《八年級物理上冊 3.3汽化和液化課件 新人教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級物理上冊 3.3汽化和液化課件 新人教版.ppt（26頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

三 汽化和液化 固 液 熔化 吸熱 凝固 放熱 復(fù)習(xí) 提出問題 為什么燒開水時間久了水會越來越少 水 水蒸氣 思考 1 你知道日常生活中有哪些汽化現(xiàn)象 2 汽化需要放熱還是吸熱 汽化吸熱 3 汽化有哪幾種形式 沸騰和蒸發(fā) 水的沸騰 探究 實(shí)驗(yàn) 水在沸騰時有什么特征 水沸騰后如果繼續(xù)加熱 是不是溫度會越來越高 提出問題 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?觀察水沸騰時的現(xiàn)象和水沸騰時的溫度情況 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 鐵架臺 酒精燈 火柴 石棉網(wǎng) 燒杯 中心有孔的紙板 溫度計(jì) 水 秒表 按實(shí)驗(yàn)裝置圖安裝實(shí)驗(yàn)儀器 用酒精燈給水加熱至沸騰 實(shí)驗(yàn)器材 實(shí)驗(yàn)步驟 1 按裝置圖安裝實(shí)驗(yàn)儀器 2 用酒精燈給水加熱并觀察 3 當(dāng)水溫接近90 時每隔1min記錄一次溫度 并觀察水的沸騰現(xiàn)象 4 完成水沸騰時溫度和時間關(guān)系的曲線 觀察現(xiàn)象 1 沸騰前 沸騰時氣泡上升時的變化 2 沸騰前水的溫度變化 沸騰后如果繼續(xù)加熱 是不是溫度越來越高 1 水在加熱過程中 溫度不斷上升 在水沸騰的過程中 雖然繼續(xù)對它加熱 它卻保持一定的溫度不變 2 液面上 白氣 越來越多 沸騰的時候水中發(fā)生劇烈的汽化現(xiàn)象 形成大量的汽泡 上升 變大 到水面破裂開來 里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中 3 沸騰后移走酒精燈 水停止沸騰 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理 2 水在沸騰時 這個溫度叫做 在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下 水的沸點(diǎn)是 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 1 沸騰是在發(fā)生在液體同時進(jìn)行的的現(xiàn)象 表面和內(nèi)部 劇烈 汽化 溫度不變 沸點(diǎn) 一定溫度下 100 3 沸騰的條件是 1 溫度達(dá)到沸點(diǎn) 2 要繼續(xù)吸熱 蒸發(fā) 1 定義 在任何溫度下只發(fā)生在液體表面的一種緩慢的汽化現(xiàn)象 2 蒸發(fā)吸熱 有降溫制冷的作用 思考 沸騰和蒸發(fā)有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn) 蒸發(fā)和沸騰的異同比較 達(dá)到一定溫度 液體表面和內(nèi)部同時進(jìn)行 劇烈 任何溫度 液體表面 緩慢 都是汽化現(xiàn)象都需要吸熱 1 液體溫度的高低 3 影響液體蒸發(fā)快慢的因素 2 液體表面積的大小 3 液體表面空氣流動的快慢 思考 加快液體蒸發(fā)的方法有哪些 1 提高的液體的溫度 2 增大液體的表面積 3 加快液體表面空氣流動 在大熱天 狗常會伸出長長的舌頭 你知道這是為什么嗎 灑水車 在夏日的都市 灑水車給人們帶來一陣陣的清涼 思考 燒開水時 壺嘴冒出的 白氣 是不是氣體 水蒸氣 小水滴 思考 1 你知道日常生活中有哪些液化現(xiàn)象 2 液化需要放熱還是吸熱 液化放熱 3 使氣體液化有什么方法 1 降低氣體溫度 2 壓縮氣體體積 人淋雨后 若不及時換下濕衣服 為什么容易患感冒 小勇喝開水時 向水面吹氣 這樣喝起來就不太燙 這是為什么 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 液體汽化的兩種方式是 和 只能在一定的溫度下才能發(fā)生的汽化現(xiàn)象叫 在任何溫度下都能發(fā)生的汽化現(xiàn)象叫做 物質(zhì)從 態(tài)變成 態(tài)的現(xiàn)象叫液化 液化的兩種方法是 和 蒸發(fā)沸騰 沸騰 蒸發(fā) 氣態(tài) 液態(tài) 降低溫度 壓縮體積 填空 1 液體沸騰的條件為 和 2 夏天在游泳池里游泳 剛從水中出來時 會冷得發(fā)抖 這是因?yàn)?3 在病人發(fā)高燒時 可能用酒精擦病人的身體 這樣可降溫 原因是酒精 從人體 所以病人的體溫降低 達(dá)到沸點(diǎn) 繼續(xù)吸熱 蒸發(fā)吸熱致冷 蒸發(fā) 吸熱 二 選擇 水壺中的水沸騰后仍給它繼續(xù)加熱 水壺中水的溫度將 繼續(xù)升高 保持不變 緩慢降低 忽高忽低 夏天在教室里灑些水 會感到?jīng)鏊?主要原因是 涼水的溫度低 灑在地上的水蒸發(fā)時吸熱 使空氣溫度降低 空氣中的水蒸氣減少了 是人的心理作用 B B 農(nóng)民們經(jīng)常在陽光明媚的日子里把糧食放在通風(fēng)處攤開來曬 這是為什么呢 你知道嗎 答 這樣做可以提高糧食水分的溫度 加快表面空氣流動速度 增大了表面積 從而加快了糧食中的水分蒸發(fā) 使糧食干得更快 液態(tài) 氣態(tài) 汽化 吸熱 液化 放熱 今天我們學(xué)到了什么 物質(zhì)從態(tài)變成態(tài)的現(xiàn)象叫做汽化 和是汽化的兩種方式 練習(xí) 2 夏天在游泳池里游泳 剛從水中出來時 會冷得發(fā)抖 這因?yàn)?水蒸發(fā)吸熱 有致冷作用 3 在病人發(fā)高燒時 可能用酒精擦病人的身體 這樣可降溫 原因是酒精 從人體 所以病人的體溫降低 蒸發(fā) 吸收熱量 4 夏天在教室里灑些冷水 會感到?jīng)鏊?主要是原因 涼水的溫度低 灑在地上的水蒸發(fā)吸熱 使空氣溫度降低 空氣中的水蒸氣減少了 是人的心理作用 B