《高中歷史 第五單元 經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì) 525 亞洲和美洲的經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化課件 岳麓版必修2》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中歷史 第五單元 經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì) 525 亞洲和美洲的經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化課件 岳麓版必修2（32頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)史料實(shí)證史料實(shí)證教材答疑教材答疑第第25課亞洲和美洲的經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化課亞洲和美洲的經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)史料實(shí)證史料實(shí)證教材答疑教材答疑課程標(biāo)準(zhǔn)課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)法指導(dǎo)學(xué)法指導(dǎo)以北美自由貿(mào)易區(qū)以北美自由貿(mào)易區(qū)及亞太經(jīng)濟(jì)合作組及亞太經(jīng)濟(jì)合作組織為例，認(rèn)識(shí)當(dāng)今織為例，認(rèn)識(shí)當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化發(fā)展趨勢(shì)?；l(fā)展趨勢(shì)。1.運(yùn)用比較法分析理解歐盟、東盟、運(yùn)用比較法分析理解歐盟、東盟、北美自由貿(mào)易區(qū)及亞太經(jīng)合組織的北美自由貿(mào)易區(qū)及亞太經(jīng)合組織的異同，認(rèn)識(shí)各自的特點(diǎn)。異同，認(rèn)識(shí)各自的特點(diǎn)。2認(rèn)識(shí)并理解教材上的各區(qū)域集團(tuán)認(rèn)識(shí)并理解教材上的各區(qū)域集團(tuán)徽標(biāo)及其內(nèi)涵?；諛?biāo)及其內(nèi)涵。自

2、主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)史料實(shí)證史料實(shí)證教材答疑教材答疑知識(shí)點(diǎn)一東南亞國(guó)家聯(lián)盟1背景(1)東南亞地區(qū)國(guó)家眾多，民族和_多樣，相互沖突時(shí)有發(fā)生。(2)只有區(qū)域聯(lián)合，才能消除內(nèi)部矛盾，促進(jìn)區(qū)域發(fā)展。2成立：_年，印度尼西亞等五國(guó)在曼谷舉行外長(zhǎng)會(huì)議，發(fā)表了東南亞國(guó)家聯(lián)盟成立宣言，正式宣告成立。自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)史料實(shí)證史料實(shí)證教材答疑教材答疑 【自主學(xué)習(xí)答案】 知識(shí)點(diǎn)一 1.(1)宗教2.1967自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)史料實(shí)證史料實(shí)證教材答疑教材答疑3發(fā)展(1)_年，東盟在印尼巴厘島簽署了東南亞友好合作條約和東南亞國(guó)家聯(lián)盟協(xié)調(diào)一致宣言。(2)1999年，東南亞_國(guó)家全部加入東盟。(3)2002年，_正式啟動(dòng)。4作用(

3、1)培養(yǎng)起“_”，增強(qiáng)了內(nèi)部的凝聚力和團(tuán)結(jié)意識(shí)。(2)東盟以東南亞國(guó)家的整體形式積極維護(hù)自身的利益。(3)促進(jìn)了東盟各國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和地區(qū)的穩(wěn)定。(4)擴(kuò)大了東盟在_乃至世界上的影響。自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)史料實(shí)證史料實(shí)證教材答疑教材答疑 【自主學(xué)習(xí)答案】 知識(shí)點(diǎn)一 3.(1)1976(2)10個(gè)(3)東盟自由貿(mào)易區(qū)4.(1)東盟意識(shí)(4)亞太地區(qū) 自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)史料實(shí)證史料實(shí)證教材答疑教材答疑【預(yù)習(xí)評(píng)價(jià)】1(判斷)為了促進(jìn)區(qū)域和平、進(jìn)步和繁榮，1967年，東南亞10個(gè)國(guó)家正式宣告成立東南亞聯(lián)盟。()2(判斷)東盟和歐盟都是區(qū)域性的政治經(jīng)濟(jì)組織，合作程 度 都 較 高 。()【自主學(xué)習(xí)答案【自主

4、學(xué)習(xí)答案】知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)一預(yù)習(xí)評(píng)價(jià)預(yù)習(xí)評(píng)價(jià)1.2.自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)史料實(shí)證史料實(shí)證教材答疑教材答疑知識(shí)點(diǎn)二北美自由貿(mào)易區(qū)的出現(xiàn)1背景(1)20世紀(jì)80年代末，世界_的發(fā)展邁上了一個(gè)新臺(tái)階。(2)_日益成熟，亞洲的經(jīng)濟(jì)區(qū)域化也已起步。(3)_三國(guó)共同發(fā)展的需要。2成立：1992年，三國(guó)簽訂_，1994年開始生效。自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)史料實(shí)證史料實(shí)證教材答疑教材答疑 【自主學(xué)習(xí)答案】 知識(shí)點(diǎn)二 1.(1)經(jīng)濟(jì)全球化(2)歐共體(3)美、加、墨2.北美自由貿(mào)易協(xié)定自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)史料實(shí)證史料實(shí)證教材答疑教材答疑3合作：成員國(guó)之間取消貿(mào)易壁壘，進(jìn)行公平競(jìng)爭(zhēng)，促進(jìn)了合作，增加了就業(yè)機(jī)會(huì)。4影響(1)三國(guó)之間

5、的經(jīng)濟(jì)交流大大加強(qiáng)，為三國(guó)貿(mào)易的擴(kuò)大帶來了極大的便利，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(2)也存在一些問題，如對(duì)_造成一些負(fù)面影響。【自主學(xué)習(xí)答案【自主學(xué)習(xí)答案】知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)二4.( (2) )墨西哥墨西哥自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)史料實(shí)證史料實(shí)證教材答疑教材答疑自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)史料實(shí)證史料實(shí)證教材答疑教材答疑 【自主學(xué)習(xí)答案】 知識(shí)點(diǎn)二 預(yù)習(xí)評(píng)價(jià)1.2.3.北美自由貿(mào)易區(qū)由美國(guó)所主導(dǎo)。自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)史料實(shí)證史料實(shí)證教材答疑教材答疑知識(shí)點(diǎn)三亞太經(jīng)合組織的建立1背景(1)20世紀(jì)7080年代，亞洲及太平洋地區(qū)是世界上經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)最快的地區(qū)。(2)經(jīng)濟(jì)區(qū)域化趨勢(shì)的推動(dòng)。2成立：_，澳大利亞等12個(gè)國(guó)家在澳大利亞首都堪培拉

6、舉行了第一屆部長(zhǎng)會(huì)議。3宗旨(1)保持經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)和發(fā)展，促進(jìn)成員間經(jīng)濟(jì)的相互依存。(2)加強(qiáng)開放的_體制。(3)減少區(qū)域貿(mào)易和投資壁壘，維護(hù)本地區(qū)人民的共同利益。自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)史料實(shí)證史料實(shí)證教材答疑教材答疑 【自主學(xué)習(xí)答案】 知識(shí)點(diǎn)三 2.1989年3.(2)多邊貿(mào)易自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)史料實(shí)證史料實(shí)證教材答疑教材答疑4特點(diǎn)(1)成員國(guó)之間_明顯，既包括世界最發(fā)達(dá)的國(guó)家和地區(qū)，也包括大量發(fā)展中國(guó)家和地區(qū)。(2)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)上有很強(qiáng)的_，經(jīng)貿(mào)關(guān)系十分密切。5原則(1)相互尊重和平等的原則。(2)開放的_原則。(3)協(xié)商一致和自愿的原則。(4)以_實(shí)施目標(biāo)的原則。6方式：APEC方式。7影響：使亞太地

7、區(qū)在世界經(jīng)濟(jì)和政治格局中的地位與作用大大提高，在區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作和_發(fā)展中創(chuàng)造出一個(gè)新模式。自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)史料實(shí)證史料實(shí)證教材答疑教材答疑 【自主學(xué)習(xí)答案】 知識(shí)點(diǎn)三 4.(1)差異性(2)互補(bǔ)性5.(2)地區(qū)主義(4)漸進(jìn)的方式7.一體化 自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)史料實(shí)證史料實(shí)證教材答疑教材答疑【預(yù)習(xí)評(píng)價(jià)】1(判斷)亞太經(jīng)合組織的合作方式與其他經(jīng)濟(jì)聯(lián)合體是相同的。()2(判斷)北美自由貿(mào)易區(qū)和亞太經(jīng)濟(jì)合作組織都是既有發(fā)達(dá)國(guó)家又有發(fā)展中國(guó)家組成，兩者規(guī)模和構(gòu)成是一樣的。()【自主學(xué)習(xí)答案【自主學(xué)習(xí)答案】知識(shí)點(diǎn)三知識(shí)點(diǎn)三預(yù)習(xí)評(píng)預(yù)習(xí)評(píng)價(jià)價(jià)1.2.自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)史料實(shí)證史料實(shí)證教材答疑教材答疑 名師點(diǎn)撥 北

8、美自由貿(mào)易區(qū)是世界上第一個(gè)由發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家組成的自由貿(mào)易區(qū)。由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平差距較大，經(jīng)濟(jì)合作較為有限。由大國(guó)主導(dǎo)是北美自由貿(mào)易區(qū)的顯著特征。 誤區(qū)警示 北美自由貿(mào)易區(qū)并不是一個(gè)經(jīng)濟(jì)和政治聯(lián)盟，而是由發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家組成的經(jīng)濟(jì)組織，其成員國(guó)之間只是一種貿(mào)易伙伴關(guān)系。 誤區(qū)警示 亞太經(jīng)合組織只是一個(gè)區(qū)域性的經(jīng)濟(jì)合作組織，是一個(gè)松散的、論壇式的協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，而并未形成區(qū)域性經(jīng)濟(jì)集團(tuán)，也并未實(shí)現(xiàn)互惠關(guān)稅等，最多只能說其目前正朝著區(qū)域集團(tuán)化方向發(fā)展。自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)史料實(shí)證史料實(shí)證教材答疑教材答疑 圖示巧記 亞洲和美洲的經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化誤區(qū)警示誤區(qū)警示 東盟是一個(gè)組織松散的國(guó)家聯(lián)合體，不具備超國(guó)東

9、盟是一個(gè)組織松散的國(guó)家聯(lián)合體，不具備超國(guó)家權(quán)力機(jī)構(gòu)，而歐盟帶有鮮明的超國(guó)家性質(zhì)。北美自由貿(mào)易家權(quán)力機(jī)構(gòu)，而歐盟帶有鮮明的超國(guó)家性質(zhì)。北美自由貿(mào)易區(qū)組織松散，只涉及經(jīng)濟(jì)合作，亞太經(jīng)合組織屬于官方論壇區(qū)組織松散，只涉及經(jīng)濟(jì)合作，亞太經(jīng)合組織屬于官方論壇性經(jīng)濟(jì)組織。性經(jīng)濟(jì)組織。自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)史料實(shí)證史料實(shí)證教材答疑教材答疑 誤區(qū)警示 北美自由貿(mào)易區(qū)是第一個(gè)由發(fā)展中國(guó)家和發(fā)達(dá)國(guó)家組成的非多邊的自由貿(mào)易協(xié)定，合作內(nèi)容主要是自由貿(mào)易。 名師點(diǎn)撥 亞太經(jīng)合組織不僅是由發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家共同組成的經(jīng)濟(jì)集團(tuán)，還是地跨亞洲、大洋洲、北美洲和南美洲四大洲的地理范圍最廣的區(qū)域性國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織。 誤區(qū)警示 亞太經(jīng)合組

10、織是論壇性經(jīng)濟(jì)組織，其合作方式基于自主自愿、協(xié)商一致以及以漸進(jìn)的方式實(shí)施目標(biāo)的原則，不具有強(qiáng)制性。自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)史料實(shí)證史料實(shí)證教材答疑教材答疑自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)史料實(shí)證史料實(shí)證教材答疑教材答疑 思考史料中的宣言發(fā)表于哪一年？根據(jù)史料判斷該組織的性質(zhì)。 答案時(shí)間：1967年。性質(zhì)：區(qū)域經(jīng)濟(jì)和政治合作組織。自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)史料實(shí)證史料實(shí)證教材答疑教材答疑自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)史料實(shí)證史料實(shí)證教材答疑教材答疑 思考通過史料分析，參加亞太經(jīng)合組織的國(guó)家在經(jīng)濟(jì)上有何特點(diǎn)？ 答案亞太經(jīng)合組織既包括世界上最發(fā)達(dá)的國(guó)家，也包括大量發(fā)展中國(guó)家，各成員之間差異性明顯，但在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)上又有很強(qiáng)的互補(bǔ)性，經(jīng)貿(mào)關(guān)系十分密切。

11、自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)史料實(shí)證史料實(shí)證教材答疑教材答疑注：注：反映了北美自由貿(mào)易區(qū)對(duì)墨西哥既有促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展反映了北美自由貿(mào)易區(qū)對(duì)墨西哥既有促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用，但也存在一些問題。的作用，但也存在一些問題。自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)史料實(shí)證史料實(shí)證教材答疑教材答疑 思考根據(jù)史料，說明北美自由貿(mào)易區(qū)的建立對(duì)墨西哥的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有什么影響？ 答案積極意義：墨西哥商品出口額迅速增加；獲得巨額外來投資，促進(jìn)了本國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。不利影響：墨西哥農(nóng)業(yè)遭受巨大打擊，墨西哥經(jīng)濟(jì)過分依賴美國(guó)，經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性變差。自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)史料實(shí)證史料實(shí)證教材答疑教材答疑史論形成 世界區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)化的特點(diǎn)和影響1特點(diǎn)(1)組建方式是在地緣化的基礎(chǔ)上由

12、小到大。(2)區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)是一個(gè)開放與封閉相統(tǒng)一的，以開放為主的體系。(3)區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)以市場(chǎng)一體化為開端，以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)一體化乃至政治、安全、軍事一體化為目標(biāo)。(4)在區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)的內(nèi)部，綜合國(guó)力強(qiáng)大的國(guó)家往往發(fā)揮主導(dǎo)作用。(5)區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)對(duì)內(nèi)對(duì)外存在既競(jìng)爭(zhēng)又合作的雙重關(guān)系。自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)史料實(shí)證史料實(shí)證教材答疑教材答疑2影響(1)積極影響促進(jìn)了集團(tuán)內(nèi)部貿(mào)易的增長(zhǎng)。促進(jìn)了集團(tuán)內(nèi)部的國(guó)際分工和生產(chǎn)專業(yè)化，推動(dòng)了國(guó)際經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作的發(fā)展。進(jìn)一步推動(dòng)了貿(mào)易自由化，也有利于形成多極化格局。(2)消極影響對(duì)國(guó)際產(chǎn)業(yè)分工的正常發(fā)展有一定的不利影響。對(duì)國(guó)際貿(mào)易的正常發(fā)展不利。對(duì)發(fā)展中國(guó)家商品出口和引進(jìn)外資不利。不利于國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的協(xié)調(diào)與合作。自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)史料實(shí)證史料實(shí)證教材答疑教材答疑 名家論史 觀點(diǎn)：世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展正處在何去何從的十字路口。作為國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作的主要論壇，二十國(guó)集團(tuán)應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)同舟共濟(jì)、合作共贏精神，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻抓住主要矛盾，共同提振市場(chǎng)信心，積極化解風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，努力促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和金融穩(wěn)定。 胡錦濤在法國(guó)戛納 G20峰會(huì)上的講話 導(dǎo)讀：史料闡述了21世紀(jì)以來全球合作應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的態(tài)度和措施。自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)史料實(shí)證史料實(shí)證教材答疑教材答疑自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)史料實(shí)證史料實(shí)證教材答疑教材答疑自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)史料實(shí)證史料實(shí)證教材答疑教材答疑