈B射線自BP順時針旋轉(zhuǎn)至BQ便立即回轉(zhuǎn),兩燈不停交叉照射巡視.若燈A轉(zhuǎn)動的速度是3度/秒,燈B轉(zhuǎn)動的速度是1度/秒.假定這一帶長江兩岸河堤是平行的,即PQ∥MN.如圖2,兩燈同時轉(zhuǎn)動,在燈A射線到達AN之前.若射出的光束交于點C,過C作CD⊥AC交PQ于點D,則在轉(zhuǎn)動過程中,求∠BAC與∠BCD的比值,并說明理由。 18. (5分)將一副三角板中的兩塊直角三角尺的直角頂點O按如圖方式疊放在一起. (1)如圖(1)若∠BOD=35,求∠AOC的度數(shù),若∠AOC=135,求∠BOD的度數(shù)。 (2)如圖(2)若∠AOC=140,求∠BOD的度數(shù) (3)猜想∠AOC與∠BOD的大小關(guān)系,并結(jié)合圖(1)說明理由. (4)三角尺AOB不動,將三角尺COD的OD邊與OA邊重合,然后繞點O按順時針或逆時針方向任意轉(zhuǎn)動一個角度,當(dāng)∠AOD(0<∠AOD<90)等于多少度時,這兩塊三角尺各有一條邊互相垂直,直接寫出∠AOD角度所有可能的值,不用說明理由. 19. (5分)如圖,AB是⊙O的直徑,CD切⊙O于點C,AC平分∠DAB,求證:AD⊥CD. 四、 綜合題 (共4題;共45分) 20. (15分)回答下列問題: (1)已知|a|=3,|b|=2,且a<b,求(a+b)2 (2)已知一個角的補角比這個角的4倍大15,求這個角的余角. 21. (10分)如圖,O為直線AB上一點,∠AOC=50,OD平分∠AOC,OE⊥OD. (1)求∠BOD的度數(shù); (2)請通過計算說明OE是否平分∠BOC. 22. (10分)直線EF、GH之間有一個直角三角形ABC,其中∠BAC=90,∠ABC=a. (1)如圖1,點A在直線EF上,B、C在直線GH上,若∠a=60,∠FAC=30.試說明:EF∥GH; (2)將三角形ABC如圖2放置,直線EF∥GH,點C、B分別在直線EF、GH上,且BC平分∠ABH.求∠ECA的度數(shù);(用a的代數(shù)式表示) (3)在(2)的前提下,直線CD平分∠FCA交直線GH于D,如圖3.在a取不同數(shù)值時,∠BCD的大小是否發(fā)生變化?若不變求其值,若變化請求出變化的范圍. 23. (10分)如圖,已知直線EF與AB交于點M,與CD交于點O,OG平分∠DOF,若∠COM=120,∠EMB= ∠COF. (1)求∠FOG的度數(shù); (2)寫出一個與∠FOG互為同位角的角; (3)求∠AMO的度數(shù). 第 14 頁 共 14 頁 參考答案 一、 單選題 (共8題;共16分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 二、 填空題 (共7題;共8分) 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 三、 解答題 (共4題;共20分) 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 四、 綜合題 (共4題;共45分) 20-1、 20-2、 21-1、 21-2、 22-1、 22-2、 22-3、 23-1、 23-2、 23-3、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 浙教版數(shù)學(xué)七年級上冊第6章 6.8余角和補角 同步練習(xí)D卷 浙教版 數(shù)學(xué) 年級 上冊 6.8 余角 補角 同步 練習(xí)
鏈接地址:http://m.szxfmmzy.com/p-8670437.html