六年級上冊語文課后練習-《夏天里的成長》 人教版部編.doc
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六年級上冊語文課后練習-《夏天里的成長》 人教版部編 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)知識 (共7題;共18分) 1. (1分)拼一拼。 d yn bāng mng fēng zheng xn fēng _______ _______ _______ _______ no zhōng shān dng dēng long yng huǒ chng _______ _______ _______ _______ 2. (1分)看拼音寫詞語。 yn sng dǒu qio shēn qū yn hn o m xi k _______ _______ _______ _______ _______ _______ tǐng b qio l hōng kǎo qn miǎn jīng zh qīng shuǎng _______ _______ _______ _______ _______ _______ 3. (3分)根據(jù)詞義寫詞語。 ①比喻言行有分寸,有條理。_______ ②形容拘謹不自然、不安定的樣子。_______ ③形容辦事認真,連最細微的地方也不馬虎。_______ ④什么也沒有了。_______ ⑤不能忍受某種麻煩。_______ 4. (7分)照樣子,補寫句子,使表達更貼切。 (1)小學生活即將結(jié)束。再見了,哺育我成長的母校!再見了,_______!再見了,_______!我要把這溫馨而美好的記憶珍藏。 (2)在我心中,老師是冬日的暖陽,春日的_______,夏日的_______……我愛我的老師 5. (4分)閱讀下文,回答問題 青春年少的我們憧憬著美好的未來,而未來就掌握在自己手中。那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)黑洞里的同學們,當你坐在電腦前、手握鼠標時,請先調(diào)整好自己的心態(tài),要利用好網(wǎng)絡(luò)資源,而不是被它所控制、所奴役。切勿讓網(wǎng)絡(luò)這張大網(wǎng)網(wǎng)住手腳,束縛心靈,不要被網(wǎng)吧里那些看不見的陷阱埋葬自己的花樣年華! “良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。”同學們,希望大家能夠告別網(wǎng)吧,把握自己。把握自己,就是把握好自己的人生航向;把握自己,就是給自己的未來一片蔚藍晴空! (1)給下列劃線的字注音 _______ _______ _______ _______ 憧憬 奴役 陷阱 束縛 (2)認真讀第一處畫線的句子,你能收集一些這樣的格言警句嗎? (3)說說你對短文中第二處畫線句子的理解。 6. (1分)排句子順序。 _______華羅庚教授是一位自學成才的著名數(shù)學家。 _______20歲那年,他得了傷寒病,一躺就是半年,病好后,一條腿殘疾,但他毫不泄氣,繼續(xù)向科學城堡進攻。 _______他14歲自學數(shù)學,每天堅持自學10小時,從不間斷。 _______1932年,22歲的華羅庚應清華大學數(shù)學系主任熊慶來的邀請,到清華大學工作。 _______從19歲起,華羅庚開始寫數(shù)學論文。 _______在清華大學期間,他看了更多的數(shù)學書,并開始學習外文。由于他肯下苦功,進步很快,25歲時,華羅庚成了著名的數(shù)學家。 7. (1分)寫“花”的古詩很多。請?zhí)钌匣?,把下面的詩句補充完整,并背誦。 ①沾衣欲濕_______雨,吹面不寒楊柳風。(釋志南《絕句》) ②荷葉羅裙一色裁,_______向臉兩邊開。(王昌齡《采蓮曲》) ③竹外_______三兩枝,春江水暖鴨先知。(蘇軾《惠崇春江曉景》) ④忽如一夜春風來,千樹萬樹_______開。(岑參《白雪歌送武判官歸京》) ⑤接天蓮葉無窮碧,映日_______別樣紅。(楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》) ⑥春色滿園關(guān)不住,一枝_______出墻來。(葉紹翁《游園不值》) 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)知識 (共7題;共18分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 4-2、 5-1、 5-2、 5-3、 6-1、 7-1、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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