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音樂學專業(yè) 制定人：李首明、王懷堅 審定人：王懷堅 一、學制、學位 學制4年，授予文學學士學位。 二、專業(yè)培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識，具備一定的音樂藝術(shù)實踐技能和教學能力，能在學校或社會文藝團體、文化與傳媒機構(gòu)、藝術(shù)研究部門、社區(qū)及各類企、事業(yè)單位從事教學或表演、創(chuàng)作、管理、采編播、研究以及宣傳等方面工作的應(yīng)用型高級專門人才。 三、專業(yè)主要發(fā)展方向 音樂學（教師教育）專業(yè)的主要發(fā)展方向是：學校音樂教師教育。 音樂學（社會音樂）專業(yè)的主要發(fā)展方向是：音樂表演、音樂創(chuàng)編、音樂傳播及藝術(shù)管理。 四、專業(yè)基本培養(yǎng)規(guī)格 （一）音樂學（教師教育）專業(yè)的學生主要學習音樂教育方面的基礎(chǔ)知識、基本理論和音樂實踐技能，受到音樂理論和實踐方面的基本訓練，以及教育理論和教學實踐的基本訓練，形成良好的音樂教師素養(yǎng)，獲得從事學校音樂教育教學的基本能力和一定的研究能力。 畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識能力： 1、領(lǐng)會和掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論的基本觀點、基本方法和“三個代表”重要思想；熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德和社會責任感。 2、系統(tǒng)掌握從事學校音樂教育所必備的音樂基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，包括良好的音樂聽覺和視唱能力、一定的音樂分析能力，掌握基本的中外音樂歷史知識和一定數(shù)量的優(yōu)秀中外作曲家與作品，具有相當程度的聲樂演唱能力、鋼琴演奏與伴奏能力，初步掌握一件中外管弦樂器的演奏方法，具有較強的藝術(shù)表現(xiàn)能力和綜合實踐能力，能夠勝任學校音樂課堂教學、指導課外藝術(shù)活動、參與校園文化環(huán)境建設(shè)，并為終身學習打下堅實基礎(chǔ)。 3、具備良好的教師職業(yè)素養(yǎng)，熟悉國家有關(guān)教育的法規(guī)和方針政策，樹立以人的全面發(fā)展為根本目的的教育觀，正確認識和把握學校音樂課程的性質(zhì)、價值和目標，學會運用符合音樂教育規(guī)律的教學方法和科學的教學評估原則、方法，具有音樂教育教學實踐和研究的基本能力。 4、具有較強的語言表達能力；基本掌握一門外國語，能閱讀本專業(yè)的外文書刊；能運用計算機收集、分析和處理信息，具有現(xiàn)代教學手段的操作能力。 5、了解本專業(yè)及相關(guān)學科的發(fā)展動態(tài)和發(fā)展趨勢；了解相關(guān)學科的一般知識和基本理論，通過學科間的滲透，獲得廣泛的文化素養(yǎng)；掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步科學研究能力。 6、具有良好的心理素質(zhì)、健康的體魄和積極向上的生活態(tài)度，尊重他人，具有團結(jié)精神、協(xié)作能力和班級管理能力。 （二）音樂學（社會音樂）專業(yè)的學生主要學習音樂表演、音樂創(chuàng)編等方面的金本理論和基本知識，接受本專業(yè)嚴格的技能訓練，具有較高的演唱（奏）或創(chuàng)編能力、專業(yè)組織管理能力。 畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識能力： 1、掌握本專業(yè)的基本理論、知識和機能； 2、掌握音樂作品的分析方法； 3、具有獨立演繹或創(chuàng)編不同風格及體裁的音樂作品的能力； 4、具有較強的語言表達能力；基本掌握一門外國語，能閱讀本專業(yè)的外文書刊； 5、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，能運用計算機收集、分析和處理信息，了解本專業(yè)及相關(guān)學科的發(fā)展動態(tài)和發(fā)展趨勢，具有初步科學研究能力。 6、了解黨和國家的文藝方針、政策和法規(guī)，具有良好的心理素質(zhì)、健康的體魄和積極向上的生活態(tài)度，尊重他人，具有團結(jié)精神和協(xié)作能力、組織管理能力。 五、修業(yè)指導 音樂是人類通過特定的音響結(jié)構(gòu)實現(xiàn)思想和感情表現(xiàn)與交流的必不可少的重要形式，即聽覺藝術(shù)、表演藝術(shù)，長于情感表達。在本專業(yè)的學習過程中，首先要多聆聽、多實踐，主動參與課堂教學，感性知識積累和理論知識積累并重，從模仿開始，逐步走向創(chuàng)造。要在較好地掌握個人主修專業(yè)技能的同時，努力向“多能一?！钡哪繕税l(fā)展，以適應(yīng)當今社會的人才需求。作為人類文化的重要形態(tài)和載體，音樂蘊涵著豐富的文化和歷史內(nèi)涵，學習中要不斷拓展自己的音樂文化視野和人文科學視野，全面理解人類社會及科學技術(shù)的發(fā)展規(guī)律，合理安排專業(yè)類課程與通識類課程的學習并促進兩者的相互融合，形成均衡的知識結(jié)構(gòu)，具備創(chuàng)新的綜合素質(zhì)。 （一）音樂學專業(yè)課程基本框架： 本專業(yè)課程基本框架分三個層次：第一層次以公共基礎(chǔ)課程、全校通識類選修課程、學科基礎(chǔ)課程、專業(yè)必修課程為本專業(yè)基礎(chǔ)必修課程。第二層次為本模塊專業(yè)選修課程。第三層次則設(shè)置：跨模塊專業(yè)選修課程、教師教育模塊選修課程、教育（見）實習與藝術(shù)實踐、畢業(yè)論文等。 說明： 1、全校公共基礎(chǔ)課程為全體學生必修課程，計35.5學分； 2、全校通識類選修課設(shè)置：“教師教育”專業(yè)方向14學分、“社會音樂”專業(yè)方向16學分，可在外學院開設(shè)的專業(yè)課、全校公選課、外校選修課中選修。 3、公共基礎(chǔ)課程、學科基礎(chǔ)課程、專業(yè)必修課程是本專業(yè)全體學生必須修讀的課程，如果考試不及格，按學校文件規(guī)定，必須重修。集中性教學實踐環(huán)節(jié)中的各項內(nèi)容（兩個專業(yè)方向有所不同，詳見附表二）是全體學生必須完成的。 4、專業(yè)選修課程：（1）“教師教育”專業(yè)方向?qū)W生須在“教師教育模塊”中至少修讀并完成16學分的專業(yè)選修課程，在“跨模塊專業(yè)選修課程”中至少修讀并完成16學分的專業(yè)選修課程，在“教師教育模塊選修課程”中至少修讀并完成13學分的教師教育模塊選修課程；（2）“社會音樂”專業(yè)方向?qū)W生須在“社會音樂模塊”中至少修讀并完成20學分的專業(yè)選修課程，在“跨模塊專業(yè)選修課程”中至少修讀并完成24學分的專業(yè)選修課程。 5、建議本專業(yè)學生在第一、二、三學期學習中，把主要精力放在學習“學科基礎(chǔ)課程”、“專業(yè)必修課程”與《大學英語》上，每學期至多選修2——3學分的公共選修課程。 6、教師教育模塊課程中有不及格現(xiàn)象的學生不能參加教育實習。 （二）音樂學專業(yè)學生修讀最高年限為七年。 六、畢業(yè)總學分及總學時（見附表一） 七、集中性實踐教學環(huán)節(jié)安排（見附表二） 八、教學時間安排表（見附表三） 九、各學期周學時統(tǒng)計表（見附表四） 十、專業(yè)課程設(shè)置及教學進程表（見附表五）  附表一 畢業(yè)總學分及總學時（教師教育模塊） 課程結(jié)構(gòu)比例 課程類型 學分數(shù) % 學時數(shù) % 必修課 公共基礎(chǔ)課 35.5 21.5 782 27.6 學科基礎(chǔ)課 4.5 2.7 108 3.8 專業(yè)必修課 33 20 774 27.3 教師教育類必修課 13 7.9 234 8.3 選修課 通識類選修課 14 8.5 252 8.9 專業(yè)選修課 32 19.4 576 20.3 教師教育類選修課 6 3.6 108 3.8 集中性實踐教學環(huán)節(jié) 27 16.4 合計 165 100 2834 100 畢業(yè)總學分及總學時（社會音樂模塊） 課程結(jié)構(gòu)比例 課程類型 學分數(shù) % 學時數(shù) % 必修課 公共基礎(chǔ)課 35.5 22.2 782 28.5 學科基礎(chǔ)課 4.5 2.8 108 3.9 專業(yè)必修課 33 20.6 774 28.2 選修課 通識類選修課 16 10 288 10.5 專業(yè)選修課 44 27.5 792 28.9 集中性實踐教學環(huán)節(jié) 27 16.9 合計 160 100 2744 100  附表二 集中性實踐教學環(huán)節(jié) 序號 學期 專業(yè)模塊 課程編碼 實踐項目 總周數(shù) 其中假期進行周數(shù) 學分 1 一 00000600131 軍事理論與軍事訓練 2 2 2 二 22010600122 藝術(shù)實踐1 1 1 3 三 22010600222 藝術(shù)實踐2 1 1 4 四 22010600322 藝術(shù)實踐3 1 1 5 四 22010600422 合唱與指揮1 1 1 6 五 22010600522 藝術(shù)實踐4 1 1 7 五 22010600622 合唱與指揮2 1 1 8 六 22010600722 合唱與指揮3 1 1 9 八 22010600822 畢業(yè)論文 8 8 10 六 教師教育 22011600122 教育見習 2 2 11 七 教師教育 22011600222 教育實習 8 8 12 六 社會音樂 22012600122 藝術(shù)實踐5 2 2 13 七 社會音樂 22012600222 藝術(shù)實踐6 4 4 14 七 社會音樂 22012600322 采風 4 4 合計（教師教育模塊） 27 27 合計（社會音樂模塊） 27 27 附表三 教學時間安排表 教學 考試 畢業(yè)教育/入學 軍事教育 課程設(shè)計 實習 畢業(yè)論文（設(shè)計） 機動 假期 合計 一 一 14 2 0.5 2 0.5 4 23 二 17 2 1 7 27 二 三 17 2 1 4 24 四 16 2 2 1 7 28 三 五 16 2 2 1 4 25 六 15 2 3 7 27 四 七 10 2 8 1 4 25 八 7 1 0.5 8 0.5 17 合計 112 15 1 2 17 8 4 37 196 附表四 各學期周學時統(tǒng)計表（教師教育模塊） 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 公共基礎(chǔ)課程 8 13 9 10 通識類選修課 2 2 2 2 2 2 學科基礎(chǔ)課程 3 2 2 專業(yè)必修課程 11 12 8 8 8 2 專業(yè)選修課程 1 1 12 14 15 教師教育類必修課程 3 4 4 2 合計 24 27 25 25 26 22 15 各學期周學時統(tǒng)計表（社會音樂模塊） 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 公共基礎(chǔ)課程 8 13 9 10 通識類選修課 2 2 2 2 2 2 學科基礎(chǔ)課程 3 2 2 專業(yè)必修課程 11 12 8 8 8 2 專業(yè)選修課程 1 1 15 18 25 合計 24 27 22 21 25 24 25 附表五 專業(yè)課程設(shè)置及教學進程表 課程類型 課程編碼 課程名稱（中文） 學分 學時 其中實驗學時 其中其它實踐環(huán)節(jié)學時 周學時 開課學年 開課學期 考試方式 學校公共課程平臺 公共基礎(chǔ)課程 00000100119 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 4 72 18 4 1 春 考查 00000100219 毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論 6 108 36 4 2 春 考試 00000100319 馬克思主義基本原理 3 54 12 3 2 秋 考試 00000100419 中國近現(xiàn)代史綱要 2 36 8 2 1 秋 考試 00000100505 大學體育1 1 36 2 1 秋 考試 00000100605 大學體育2 1 36 2 1 春 考試 00000100705 大學體育3 1 36 2 2 秋 考試 00000100805 大學體育4 1 36 2 2 春 考試 00000100907 大學英語1 3 56 14 4 1 秋 考試 00000101007 大學英語2 4 72 18 4 1 春 考試 00000101107 大學英語3 4 72 18 4 2 秋 考試 00000101207 大學英語4 3 64 14 4 2 春 考試 00000101723 大學計算機基礎(chǔ) 2.5 54 27 3 1 春 考試 00000101819 形勢與政策 32 4 秋 考查 00000101934 大學生就業(yè)指導 18 4 秋 考查 小計 35.5 782 27 138 通識類選修課程 00000200119 當代世界經(jīng)濟與政治 2 36 8 8 2 3 秋 考查 00000200230 自然科學發(fā)展概要 2 36 4 2 2 秋 考查 00000200306 大學語文 2 36 2 3 春 考查 00000200432 生理與心理健康教育 1 18 2 1 春 考查 00000200514 環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展 2 36 4 2 2 春 考查 00000200633 文獻檢索 1 18 2 1 秋 考查 教師教育模塊須選修的其他通識類選修課學分 4 72 其他模塊須選修的其他通識類選修課學分 6 108 教師教育模塊小計（至少選修學分） 14 252 8 16 其它模塊小計（至少選修學分） 16 288 8 16 學科基礎(chǔ)平臺課程 學科基礎(chǔ)課程 22000300122 藝術(shù)概論 2 36 3 1 秋 考試 22000300222 網(wǎng)頁設(shè)計 1.5 36 18 2 2 秋 考試 22000300322 藝術(shù)文獻檢索與論文寫作 1 36 36 2 3 春 考試 小計 4.5 108 54  課程類型 課程編碼 課程名稱（中文） 學分 學時 其中實驗學時 其中其它實踐環(huán)節(jié)學時 周學時 開課學年 開課學期 考試方式 專業(yè)課平臺 專業(yè)必修課程 22010400122 基本樂理 2 36 3 1 秋 考試 22010400222 形體訓練與舞蹈基礎(chǔ)1 1 27 18 2 1 秋 考試 22010400322 視唱練耳1 1.5 54 54 4 1 秋 考試 22010400422 聲樂1 0.5 18 18 1 1 秋 考試 22010400522 鋼琴1 0.5 18 18 1 1 秋 考試 22010400622 形體訓練與舞蹈基礎(chǔ)2 1 27 18 2 1 春 考試 22010400722 視唱練耳2 2 72 72 4 1 春 考試 22010400822 聲樂2 0.5 18 18 1 1 春 考試 22010400922 鋼琴2 0.5 18 18 1 1 春 考試 22010401022 中國民族音樂 2 36 2 1 春 考試 22010401122 多聲部音樂分析與習作1 1.5 36 18 2 1 春 考試 22010401222 多聲部音樂分析與習作2 1.5 36 18 2 2 秋 考試 22010401322 中國音樂簡史及名作鑒賞 2 36 2 2 秋 考試 22010401422 視唱練耳3 1.5 54 54 4 2 秋 考試 22010401522 視唱練耳4 1 36 36 4 2 春 考試 22010401622 多聲部音樂分析與習作3 2 36 2 2 春 考試 22010401722 外國音樂簡史及名作鑒賞 2 36 2 2 春 考試 22010401822 多聲部音樂分析與習作4 2 36 2 3 秋 考試 22010401922 外國民族音樂 2 36 2 3 秋 考試 22010402022 歌曲創(chuàng)作 2 36 2 3 秋 考試 22010402122 鋼琴即興伴奏1 2 36 2 3 秋 考試 22010402222 鋼琴即興伴奏2 2 36 2 3 春 考試 小計 33 774 360 專業(yè)選修課程 教師教育模塊 22011500122 音樂教育心理學 2 36 2 3 秋 考試 22011500222 學校音樂教育導論 2 36 2 3 秋 考試 22011500322 音樂課程教學設(shè)計 2 36 2 3 春 考試 22011500422 音樂教材分析與教案寫作 2 36 2 3 春 考試 22011500522 現(xiàn)代音樂教育技術(shù) 2 36 2 3 春 考試 22011500622 20世紀中國學校音樂教育 2 36 2 3 春 考試 22011500722 科達依教學法 2 36 2 3 春 考查 22011500822 奧爾夫教學法 2 36 2 3 春 考查 22011500922 跨文化音樂教育導論 2 36 2 3 春 考查 22011501022 京劇藝術(shù)鑒賞 2 36 4 4 秋 考試 22011501122 中外音樂教育比較 2 36 4 4 秋 考試 22011501222 音樂教育與管理 1 18 2 4 秋 考查 22011501322 學?！端囆g(shù)》課程教學導論 2 36 4 4 秋 考查  課程類型 課程編碼 課程名稱（中文） 學分 學時 其中實驗學時 其中其它實踐環(huán)節(jié)學時 周學時 開課學年 開課學期 考試方式 專業(yè)課平臺 專業(yè)選修課程 教師教育模塊 22011501422 基本樂科教學法 2 36 4 4 秋 考查 22011501522 聲樂教學法 2 36 4 4 秋 考查 22011501622 鋼琴教學法 2 36 4 4 秋 考查 22011501722 器樂教學法 2 36 4 4 秋 考查 22011501822 民族音樂教學法 2 36 4 4 秋 考試 至少選修學分 16 288 社會音樂模塊 22012500122 音樂表演藝術(shù)概論 2 36 2 3 秋 考試 22012500222 聲樂名作與演唱賞析 2 36 2 3 秋 考試 22012500322 鋼琴名作與演奏賞析 2 36 2 3 秋 考試 22012500422 民族器樂概論 2 36 2 3 秋 考試 22012500522 表 演1 1.5 36 18 2 3 秋 考試 22012500622 音樂學概論1 2 36 2 3 秋 考試 22012500722 表 演2 1.5 36 18 2 3 春 考試 22012500822 音樂學概論2 1 18 2 3 春 考試 22012500922 舞臺化妝 2 36 2 3 春 考試 22012501022 藝術(shù)管理概論 2 36 2 3 春 考查 22012501122 音樂分析 2 36 2 3 春 考查 22012501222 音樂治療基礎(chǔ) 2 36 2 3 春 考查 22012501322 民族音樂學 2 36 2 3 春 考查 22012501422 歌劇與音樂劇表演導論1 2 36 2 3 春 考試 22012501522 歌劇與音樂劇表演導論2 2 36 2 4 秋 考試 22012501622 音樂社會學 2 36 2 4 秋 考試 22012501722 音樂商品與市場營銷 2 36 2 4 秋 考查 22012501822 音樂心理學 2 36 2 4 秋 考查 22012501922 音樂編輯 2 36 2 4 秋 考查 22012502022 音樂錄音基礎(chǔ) 2 36 4 4 春 考試 22012502122 音樂項目策劃 2 36 4 4 春 考查 至少選修學分 20 360 跨模塊選修課程 22010500122 器樂（主修）1 0.5 18 18 1 1 秋 考試 22010500222 作曲1 0.5 18 18 1 1 秋 考試 22010500322 器樂（主修）2 0.5 18 18 1 1 春 考試 22010500422 作曲2 0.5 18 18 1 1 春 考試 22010500522 器樂（主修）3 1 18 1 2 秋 考試 22010500622 作曲3 1 18 1 2 秋 考試 22010500722 器樂（輔修）1 0.5 18 18 1 2 秋 考試 22010500822 器樂（主修）4 1 18 1 2 春 考試  課程類型 課程編碼 課程名稱（中文） 學分 學時 其中實驗學時 其中其它實踐環(huán)節(jié)學時 周學時 開課學年 開課學期 考試方式 專業(yè)課平臺 專業(yè)選修課程 跨模塊選修課程 22010500922 作曲4 1 18 1 2 春 考試 22010501022 器樂（輔修）2 0.5 18 18 1 2 春 考試 22010501122 器樂（輔修）3 0.5 18 18 1 3 秋 考試 22010501222 音樂美學 2 36 2 3 秋 考查 22010501322 朗誦與正音 2 36 2 3 秋 考查 22010501422 嶺南音樂的歷史與文化 2 36 2 3 秋 考查 22010501522 當代音樂 2 36 2 3 秋 考查 22010501622 音樂的體裁與欣賞 2 36 2 3 秋 考查 22010501722 流行音樂概論 2 36 2 3 秋 考查 22010501822 合奏1 1 36 36 2 3 秋 考試 22010501922 作曲5 0.5 18 18 1 3 秋 考試 22010502022 器樂（主修）5 0.5 18 18 1 3 秋 考試 22010502122 聲樂5 0.5 18 18 1 3 秋 考試 22010502222 鋼琴5 0.5 18 18 1 3 秋 考試 22010502322 舞蹈1 1 36 36 2 3 秋 考試 22010502422 鋼琴藝術(shù)指導1 0.5 18 18 1 3 秋 考查 22010502522 合奏2 1 36 36 2 3 春 考試 22010502622 作曲6 0.5 18 18 1 3 春 考試 22010502722 器樂（主修）6 0.5 18 18 1 3 春 考試 22010502822 聲樂6 0.5 18 18 1 3 春 考試 22010502922 鋼琴6 0.5 18 18 1 3 春 考試 22010503022 舞蹈2 1 36 36 2 3 春 考試 22010503122 鋼琴藝術(shù)指導2 0.5 18 18 1 3 春 考查 22010503222 器樂（輔修）4 0.5 18 18 1 3 春 考試 22010503322 舞臺表演基礎(chǔ) 2 36 2 3 春 考試 22010503422 意大利語音 2 36 2 3 春 考查 22010503522 中國音樂結(jié)構(gòu)分析概論 2 36 2 3 春 考查 22010503622 歌唱藝術(shù)表現(xiàn) 2 36 2 3 春 考查 22010503722 冼星海與馬思聰 2 36 2 3 春 考查 22010503822 廣東音樂及其演奏 2 36 2 3 春 考查 22010503922 客家山歌 2 36 2 3 春 考查 22010504022 影視音樂 2 36 2 3 春 考查 22010504122 舞蹈欣賞 2 36 2 3 春 考查 22010504222 美術(shù)欣賞 2 36 2 3 春 考查 22010504322 戲劇與影視藝術(shù)鑒賞 3 72 36 4 3 春 考查 22010504422 計算機音樂應(yīng)用基礎(chǔ)1 2 36 2 3 春 考試  課程類型 課程編碼 課程名稱（中文） 學分 學時 其中實驗學時 其中其它實踐環(huán)節(jié)學時 周學時 開課學年 開課學期 考試方式 專業(yè)課平臺 專業(yè)選修課程 跨模塊選修課程 22010504522 小型樂隊編配1 2 36 2 3 春 考試 22010504622 作曲7 0.5 9 1 4 秋 考試 22010504722 器樂（主修）7 0.5 9 1 4 秋 考試 22010504822 聲樂7 0.5 9 1 4 秋 考試 22010504922 鋼琴7 0.5 9 1 4 秋 考試 22010505022 舞蹈3 0.5 18 18 2 4 秋 考試 22010505122 鋼琴藝術(shù)指導3 0.5 9 1 4 秋 考查 22010505222 計算機音樂應(yīng)用基礎(chǔ)2 1 18 2 4 秋 考試 22010505322 小型樂隊編配2 1 18 2 4 秋 考試 22010505422 重唱與表演唱 1 18 2 4 秋 考試 22010505522 音樂批評 1 18 2 4 秋 考查 22010505622 音樂傳播學 2 36 4 4 秋 考查 22010505722 歌劇與音樂劇概論 2 36 4 4 秋 考查 22010505822 鋼琴調(diào)律與維修 2 36 4 4 秋 考試 22010505922 管樂隊的組織與訓練 2 36 4 4 秋 考試 22010506022 港澳音樂的歷史與現(xiàn)狀 2 36 4 4 秋 考查 22010506122 音樂信息技術(shù) 2 36 4 4 秋 考試 22010506222 粵曲及其演唱 2 36 4 4 秋 考試 22010506322 書法基礎(chǔ) 2 36 4 4 秋 考試 22010506422 作曲8 0.5 9 1 4 春 考試 22010506522 器樂（主修）8 0.5 9 1 4 春 考試 22010506622 聲樂8 0.5 9 1 4 春 考試 22010506722 鋼琴8 0.5 9 1 4 春 考試 22010506822 舞蹈4 0.5 18 18 2 4 春 考試 22010506922 鋼琴藝術(shù)指導4 0.5 9 1 4 春 考查 22010507022 音樂專業(yè)外語文獻選讀 2 36 4 4 春 考查 22010507122 流行音樂在廣東 2 36 4 4 春 考查 教師教育模塊小計（至少選修學分） 32 576 其它模塊小計（至少選修學分） 44 792 實踐教學平臺 集中性實踐教學環(huán)節(jié) 00000600131 軍事理論與軍事訓練 2 2周 2周 1 秋 考查 22010600122 藝術(shù)實踐1 1 1周 1周 1 春 考試 22010600222 藝術(shù)實踐2 1 1周 1周 2 秋 考試 22010600322 藝術(shù)實踐3 1 1周 1周 2 春 考試 22010600422 合唱與指揮1 1 1周 1周 2 春 考試 22010600522 藝術(shù)實踐4 1 1周 1周 3 秋 考試 22010600622 合唱與指揮2 1 1周 1周 3 秋 考試  課程類型 課程編碼 課程名稱（中文） 學分 學時 其中實驗學時 其中其它實踐環(huán)節(jié)學時 周學時 開課學年 開課學期 考試方式 實踐教學平臺 集中性實踐教學環(huán)節(jié) 22010600722 合唱與指揮3 1 1周 1周 3 春 考試 22010600822 畢業(yè)論文 8 8周 8周 4 春 考試 教師教育模塊 22011600122 教育見習 2 2周 2周 3 春 考查 22011600222 教育實習 8 8周 8周 4 秋 考試 社會音樂模塊 22012600122 藝術(shù)實踐5 2 2周 2周 3 春 考試 22012600222 藝術(shù)實踐6 4 4周 4周 4 秋 考試 22012600322 采風 4 4周 4周 4 秋 考查 教師教育模塊小計 27 27 27 其它模塊小計 27 27 27 教師教育類課程平臺 教師教育類必修課程 00000700204 心理學基礎(chǔ) 3 54 3 2 秋 考試 00000700104 教育學基礎(chǔ) 2 36 2 2 春 考試 00000700304 教師口語 2 36 2 2 春 考試 00000700404 現(xiàn)代教育技術(shù) 2 36 18 2 3 秋 考試 00000700504 教學技能與訓練 2 36 2 3 秋 考試 22000700122 學科教學法 2 36 2 3 春 考試 小計 13 234 18 教師教育類選修課程 小計（至少選修學分） 6 108 合計 教師教育模塊總學分/總學時 165/2834 其他模塊總學分/總學時 160/2744  舞蹈編導專業(yè) 制定人：潘多玲、王懷堅 審定人：王懷堅 一、學制、學位 學制4年，授予文學學士學位。 二、專業(yè)培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)，并具備和掌握舞蹈藝術(shù)的基本理論和基本技巧，能在專業(yè)文藝團體、學校、演藝及培訓機構(gòu)、文化管理部門、傳媒與科研機構(gòu)、企（事）業(yè)單位等相關(guān)部門、機構(gòu)從事舞蹈（舞?。┚帉?、表演、教學及研究工作的應(yīng)用型高級專門人才。 三、專業(yè)主要發(fā)展方向 舞蹈編導（舞蹈表演教師教育）專業(yè)的發(fā)展方向是：舞蹈表演、學校舞蹈教師教育。 舞蹈編導（舞蹈編導）專業(yè)的發(fā)展方向是：舞蹈編導。 四、專業(yè)基本培養(yǎng)規(guī)格 （一）舞蹈編導（舞蹈表演教師教育）專業(yè)的學生要學習舞蹈藝術(shù)的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能，受到舞蹈表演和藝術(shù)實踐方面的嚴格訓練，以及教育理論和教學實踐的基本訓練，形成良好的舞蹈表演人才和教師素養(yǎng)，獲得從事舞蹈表演和學校舞蹈教育教學的基本能力，并具備初步的科研能力。 畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識能力： 1．領(lǐng)會和掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論的基本觀點、基本方法和“三個代表”重要思想；熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德和社會責任感。 2、系統(tǒng)掌握從事學校舞蹈教育所必備的舞蹈基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，掌握舞蹈表演藝術(shù)學科的基本理論和知識，掌握主要舞種的表演技巧和分析方法，具有較高的文化素質(zhì)、較強的藝術(shù)表現(xiàn)能力和綜合實踐能力，能夠勝任學校舞蹈課堂教學、指導課外藝術(shù)活動、參與校園文化環(huán)境建設(shè)，能夠勝任專業(yè)舞蹈藝術(shù)表演，并為終身學習打下堅實基礎(chǔ)。 3、熟悉國家有關(guān)教育的法規(guī)和方針政策，了解舞蹈藝術(shù)創(chuàng)作和理論的現(xiàn)狀、前沿、應(yīng)用前景與發(fā)展動態(tài)，樹立以人的全面發(fā)展為根本目的的教育觀，正確認識和把握學校舞蹈課程的性質(zhì)、價值和目標，學會運用符合舞蹈教育規(guī)律的教學方法和科學的教學評估原則、方法，具有舞蹈教育教學研究的基本能力。 4、具有較強的語言表達能力；基本掌握一門外國語，能閱讀本專業(yè)的外文書刊；能運用計算機收集、分析和處理信息，具有現(xiàn)代教學手段的操作能力。 5、了解本專業(yè)及相關(guān)學科的發(fā)展動態(tài)；了解相關(guān)學科的一般知識和基本理論，通過學科間的滲透，獲得廣泛的文化素養(yǎng)；掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步科學研究能力。 6、具有良好的心理素質(zhì)、健康的體魄和積極向上的生活態(tài)度，尊重他人，具有團結(jié)精神和協(xié)作能力、班級管理能力。 （二）舞蹈編導（舞蹈編導）專業(yè)的學生主要學習馬克思主義理論的基本知識，熟悉我國的文藝方針和政策；系統(tǒng)地掌握舞蹈藝術(shù)的基本理論和專業(yè)技能，了解相關(guān)學科的知識，有較高的文化藝術(shù)修養(yǎng)，有較強的審美感覺和創(chuàng)造性思維，有觀察、理解、概括生活的能力，能獨立運用編舞手段完成舞蹈作品的創(chuàng)作與排練，以及從事本專業(yè)教學和初步科研的能力。 畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識能力： 1、掌握舞蹈編導與表演藝術(shù)學科的基本理論和知識。 2、掌握主要舞種的編導技術(shù)、表演技巧和分析方法。 3、具有舞蹈編導的基本能力。 4、了解黨和國家的文藝方針、政策和法規(guī)。 5、了解舞蹈藝術(shù)創(chuàng)作和理論的現(xiàn)狀、前沿、應(yīng)用前景與發(fā)展動態(tài)；了解相關(guān)學科的一般知識和基本理論，通過學科間的滲透，獲得廣泛的文化素養(yǎng)。 6、具有較強的語言表達能力；基本掌握一門外國語，能閱讀本專業(yè)的外文書刊；能運用計算機收集、分析和處理信息；掌握舞蹈文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究能力和實際工作能力、組織管理能力。 五、修業(yè)指導 舞蹈是人的形體動作的藝術(shù)，亦是時空藝術(shù)、表演藝術(shù)，長于情感表達，美是舞蹈的第一要素。在本專業(yè)的學習過程中，首先要多看、多實踐，主動參與課堂教學，感性知識積累和理論知識積累并重，從模仿開始，逐步走向創(chuàng)造。豐富的舞蹈語言是創(chuàng)編舞蹈的前提，要將積累舞蹈語言置于專業(yè)學習的突出位置?；谝魳吩谖璧杆囆g(shù)中的重要作用，要通過學習不斷提高音樂的感知能力和鑒賞能力。作為人類文化的重要形態(tài)和載體，舞蹈蘊涵著豐富的文化和歷史內(nèi)涵，學習中要不斷拓展自己的藝術(shù)視野和人文科學視野，全面理解人類社會及科學技術(shù)的發(fā)展規(guī)律，合理安排專業(yè)類課程與通識類課程的學習并促進兩者的相互融合，形成均衡的知識結(jié)構(gòu)，具備創(chuàng)新的綜合素質(zhì)。 （一）舞蹈編導專業(yè)課程基本框架： 本專業(yè)課程基本框架分三個層次：第一層次以公共基礎(chǔ)課程、全校通識類選修課程、學科基礎(chǔ)課程、專業(yè)必修課程為本專業(yè)基礎(chǔ)必修課程。第二層次為本模塊專業(yè)選修課程。第三層次則設(shè)置：跨模塊專業(yè)選修課程、教師教育模塊選修課程、教育（見）實習與藝術(shù)實踐、畢業(yè)論文等。 說明： 1、全校公共基礎(chǔ)課程為全體學生必修課程，計35.5學分； 2、全校通識類選修課設(shè)置：“舞蹈表演（教師教育）”專業(yè)方向14學分、“舞蹈編導”專業(yè)方向16學分，可在外學院開設(shè)的專業(yè)課、全校公選課、外校選修課中選修。 3、公共基礎(chǔ)課程、學科基礎(chǔ)課程、專業(yè)必修課程是本專業(yè)全體學生必須修讀的課程，如果考試不及格，按學校文件規(guī)定，必須重修。集中性教學實踐環(huán)節(jié)中的各項內(nèi)容（兩個專業(yè)方向有所不同，詳見附表二）是全體學生必須完成的。 4、專業(yè)選修課程：（1）“舞蹈表演（教師教育）”專業(yè)方向?qū)W生須在“舞蹈表演（教師教育）模塊”中至少修讀并完成8學分的專業(yè)選修課程，在“跨模塊專業(yè)選修課程”中至少修讀并完成20學分的專業(yè)選修課程，在“教師教育模塊選修課程”中至少修讀并完成13學分的教師教育模塊選修課程；（2）“舞蹈編導”專業(yè)方向?qū)W生須在“舞蹈編導模塊”中至少修讀并完成12學分的專業(yè)選修課程，在“跨模塊專業(yè)選修課程”中至少修讀并完成27學分的專業(yè)選修課程。 5、建議本專業(yè)學生在第一、二、三學期學習中，把主要精力放在學習“學科基礎(chǔ)課程”、“專業(yè)必修課程”與《大學英語》上，每學期至多選修2學分的公共選修課程。 6、教師教育模塊課程中有不及格現(xiàn)象的學生不能參加教育實習。 （二）舞蹈編導專業(yè)學生修讀最高年限為七年。 六、畢業(yè)總學分及總學時（見附表一） 七、集中性實踐教學環(huán)節(jié)安排（見附表二） 八、教學時間安排表（見附表三） 九、各學期周學時統(tǒng)計表（見附表四） 十、專業(yè)課程設(shè)置及教學進程表（見附表五） 附表一 畢業(yè)總學分及總學時（舞蹈表演（教師教育）模塊） 課程結(jié)構(gòu)比例 課程類型 學分數(shù) % 學時數(shù) % 必修課 公共基礎(chǔ)課 35.5 21.8 782 26.7 學科基礎(chǔ)課 4.5 2.8 108 3.7 專業(yè)必修課 30 18.3 954 32 教師教育類必修課 13 8 234 8 選修課 通識類選修課 14 8.6 252 8.6 專業(yè)選修課 28 17.2 504 17.3 教師教育類選修課 6 3.7 108 3.7 集中性實踐教學環(huán)節(jié) 32 19.6 合計 163 100 2942 100 畢業(yè)總學分及總學時（舞蹈編導模塊） 課程結(jié)構(gòu)比例 課程類型 學分數(shù) % 學時數(shù) % 必修課 公共基礎(chǔ)課 35.5 22.6 782 27.6 學科基礎(chǔ)課 4.5 2.9 108 3.8 專業(yè)必修課 30 19.1 954 33.6 選修課 通識類選修課 16 10.2 288 10.2 專業(yè)選修課 39 24.8 702 24.8 集中性實踐教學環(huán)節(jié) 32 20.4 合計 157 100 2834 100 附表二 集中性實踐教學環(huán)節(jié) 序號 學期 專業(yè)模塊 課程編碼 實踐項目 總周數(shù) 其中假期進行周數(shù) 學分 1 一 00000600131 軍事理論與軍事訓練 2 2 2 二 22020600122 藝術(shù)實踐1 1 1 3 三 22020600222 藝術(shù)實踐2 1 1 4 三 22020600322 舞蹈劇目排練1 1 1 5 三 22020600422 現(xiàn)代舞基訓1 1 1 6 四 22020600522 藝術(shù)實踐3 1 1 7 四 22020600622 舞蹈劇目排練2 1 1 8 四 22020600722 現(xiàn)代舞基訓2 1 1 9 五 22020600822 藝術(shù)實踐4 1 1 10 五 22020600922 舞蹈劇目排練3 1 1 11 五 22020601022 中國民族民間舞5 1 1 12 六 22020601122 舞蹈劇目排練4 1 1 13 六 22020601222 中國民族民間舞6 1 1 14 八 22020601322 畢業(yè)論文 8 8 15 六 舞蹈表演（教師教育） 22021600122 教育見習 2 2 16 七 舞蹈表演（教師教育） 22021600222 教育實習 8 8 17 六 舞蹈編導 22022600122 采風 2 2 18 七 舞蹈編導 22022600222 專業(yè)見習 4 4 19 七 舞蹈編導 22022600322 畢業(yè)創(chuàng)作 4 4 舞蹈表演（教師教育模塊）合計 32 32 舞蹈編導模塊合計 32 32 附表三 教學時間安排表 教學 考試 畢業(yè)教育/入學 軍事教育 課程設(shè)計 實習 畢業(yè)論文（設(shè)計） 機動 假期 合計 一 一 14 2 0.5 2 0.5 4 23 二 17 2 1 7 27 二 三 15 2 3 4 24 四 15 2 3 1 7 28 三 五 15 2 3 1 4 25 六 14 2 4 7 27 四 七 10 2 8 1 4 25 八 7 1 0.5 8 0.5 17 合計 107 15 1 2 22 8 4 37 196 附表四 各學期周學時統(tǒng)計表（舞蹈表演（教師教育）模塊） 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 公共基礎(chǔ)課程 8 13 9 10 通識類選修課 2 2 2 2 2 2 學科基礎(chǔ)課程 3 2 2 專業(yè)必修課程 14 14 14 12 2 2 專業(yè)選修課程 4 2 14 10 10 教師教育類必修課程 3 4 4 2 合計 27 29 34 30 22 18 10 各學期周學時統(tǒng)計表（舞蹈編導模塊） 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 公共基礎(chǔ)課程 8 13 9 10 通識類選修課 2 2 2 2 2 2 學科基礎(chǔ)課程 3 2 2 專業(yè)必修課程 14 14 14 12 2 2 專業(yè)選修課程 4 2 18 16 21 合計 27 29 31 26 22 22 21 附表五 專業(yè)課程設(shè)置及教學進程表 課程類型 課程編碼 課程名稱（中文） 學分 學時 其中實驗學時 其中其它實踐環(huán)節(jié)學時 周學時 開課學年 開課學期 考試方式 學校公共課程平臺 公共基礎(chǔ)課程 00000100119 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 4 72 18 4 1 春 考查 00000100219 毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論 6 108 36 4 2 春 考試 00000100319 馬克思主義基本原理 3 54 12 3 2 秋 考試 00000100419 中國近現(xiàn)代史綱要 2 36 8 2 1 秋 考試 00000100505 大學體育1 1 36 2 1 秋 考試 00000100605 大學體育2 1 36 2 1 春 考試 00000100705 大學體育3 1 36 2 2 秋 考試 00000100805 大學體育4 1 36 2 2 春 考試 00000100907 大學英語1 3 56 14 4 1 秋 考試 00000101007 大學英語2 4 72 18 4 1 春 考試 00000101107 大學英語3 4 72 18 4 2 秋 考試 00000101207 大學英語4 3 64 14 4 2 春 考試 00000101723 大學計算機基礎(chǔ) 2.5 54 27 3 1 春 考試 00000101819 形勢與政策 32 4 秋 考查 00000101934 大學生就業(yè)指導 18 4 秋 考查 小計