人教新課標(標準實驗版)25課 回鄉(xiāng)偶書 同步測試C卷.doc
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人教新課標(標準實驗版)25課 回鄉(xiāng)偶書 同步測試C卷 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 火眼金睛。選出下列拼音正確的一組 (共1題;共16分) 1. (16分)選擇題。 (1)下列詞語中,加點字的注音正確的一項是( ) A . 土炕(kēnɡ) B . 崛起(qū) C . 清晰(xī) D . 糾纏(cn) (2)下列詞語中書寫有誤的一項是( ) A . 明媚 B . 疑感 C . 簽訂 D . 妄想 (3)下列句子中沒有語病的一句是( ) A . 他和我熱情地握手。 B . 一股清晰的海風沖進屋里。 C . 他畫了一幅畫和一道數(shù)學題。 D . 我估計他一定不會做這道題。 (4)將關(guān)聯(lián)詞填入句子,最恰當?shù)囊豁検牵? ) ( )是刀山火海,我( )要去闖一闖。 A . 因為……所以…… B . 不但……而且…… C . 如果……就…… D . 哪怕……也…… (5)讀一讀,下列句子需要回答的一句是( ) A . 但這是在外國人的地盤里,誰又敢怎么樣呢? B . 怎么把祖國和人民從苦難和屈辱中拯救出來呢? C . 只要您把胡子一剃,一登臺,還愁沒錢花? D . 那就仿佛沒有了靈魂,怎能向美好的未來展翅飛翔? (6)少年周恩來立下“為中華之崛起而讀書”的志向的原因是( ) A . 他看到外國人的橫行霸道,想懲治壞人。 B . 他聽了伯父的話,明白了為國讀書的重要性。 C . 他體會到“中華不振”給祖國和人民帶來的苦難和屈辱。 D . 他想光宗耀祖,出人頭地。 (7)梅蘭芳的表演令人折服,但更令人敬佩的是( ) A . 他堅持為藝術(shù)而舍棄物質(zhì)享受。 B . 他在戰(zhàn)爭期間耐得住寂寞。 C . 他具有強烈的民族氣節(jié)和熾熱的愛國心。 D . 他排斥外國藝術(shù)。 (8)“延安,我把你追尋”中,“我”想“追尋”的是( ) A . 艱苦樸素、勇往直前的精神。 B . 延安舊日幸福美好的時光。 C . 現(xiàn)代化的延安所帶來的改變。 D . “我”心中的夢想。 二、 孿生兄弟辯長相。 (共1題;共8分) 2. (8分)給下面的字組詞。 仗________ 胃________ 候________ 咕________ 杖________ 渭________ 喉________ 估________ 三、 挑三揀四。給句中加點字選擇正確的解悉,填序號。 (共1題;共5分) 3. (5分)把下面的句子補充完整,并加上標點。 (1)老師和我們一塊兒________ (2)________多么美麗啊________ (3)________做完了嗎________ 四、 理解詩句我最行。先解釋加點詞,再寫出詩句的意思。 (共2題;共18分) 4. (16分)加偏旁,組字、組詞。 專________ ________ 包________ ________ ________ ________ ________________ 青________ ________ 肖________ ________ ________ ________ ________________ 5. (2分)造句。 親切 ________ 不料 ________ 五、 古詩識累,默寫《回鄉(xiāng)偶書》 (共1題;共6分) 6. (6分)夏季里,________,/采了蠶桑又插秧。/________勤耕作,________戴________。 秋季里,稻上場,/谷像________。/身體雖________,心里喜洋洋。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 火眼金睛。選出下列拼音正確的一組 (共1題;共16分) 1-1、 1-2、 1-3、 1-4、 1-5、 1-6、 1-7、 1-8、 二、 孿生兄弟辯長相。 (共1題;共8分) 2-1、 三、 挑三揀四。給句中加點字選擇正確的解悉,填序號。 (共1題;共5分) 3-1、 3-2、 3-3、 四、 理解詩句我最行。先解釋加點詞,再寫出詩句的意思。 (共2題;共18分) 4-1、 5-1、 五、 古詩識累,默寫《回鄉(xiāng)偶書》 (共1題;共6分) 6-1、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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