《八年級物理全冊 第二章 第二節(jié) 長度與時間的測量課件 （新版）滬科版1》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《八年級物理全冊 第二章 第二節(jié) 長度與時間的測量課件 （新版）滬科版1（33頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第二節(jié) 長度與時間的測量第二章第二章 運動的世界運動的世界1.測量某個物理量時用來進行比較的測量某個物理量時用來進行比較的_叫單位叫單位.為為便于國際間交流，國際計量組織制定了一套國際統(tǒng)一的便于國際間交流，國際計量組織制定了一套國際統(tǒng)一的單位叫單位叫_.標準量標準量2.在國際單位制中，長度的基本單位為在國際單位制中，長度的基本單位為_，比它大的，比它大的單位有單位有_，換算關系：，換算關系：1m=_km=_mm.米米千米千米10-3國際單位制國際單位制1033.測量長度的基本工具為測量長度的基本工具為_.測量時，尺要測量時，尺要_待測物體待測物體.刻度尺刻度尺緊靠緊靠知識點一AB長還是長還是C

2、D長長?中心的兩個圓哪個面積大中心的兩個圓哪個面積大?放放映映狀狀態(tài)態(tài)下下顯顯示示錯覺錯覺一、長度的單位一、長度的單位1國際單位：米國際單位：米 符號：符號：m小資料：小資料：1983年國際計量大會規(guī)定：年國際計量大會規(guī)定： 光在真空中光在真空中1/299792458秒內(nèi)所秒內(nèi)所 經(jīng)過的路程的長度定義為經(jīng)過的路程的長度定義為1m.2常用單位：千米常用單位：千米（km） 分米分米（dm） 厘米厘米（cm） 毫米毫米（mm） 微米微米（m） 納米納米（nm）3常用長度單位之間的換算常用長度單位之間的換算1cm31km1 000m10 m -11dm=0.1m=10 m-21cm=0.01m=10

3、m-31mm=0.001m=10 m-61m=0.000001m=10 m-91nm=0.000 000 001m=10 mmmmmnm每下一級乘每下一級乘103mdmcmmm每下一級乘每下一級乘10 大大 小小乘倍數(shù)乘倍數(shù)除以倍數(shù)除以倍數(shù)km方法歸納方法歸納4國際單位制國際單位制 在國際上為了交流，國際計量組織制定了在國際上為了交流，國際計量組織制定了一套國際統(tǒng)一的單位，叫做國際單位制（簡稱一套國際統(tǒng)一的單位，叫做國際單位制（簡稱SI）.我國過去采用我國過去采用“尺尺”；歐洲、美洲國家采用歐洲、美洲國家采用“英尺英尺”.交流不方便！交流不方便！ 下列說法中，正確的是（下列說法中，正確的是（

4、）A.估測不準確，不值得推廣應用估測不準確，不值得推廣應用B.人們經(jīng)常用的測量工具有很多，如尺、臂長、步長人們經(jīng)常用的測量工具有很多，如尺、臂長、步長C.任何測量都必須有個標準量作為衡量，否則無法比較任何測量都必須有個標準量作為衡量，否則無法比較D.某人在測量中記錄的數(shù)據(jù)為某人在測量中記錄的數(shù)據(jù)為50，這一定是體重測量，這一定是體重測量 解析：解析：估測盡管不夠精確，但在實際當中有一定的估測盡管不夠精確，但在實際當中有一定的實用價值，因為有時不需要那么精確地測量，只是作為實用價值，因為有時不需要那么精確地測量，只是作為比較即可比較即可.臂長、步長是我們不要求精確測量時的常用長臂長、步長是我們不

5、要求精確測量時的常用長度單位度單位.任何測量都必須有個用來比較的標準量任何測量都必須有個用來比較的標準量.記錄的數(shù)記錄的數(shù)據(jù)必須由數(shù)值和單位組成，否則無法了解測量的是什么據(jù)必須由數(shù)值和單位組成，否則無法了解測量的是什么.C刻度尺刻度尺三角尺三角尺1刻度尺刻度尺是測量長度的基本工具是測量長度的基本工具. 皮尺皮尺卷尺卷尺知識點二比較精確的長度測量工具比較精確的長度測量工具2正確使用刻度尺正確使用刻度尺使用前認清刻度尺的使用前認清刻度尺的單位、零刻度線單位、零刻度線的位置、的位置、量程、分度值量程、分度值.（1）會認：）會認：單位單位零刻度線零刻度線量程量程分度值分度值刻度尺要放正；有刻度的一邊要

6、刻度尺要放正；有刻度的一邊要緊靠緊靠被被測物體，與所測長度測物體，與所測長度平行平行，不能傾斜，不能傾斜. . （2）會放：）會放：0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 刻度尺要放正；有刻度的一邊要刻度尺要放正；有刻度的一邊要緊靠緊靠被被測物體，與所測長度測物體，與所測長度平行平行，不能傾斜，不能傾斜. . （2）會放：）會放： （3）會看：）會看：讀數(shù)時，視線與刻度尺尺面讀數(shù)時，視線與刻度尺尺面垂直垂直. . 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 （4）會記：）

7、會記：記錄的測量結(jié)果應由記錄的測量結(jié)果應由數(shù)字數(shù)字和和單位單位組成組成.用刻度尺測長度實驗 如圖是小明用刻度尺測量一條形金屬片如圖是小明用刻度尺測量一條形金屬片長度的情形，該刻度尺的分度值和金屬片的長度長度的情形，該刻度尺的分度值和金屬片的長度分別是（分別是（ ）A.1cm、5.50cmB.1cm、8.30cmC.1mm、8.30cmD.1mm、2.80cm5.50cm8.30cm8.32cm金屬片的長度約為金屬片的長度約為2.80cm2.82cmD1. 時間的單位：時間的單位： 國際單位：秒（國際單位：秒（s） 常用單位：時（常用單位：時（h）、分（）、分（min）等）等知識點三1 h =

8、60 min1 min =60 s石英鐘石英鐘2. 測量時間的工具：測量時間的工具：鐘、表；在運動場和實驗室經(jīng)常用鐘、表；在運動場和實驗室經(jīng)常用停表停表.電子手表電子手表機械停表機械停表電子停表電子停表 小實驗小實驗 用停表測量時間用停表測量時間1練習使用停表；練習使用停表；2用停表測量你脈搏跳動用停表測量你脈搏跳動10次次 所用的時間是所用的時間是 s； 1min內(nèi)你的脈搏跳動的次數(shù)是內(nèi)你的脈搏跳動的次數(shù)是 次次. .用鐘表測時間和速度實驗日晷日晷思考：思考：古代人是如何測量時間的？古代人是如何測量時間的？沙漏沙漏銅壺滴漏銅壺滴漏2誤差的來源誤差的來源:(測量工具、測量方法、測量者）測量工具

9、、測量方法、測量者）注意：注意：誤差是客觀存在的，不可避免的，不誤差是客觀存在的，不可避免的，不可能消除，只能盡量的減小可能消除，只能盡量的減小. 1誤差誤差:測量值測量值和和真實值真實值之間的差異之間的差異.知識點四 誤差不是錯誤：誤差不是錯誤：3減小誤差的辦法：減小誤差的辦法： A多次測量取平均值多次測量取平均值 B改進測量方法改進測量方法 C選用精度高的測量工具選用精度高的測量工具錯誤是由于不遵守測量儀器的使用規(guī)則，或讀錯誤是由于不遵守測量儀器的使用規(guī)則，或讀取、記錄測量結(jié)果時粗心等原因造成的取、記錄測量結(jié)果時粗心等原因造成的.錯誤是不錯誤是不應該發(fā)生的，是可以避免的應該發(fā)生的，是可以避

10、免的. 關于誤差，下列說法中正確的是（關于誤差，下列說法中正確的是（ ）A.測量時，只要遵守操作規(guī)則，就可以同消測量時，只要遵守操作規(guī)則，就可以同消滅錯誤一樣消除誤差滅錯誤一樣消除誤差B.讀數(shù)時，估讀位數(shù)越多越準確讀數(shù)時，估讀位數(shù)越多越準確C.測量時，誤差不可避免測量時，誤差不可避免D.多次測量取平均值會使誤差增大多次測量取平均值會使誤差增大 解析：解析：誤差是由于實驗方法、實驗者、測量工具等誤差是由于實驗方法、實驗者、測量工具等因素引起的，不可避免，只能減??；多次測量取平均值可因素引起的，不可避免，只能減?。欢啻螠y量取平均值可以減少誤差，所以以減少誤差，所以A、D說法錯誤，說法錯誤，C說法正

11、確說法正確.讀數(shù)時，讀數(shù)時，分度值的下一位是估讀的，是一個不準確的值，若再往下分度值的下一位是估讀的，是一個不準確的值，若再往下一位估讀，得出的數(shù)字是無意義的，所以一位估讀，得出的數(shù)字是無意義的，所以B說法錯誤說法錯誤.C減少減少1.讀出物體的長度讀出物體的長度.2.76 cm1.87 cm隨堂演練隨堂演練2. 填入正確的單位填入正確的單位.某人高某人高 1.67（ ）頭發(fā)絲直徑約頭發(fā)絲直徑約 0.07（ ）一層樓房高約一層樓房高約 30（ ）地球半徑約地球半徑約 6 400（ ）珠穆朗瑪峰高約珠穆朗瑪峰高約 8 844.43（ ）鋼筆長約鋼筆長約 0.15（ ）mmm dm kmmm3.小實

12、驗小實驗使用刻度尺測量作業(yè)本和物理使用刻度尺測量作業(yè)本和物理課本的長度和寬度課本的長度和寬度.測量對象測量對象長長 度度寬寬 度度課課 本本作業(yè)本作業(yè)本4.為了檢驗人躺著和站立時身體長度是否有為了檢驗人躺著和站立時身體長度是否有差異，選用哪種規(guī)格的尺最合適（差異，選用哪種規(guī)格的尺最合適（ ）A.量程量程03m，分度值，分度值1mmB.量程量程010m，分度值，分度值1dmC.量程量程030cm，分度值，分度值1mmD.量程量程015cm，分度值，分度值0.5mm解析：解析：由于人的身體長度不超過由于人的身體長度不超過3m，而且躺，而且躺著和站立時身體長度差異很小，不可能超過著和站立時身體長度差

13、異很小，不可能超過1dm，所以選量程為所以選量程為3m、分度值為、分度值為1mm的尺最合適的尺最合適.A課堂小結(jié)課堂小結(jié)單位單位 測量工具測量工具 測量方法測量方法 長度與時長度與時間的測量間的測量 時間的測量時間的測量 長度的測量長度的測量單位單位 測量工具測量工具 誤差與錯誤的區(qū)別：誤差是誤差與錯誤的區(qū)別：誤差是_，錯，錯誤是可避免的誤是可避免的定義：定義：_值和值和_值之間的差異叫做誤差值之間的差異叫做誤差減小誤差的方法減小誤差的方法_誤差產(chǎn)生的原因誤差產(chǎn)生的原因人為因素人為因素環(huán)境因素環(huán)境因素 多次測量求平均值、選用多次測量求平均值、選用精密的測量工具、改進測量方法精密的測量工具、改進測量方法不可避免的不可避免的誤差誤差測量測量真實真實